ATPS MATEMATICA FINANCEIRA ETAPA 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATPS Matematica
Passo 2 Função Custo A função custo está relacionada aos gastos efetuados por uma empresa, indústria, loja, na produção ou aquisição de algum produto. O custo possui duas partes: uma fixa e outra variável. Pode se representar uma função custo da seguinte maneira: C = CF+ CV onde CF: custo fixo e CV: custo variável. Quantidade (q) 0 5 10 20 50 100 Custo (C) ($) 90 120 150 210 390 690 Exemplo: Fábrica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
MATEMÁTICA FINANCEIRA
INTRODUÇÃO Mostraremos nesse trabalho a importância da Calculadora Financeira HP12C, explicando as principais teclas e ajudando na utilização dessa máquina. O Excel é uma poderosa planilha que pode ser imaginada como uma grande folha de papel dividida em 256 colunas e 16.384 linhas nas quais podemos armazenar textos e números. Mas a grande vantagem do Excel esta no fato de que os valores e textos armazenados nele pode ser manipulados na forma que o usuário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.514 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2013 -
MATEMÁTICA FINANCEIRA
ETAPA 1 1.1 PROFISSÕES: As 10 (dez) profissões mais requisitadas e os resultados percentuais relativos às ofertas de emprego. 1- Vendedor - 40% 2- Balconista - 33% 3- Promotor de vendas - 32% 4- Operador de tele marketing- 30% 5- Recepcionista- 23% 6- Gerente administrativo Financeiro- 21% 7- Auxiliar de Contabilidade - 20% 8- Auxiliar de escritório -15% 9- Secretária - 14% 10- Supervisor de Produção - 10% 1.2 Gerente Administrativo : Exerce a gerência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.793 Palavras / 16 PáginasData: 14/4/2013 -
Atps Matematica 3 Semestre
ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Atps Matematica Aplicada
Atividade 1 – 1º calculei a média das mensalidades, encontrei 180,69 Usei a formula R = p*q 2º no mesmo exercício pede para encontrar outra função receita para o valor obtido como média. Entendi dessa forma em anexo: Considerando o valor médio das mensalidades, obtemos outra função receita, utilizando R(x) = p*q, onde p: média das mensalidades e q: número de alunos de cada período. Turnos Nº de alunos Valor(R$) Receita Manhã 180 x 180,69
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS MATEMATICA
DIREÇÃO COMO FUNÇÃO GARANTIDORA DO PROCESSO ADMINISTRATIVO Para entender melhor como funciona o processo de Direção, realizamos uma pesquisa sobre o tema onde são enfatizadas as características dessa função administrativa, o resultado dessa pesquisa teórica explica parte de nosso projeto em um determinado período, onde esses conceitos foram utilizados para o correto andamento dos processos garantindo que nossas metas fossem cumpridas. Direção é a função administrativa que opera as organizações quando esta executa os planos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.452 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2013 -
Desafio Atps Matematica
TAXA INTERNA DE RETORNO: É uma taxa de desconto hipotética que, quando aplicada a um fluxo de caixa, faz com que os valores das despesas, trazidos ao valor presente, seja igual aos valores dos retornos dos investimentos, também trazidos ao valor presente. O conceito foi proposto por John Maynard Keynes, de forma a classificar diversos projetos de investimento: os projetos cujo fluxo de caixa tivesse uma taxa interna de retorno maior do que a taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS MATEMATICA APLICADA
ETAPA 3 Passo 1: Equações Polinomiais de 2° grau: As equações polinomiais de 2° grau surgiram por volta de 809-833 d.C. por Al-Khowarizmi. Suas soluções são dadas por regras elementares para "completar o quadrado", aplicadas a exemplos específicos. Com base nesse método de completar o quadrado proposta por Al-Khowarizmi, podem-se encontrar as raízes de uma equação polinomial de grau 2, dada por , sendo seus coeficientes, a, b e c, números reais com a ≠
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013 -
Estrutura E Analise De Demonstrações Financeiras Etapa 3
