Sequência didática

Sequência Didática

Público-alvo: Crianças de 4 a 5 anos.

Perfil da turma:

A turma é composta por 20 crianças. No geral, a turma é tranquila e entrosada, todos se relacionam bem, gostam de ajudar os amigos e de realizar as atividades em grupo.

Tema: Aprendendo a conhecer e a conviver

Justificativa:

Nessa idade, conhecer e conviver com pessoas novas principalemnte crinças da mesma idade, pode ser difícil e trabalhoso, tanto para o educador quanto para o educando. A proposta desta atividade é facilitar este processo.

Objetivos:

- Socialização da turma, através de conversas e brincadeiras, para que assim todos, alunos e professores, se conheçam e possam conviver em hamornia e facilitar os meios de aprendizagem.

Conteúdos:

- Quem sou eu? Quem é você? Como melhor conviver em sala de aula?

Procedimentos de ensino:

- Rodinhas para apresentação da professora, alunos e entrega de crachás;

- Brincadeira passa caixinha (batata-quente): uma caixinha com perguntas sobre as crianças. As professoras fazem a leitura das perguntas para os alunos;

- Criação de um Quadro das Regrinhas. Conversar com os alunos sobre as coisas que pode e não se pode fazer na escola e dentro da sala. Mostrar imagens de atitudes boas e ruins, e questionar posteriormente o lugar no painel que cada imagem deve ficar;

- Colorir uma imagem de crianças brincando felizes na escola (um cartaz), e expor na sala o resultado;

Recursos de ensino: Discussões, trabalho em grupo,material didático.

Critérios de avaliação: Se todas as crianças participaram da atividade, como reagiram à atividade, questionar se gostaram ou não da mesma.

Recursos materiais: Papéis diversos, impressora, imagens coloridas para discutir as regrinhas, lápis cola comum, cola quente, isopor e tnt para a confecção do painel das regrinhas (deve ser feito com antecedência). Para confecção do crachá, imagens de desenhos que façam parte da rotina da criança (posteriormente, usar foto da criança).

Referências bibliográficas:

- http://pt.wikipedia.org/wiki/Sequ%C3%AAncia_did%C3%A1tica

- http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/roteiro-didatico-sistema-numeracao-decimal-1-2-3-anos-634993.shtml?page=5.5

- http://www.gentequeeduca.org.br/planos-de-aula/jogos-e-brincadeiras-que-geram-aprendizado

- http://alfabetizacaotempocerto.comunidades.net/index.php?pagina=1792801056