RECICLE: É EDUCANDO QUE SE APRENDE

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

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SUMÁRIO

PROJETO DE PESQUISA: RECICLE

                     É EDUCANDO QUE SE APRENDE

PROJETO DE PESQUISA NO MUNICÍPIO DE SENADOR SÁ

1. INTRODUÇÃO.................................................................................................6

2. DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA......................................6

3. OBJETIVO GERAL..........................................................................................6

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................7

5. JUSTIFICATIVA...............................................................................................7

6. METODOLOGIA...............................................................................................8

7. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA............................................................................8

8. CRONOGRAMA...............................................................................................9

9. ORÇAMENTO..................................................................................................9

10. RESULTADOS ESPERADOS.......................................................................10

11. REFERÊNCIAS..............................................................................................10

1-INTRODUÇÃO

        Hoje em dia, boa parte das pessoas fica horrorizada quando veem alguém jogando na rua papel, lata, ou qualquer outra coisa. A atitude de quem joga é de fato chocante. Parece que esta pessoa acredita que o material jogado irá desaparecer pelo simples fato de ter saído de suas mãos. A latinha, a embalagem usada, simplesmente deixou de incomodá-la. Aponto esse fato desagradável, e ao mesmo tempo intrigante, para lembrar que nós agimos de forma semelhante, colocamos o lixo na sacola, deixamos na calçada, para que os lixeiros façam a coleta, tudo muito correto, e também temos a sensação que os resíduos ali depositados deixaram de ser um problema.  

        Esquecemos por exemplo que o plástico demora anos para se deteriorar, neste município não é muito diferente, não existe coleta seletiva, e milhares de resíduos que poderiam ser renovados se espalham pelas ruas da pequena cidade.

2. DELIMITAÇÃO E FORMULAÇÃO DO PROBLEMA

Decidi pesquisar quais as melhores condições para que esta população melhore sua qualidade de vida, e cuide do meio ambiente.

          3- OBJETIVOS GERAIS

Divulgar o cenário da reciclagem, contribuindo assim para a melhoria na qualidade de vida.

           4- OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Orientar com informações.

- Apresentar um espaço que permita a discussão aberta sobre a temática;

- Realizar oficinas de profissionais do município com temas relacionados ao assunto.

           5. JUSTIFICATIVA

A reciclagem é um termo geralmente utilizado para designar o reaproveitamento de materiais beneficiados como matéria-prima para um novo produto.  Muitos materiais podem ser reciclados, os exemplos mais comuns são o  papel,  o vidro, o metal e o plástico. As maiores vantagens da reciclagem são a minimização da utilização de fontes naturais, muitas vezes não renováveis.  O conceito de reciclagem serve apenas para os materiais que podem voltar ao estado original e ser transformado novamente em um produto igual em todas suas características.

Partindo desse conceito, vi a necessidade de fazer uma pesquisa a respeito de todos esses materiais que são jogados constantemente nas ruas da cidade.  A ideia principal seria a conscientização dessa matéria-prima, e em um segundo momento ensinar as maneiras de aproveitamento de todo esse lixo. Existem programas socioassistenciais que poderiam participar de forma significativa. Utilizar espaços como PETI, Projovem Adolescente, Centro de Convivência do Idoso e até mesmo as escolas de Ensino Fundamental e Médio. Abrangeria um número maior de pessoas a se conscientizarem dessa problemática, desde crianças, adolescentes e idosos, tudo de forma bem criativa e divertida, assim contribuindo para uma melhora significativa na qualidade de vida dessas pessoas.

        6. METODOLOGIA

Para execução deste projeto serão realizados encontros quinzenais, com cada grupo, primeiro PETI, depois Projovem Adolescente, Idosos, e posteriormente as escolas, no período de seis meses, no espaço reservado do CRAS. Em parceria com a Prefeitura Municipal de Senador Sá, com Secretária de Assistência Social, a Secretária de Educação, e a Secretária de Saúde.

Estes encontros acontecerão de modo interativo, utilizando-se de materiais expositivos audiovisuais, como: cartazes, data show, vídeos. Também serão utilizadas dinâmicas de grupo e a reflexão de texto. Eles farão um de mini curso de reciclagem.

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