Plano de aula

Plano de trabalho________________________

Conteúdos:

• Uso do fonema/grafema: lh, nh, ch.

Objetivos:

• Propor para o aluno ser capaz de exercitar a habilidade de reflexão e analise da língua portuguesa, sobretudo no que diz respeito ao uso do LH, NH, CH
• Evoluir na escrita e no processo de leitura.

 

Desenvolvimento:

Dando continuidade ao trabalho da aula anterior vamos concluir fazendo as apresentações dos poemas solicitados como tarefa. Para iniciar nosso encontro vou solicitar que observem a palavra PALHAÇO, comentar as letras da escrita inicio, fim, e as silabas que compõem a palavra. Após essa interação propor aos alunos para:

1. Solicitar as crianças que façam uma observação e digam o que verificam no quadro de palavras:

PALHAÇO   ORELHA  OLHO  TOALHA  TELHA   COLHEITA

GALINHA   LINHA   MINHA   TINHA  FARINHA  MASSINHA

CHAVE  CHICLETE  CHOCOLATE   CHUVA   CHINELO  CACHOEIRA

1. Agora mostre sua capacidade e coloque o nome de cada figura no lugar correto. [pic 1]

1. Reescreva as palavras e separe em silabas:

1. Siga a legenda das cores para colorir as palavras com cada silaba.

LH: amarelo                    NH: azul                                CH: verde

[pic 2]

5- concluir com ditado:

Mochila- farinha- ovelha- agulha- colher- chaveiro- unha- galinha- chuva.

Tarefa: pesquise cinco palavras com CH.lh.nh.

E cole em seu caderno.

Recursos: sulfite xerocado, cartolina.

Avaliação: As habilidades referentes à escrita ortográfica devem ser avaliadas constantemente em atividades diversas. O momento deve ser de oportunidade de crescimento para todos da turma.