Psicologia Organizacional

Curso Superior de Administração Pública

Ministério da Educação – MEC

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES

Diretoria de Educação a Distância – DED

Universidade Aberta do Brasil – UAB

ATIVIDADE 8

01) O conceito de planejamento estratégico para recursos humanos surgiu no início da década de 80. Em sua evolução, passou a enfatizar mais a perspectiva da gestão da administração de recursos humanos, ressaltando o papel dessa área não só como adaptador, mas de interventor no planejamento estratégico. São quatro as áreas-chave para a determinação de políticas de RH: o grau de influência do empregado, o fluxo de RH, o sistema de recompensas e os sistemas de trabalho. O grau de influência do empregado refere-se a sua:

(A) liderança.

(B) relação com a chefia.

(C) participação.

(D) manipulação de grupos.

(E) produtividade.

02) Identifique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas com relação ao exercício da liderança nas organizações.

( ) Há traços ou características de personalidade comuns que caracterizam todos os líderes no exercício da liderança.

( ) O líder é sempre o gestor da organização.

( ) Autores da perspectiva comportamental da liderança (LEWIN, WHITE e LIPPITT) identificaram somente dois tipos de liderança: autocrática e democrática.

( ) Na abordagem da liderança situacional cabe ao líder adaptar suas características às demandas grupais e/ou situacionais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A( ) F – F – V – V

B( ) V – F – V – V

C( ) F – V – F – F

D( ) V – V – F – F

E( ) F – F – F – V

3) Escreva o conceito de liderança apreendido nesta Unidade. Depois compare sua resposta com o conceito formulado por Robbins.

4) Por muito tempo a Teoria do Traço foi a única abordagem aceita no estudo da liderança. Qual o princípio fundamental dessa teoria?