PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Por: gabrielaaziz • 30/5/2018 • Seminário • 379 Palavras (2 Páginas) • 257 Visualizações
PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
PROJETO: 
“De olho no desperdício”
PÚBLICO ALVO
Ensino Fundamental I 
DURAÇÃO 
5 aulas 
OBJETIVO
- Descobrir o que é desperdício
- Conhecer os impactos que o desperdício trás ao meio ambiente 
- Desenvolver competência e habilidade para a criança expor ideias próprias e fortalecer a socialização dos alunos. 
DESENVOLVIMENTO 
AULA INICIAL: 
Com os alunos organizados em roda, o professor promove um diálogo sobre os lixo que os alunos jogam diariamente em casa. Pergunte o que eles poderiam deixar de jogar no lixo e se conhecem o significado da palavra DESPERDÍCIO. Ouça e analise o que os alunos acham e oriente para os mesmos procurarem no dicionário (material impresso ou virtual). Peça para que anotem no caderno. 
AULA 2 
Iniciar a aula falando sobre o desperdício e quais foram o significados que eles acharam. Logo após, os alunos irão a sala de vídeo para assistir https://www.youtube.com/watch?v=uwXcErXvp1E 
Proponha então, que os alunos façam uma lista com dicas para evitar o desperdício em casa. Organize uma roda de conversa e auxilie e discuta sobre o tema. 
Solicite, que façam um cartaz expondo as dicas para deixar exposto no mural para que a escola interagirem. 
AULA 3 
Solicite a turma que procurem o significado das palavras: 
- Recusar
- Repensar
- Reproduzir
- Reutilizar
- Reaproveitar 
- Reciclar 
- Reaproveitar 
Logo após separe a turma em grupo e sorteei as palavras orientando os grupos a fazerem um desenho e uma frase. Peça para que eles apresentem o trabalho feito para os demais colegas de classe. 
AULA 4 
Em uma sala da vídeo apresente seguinte para seus aluno.  https://www.youtube.com/watch?v=i9Q892_HSDs
Após verem o vídeo faça uma roda para discutirem os tipos de LIXO que encontramos. E com a orientação do professor os alunos deverão preencher a seguinte tabela e colar no caderno de ciências. 
[pic 1] 
AULA 5 
Depois de todo trabalho elaborado, com a sala em roda, discuta o que eles aprenderam ao longo desse projeto, trazendo as seguintes questões para eles: 
- O que é o desperdício?
- Para onde vai o lixo?
- Como podemos ajudar o meio ambiente cuidando do lixo que consumimos? 
AVALIAÇÃO
A avaliação constitui no desenvolvimento da aprendizagem ao longo do trabalho. Feita através da observação de cada aluno, avaliando a  INTERAÇÃO, PARTICIPAÇÃO, DESENVOLVIMENTO NAS ATIVIDADES solicitadas pelo professor e compreensão do tema trabalhado. 
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