O Relato de Psicopedagogia Clínica

FACULDADES INTEGRADAS DO RIO GRANDE DO NORTE

POLO: PAULISTANA - PIAUÍ

CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

JOSETE MACEDO MARQUES DE OLIVEIRA

PAULISTANA – PI

2020

JOSETE MACEDO MARQUES DE OLIVEIRA

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

Relatório de estágio de Psicopedagogia Clínica apresentado a FANORTES como Requisito parcial para obtenção do Título de especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, sob a orientação do Professor(a): Reinaldo Reinaldo Rodrigues

                                                           

PAULISTANA – PI

 2020

Relatório de Estágio de Psicopedagogia Clínica apresentado ao FANORTES, do curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

 Nota: _________________ ( ) A = Aprovado ( ) R = Reprovado

______________________________________________________________

Professor(a) Orientadora(a)

Dedico este trabalho aos meus filhos que de forma especial e carinhosa sempre estão ao meu lado me incentivando a buscar nos conhecimentos e de novas realizações.

AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus por me conceder a benção de um novo aprendizado e por nunca me abandonar, aos meus pais que sou agraciada com o dom de está viva e podendo retribuir o que fazem por mim, a toda a minha família que me apoiam e incentivam a permanecer e finalizar mais essa etapa de um novo curso.

SUMÁRIO

 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................  08

 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................. 10

2.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO......................................................... 10

2.2 DADOS DO AVALIANDO........................... ................................................11

 2.3 REGISTRO DA QUEIXA.......................................................................... 11

 2.4 REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS............... 12

 2.4.1 Visitas à escola..................................................................................... 14

2.4.2 Observação do sujeito no recreio........................................................ 15

2.4.3 Observação em sala de aula................................................................. 15

 2.4.4 Entrevista ou relatório dos professores............................................. 15

2.4.5 Histórico escolar.................................................................................... 16

2.4. 6 Relato descritivo................................................................................... 16

2.4.7 Observação exploratória (Observação Lúdica e EOCA) ................... 18

 2.4.8 Elaboração do primeiro sistema de hipótese.....................................18                                            

 2.4.9 Área cognitiva......................................................................................  19

2.4.10 Área emocional ................................................................................... 19

 2.4.11 Área Funcional.................................................................................... 19

 2.4.12 Habilidades acadêmicas.................................................................... 20

2.5 Informe Psicopedagógico........................................................................ 20

 2.6 Proposta de intervenção......................................................................... 21

 2.7 Devolutiva aos pais................................................................................  22

2.8 Devolutiva a aluna...................................................................................  22

2.9 Devolutiva a escola...............................................................................   22

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................   23

4 REFERÊNCIAS............................................................................................ 24

5 ANEXOS

6 APÊNDICES

1 INTRODUÇÃO

O presente relatório faz uma abordagem sobre as ações realizadas através do Estágio de Psicopedagogia Clínica realizado no Centro de Atenção Psicossocial Infanto/juvenil de Paulistana – PI, realizado no mês de novembro de 2020. Esse estágio teve carga horária de 60 horas divididas em:

 ¬ Aula- orientações para o estágio supervisionado clínico;

¬ Provas objetivas;

 ¬ Atividades em exame motor;

 ¬ Busca de campo para o estágio;

¬ Conversa com o(a) diretor(a) da escola (entrega da Carta de Aceite);

 ¬ Explanação sobre o objetivo do estágio;

 ¬ Provas pedagógicas;

¬ Testes complementares;

¬ Observação do aprendente;

 ¬ Fundamentação teórica (pesquisa bibliográfica; seleção de material; elaboração do roteiro de entrevista com a diretora);

 ¬ Elaboração do parecer psicopedagógico e do informe psicopedagógico;

 ¬ Entrevista com os pais e/ou responsáveis;

 ¬ Análise dos resultados e elaboração do relatório;