RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I
Por: paulapiovezana • 5/6/2018 • Trabalho acadêmico • 5.104 Palavras (21 Páginas) • 306 Visualizações
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ENSINO FUNDAMENTAL I
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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental.
SUMÁRIO
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DA ALUNA ESTAGIÁRIA 4
INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DO ESTÁGIO 4
1- INTRODUÇÃO 5
2- APRESENTAÇÃO NA UNIDADE ESCOLAR 6
2.1- IMAGEM - Fachada 6
3- ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7
3.1-IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA. 7
3.2-ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA 7
3.2-1.Infraestrutura 7
3.2-2.Ambientes Físicos 7
3.2-3. Equipamentos 8
3.2-4.Outros 8
4- O REGIMENTO ESCOLAR 10
4.1-Projeto Político Pedagógico 11
5- OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA. 13
6- ENTREVISTA COM O RESPONSÁVEL PELO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA ESCOLA. 15
7- PLANOS DE AULA E REGÊNCIA 17
8- CONSIDERAÇÕES FINAIS 23
9- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 24
10-ANEXOS 24
FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DA ALUNA ESTAGIÁRIA
Nome do Estagiário:
R.A:
Curso: Pedagogia
Semestre: 5º
Ano: 2017
Início do estágio:02/03/2017
Término do Estágio:19/05/2017
INSTITUIÇÃO CONCEDENTE DO ESTÁGIO
Nome da Instituição:
Endereço:.
Telefone:
Responsável:
Email:
INTRODUÇÃO
O Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental de Docência tem por objetivo analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas de Ensino Fundamental, sobre as ações dos profissionais de educação, a qualidade de ensino, entender os aspectos administrativos, físicos e pedagógicos da escola e seus efeitos sobre as relações ensino-aprendizagem, analisar e registrar a prática docente, e também, exercitar as capacidades, teórico-práticas, necessária aos professores para realizar os processos educativos.
O estágio foi realizado no período compreendido entre02 de março a 19 de maio de 2017. Teve início no polo presencial da Faculdade Anhanguera, onde recebi as orientações adequadas para a realização do Estágio na escola de Ensino Fundamental.
Já no segundo momento do estágio, realizei a observação e a regência entre os dias 27 de março a 07 de abril de 2017, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Carlos Bueno, na cidade de Lucélia-SP. Na escola tive a oportunidade de consultar o projeto pedagógico da instituição, fiz entrevista com a diretora e obtive outras informações com funcionários para poder concluir meu trabalho de estágio.
Tive à oportunidade de colocar em prática um pouco do que aprendemos em sala de aula, aumentando meus conhecimentos estabelecendo uma troca de informações com professores e alunos.
APRESENTAÇÃO NA UNIDADE ESCOLAR
No dia 15 de março de 2017, me apresentei na secretaria da escola EMEF. “Prof. Carlos Bueno” para entregar a carta de apresentação e o termo de compromisso de estágio obrigatório. De prontidão, a diretora Sr. ª Ana Cláudia da Rocha se dispôs a me fornecer todas as informações necessárias relativas a esta unidade escolar, e assim, em seguida, foi estabelecidajunto com ela a data do início Estágio Supervisionado.
IMAGEM - Fachada
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Foto:EMEF. “Prof. Carlos Bueno”.
ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO
IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA.
Nome do estabelecimento de ensino: EMEF. “Prof. Carlos Bueno”.
Endereço:Rua Botucatu, 351 – Vila Rancharia – Lucélia/SP.
Órgão Mantenedor: Municipal
Turnos de funcionamento e respectivos horários:
Turnos: Horários:
1º turno 7h20min às 12h20min
2º turno 12h30min às 17h30min
Salas Ofertadas: Ensino Fundamental - Anos Iniciais – 12 Salas de Aulas
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