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Projeto Politico Pedagógico

Por:   •  24/6/2015  •  Seminário  •  542 Palavras (3 Páginas)  •  233 Visualizações

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I - Introdução

II - Visão (Eva)

III - Missão (Eva)

IV - Objetivos Gerias (Eva)

V - Objetivos Específicos

VI - Identificação

Escola de Educação Infantil Bacuri

Localização: Travessa 14 de Março, 1183, Nazaré - Belém PA

Fone: 91 3086-1011

Portal: www.escolaeducacaoinfantilbacuri.com.br

A Escola de Educação Infantil foi criada em 02/01/2015, como Escola de Educação Infantil Bacuri.

O nome da escola foi inspirado em uma fruta típica da região Norte que possui o nome Bacuri. Uma fruta de aroma agradável e sabor intenso.

VII - Organização Administrativa

Horário de Funcionamento

O horário de funcionamento da instituição para o ano letivo de 2015 é das 7h às 19h. Este horário foi pensado como sendo um diferencial para os pais que trabalham durante todo o dia e querem que seus filhos recebam um cuidados, afeto e desenvolvimento pedagógico. Atualmente há 25 alunos matriculados com idade entre 2 e 5 anos.

A escola atende alunos matriculados para período integral (12 horas), meio período (6 horas) e período intermediário (4 horas).

Quadro de classes

As turmas foram organizadas de acordo com as idades dos alunos, respeitando sempre o número de crianças por professora, sendo 12 alunos por classe. Cada classe possui uma professora e uma auxiliar.

VIII - Infraestrutura

Física

Recursos Humanos

A escola possui 9 funcionários, sendo:

1 Diretor

4 Professores

2 Auxiliares de classe

1 Cozinheira

1 Faxineira

Recursos Materiais e Financeiros

A escola se mantem financeiramente com recebimento das mensalidades pagas pelos alunos.

IX - Referencial Teórico

X - Diagnóstico (Eva)

XI - Programação

XII - Formação Continuada

XIII - Proposta de Trabalho com os pais e comunidade

Nós, profissionais da educação, sabemos da extrema importância da participação dos pais ou responsáveis dos alunos com a instituição educadora. Esta participação está ligada ao compartilhamento do espaço, ao convívio coletivo e ao respeito as regras da instituição; tudo para contribuir com o bom desenvolvimento das atividades cotidianas. Esta relação, entre escola e família, acaba por estabelecer uma relação de parceria entre ambas as partes.

Tendo como base um de nossos objetivos, que é o cuidar e educar, nosso contato com os pais ou responsáveis, será diariamente através das agendas dos alunos, no momento da entrada e da saída, além de contato telefônico, quando for necessário por ambas as partes.

Quanto a comunidade do entorno da escola, nossas portas e dependências estarão abertas a todos da comunidade e familiares dos educandos em festas temáticas proporcionadas por nossa instituição.

XIV - Planos de Trabalho (Aline)

XV - Avaliação Institucional

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