Etapa 03 Analise pelo método Dupont e termômetro de insolvência a) Rentabilidade do ativo pelo Método Dupont RA=Vendas liquidas/ativo liquido x lucro/vendas liquidas RA= 129.169/124.835 x 1,72/129.168 = 0,133 Giro: 129.168/1.248.835 = 0,10 vezes Margem: 129.168/111.563 = 15% Retorno sobre ativo: 0,10 x 15% = 1,5% b) A situação de insolvência, penumbra ou solvência da empresa A = LL/PL x 0,05 = 112.953 / 679.243 x 0,05 = 0,008 B= AC+RLP / PC+ELP X 1,65
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.321 Palavras / 30 PáginasData: 16/4/2013 -
Atps Matematica
Sumário 1 Introdução 03 2. Desafios para o gestor contemporâneo 04 2.1. Identidade da organização 04 2.2. Opinião do gestor entrevistado 04 2.3. Mudança Organizacional 05 2.4. Quebra de Paradigmas 05 2.5. Conceito e os Papéis do Gestor Organizacional 06 3. Tecnologias de Gestão Organizacional 07 3.1. Gestão da Qualidade Total 07 3.2. Terceirização 08 3.3. Principais características, vantagens e aplicações das tecnologias 08 estudadas 09 3.3.1. Benchmarking 09 3.3.2. Gerenciamento com Livro Aberto (Open-book
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.172 Palavras / 29 PáginasData: 17/4/2013 -
Atps Matemática Aplicada
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................042- Conceito de Função e Função de Primeiro Grau.................................................... 05 3- Função de Segundo Grau........................................................................................ 08 4-Função Exponencial e logarítmica.......................................................................... 5-Funções Potência, Polinomial, Racional e Inversa.................................................. 16 6- Conceito de Derivação............................................................................................ 21 7-Técnicas de Derivação............................................................................................. 23 8-Aplicações das Derivadas no Estudo das Funções................................................. 10-Bibliografia....................................................................................................31 Introdução Este Trabalho será elaborado com Base nos Conceitos da Matemática Aplicada como revisão dos Conceitos Abordados em cada Tema Aplicado. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas Diretrizes Curriculares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.448 Palavras / 18 PáginasData: 18/4/2013 -
ATPS Contabiliadade Geral Etapa 1
Introdução O trabalho a seguir apresentará o a demonstração do balanço patrimonial da empresa Inovação e desafio com Ltda, onde serão apresentados detalhadamente seus bens-de-uso, bens-de-consumo, bens-intangíveis bens-de-troca, assim como seus direitos e obrigações, patrimônio liquido e também a demonstração do Resultado de Exercício. O Balanço patrimonial é a demonstração contábil destinada a evidenciar qualitativa e quantitativamente em uma mesma data a posição patrimonial e financeira da entidade permitindo a quem a analisa uma visualização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2013 -
Atps Matematica Aplica Escola Reforço Escolar
COMO LER UM BALANÇO PATRIMONIAL -Randy Befumo (TMF Templr), a Fool Tradução e adaptação de SER- Fonte: http://www.fool.com/School/BalanceSheet/BalanceSheet01.htm Introdução Ativos Circulantes Passivos Circulantes Passivo e Patrimônio Líquido Índice de Liquidez Corrente e Liquidez Seca Capital de Giro Preço Valor Patrimonial, PMR & Giro Conclusão I.Introdução "O caixa é soberano" Claro que você já deve ter ouvido falar nesse clichê. Um certo dia, você se encontra com outro investidor e começam a conversar sobre a última
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.557 Palavras / 23 PáginasData: 18/4/2013 -
Av1 - ADM - Sem 4 - Matemática Financeira
Av1 - ADM - Sem 4 - Matemática Financeira Questão 1: Nota: Excelente Calcule a potencia e assinale a alternativa correta da resolução da expressão 30: Alternativas 1 - 0 2 - 1 3 - 2 4 - 3 5 - 4 Sua resposta 2 - 1 Resposta gabarito 1 Comentário do gabarito B - Por definição qualquer número elevado ao expoente zero seu resultado será um. Questão 2: Nota: Excelente Calcule a potencia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
ATPS Matemática Aplicada 3ºperíodo - Ciências Contábeis
Universidade Anhanguera – Uniderp ETAPA 1 Atividade 1 Função Receita: a) Manhã – R(Q) = 200Q b) Tarde – R(Q) = 200Q c) Noite – R(Q) = 150Q d) Final de Semana – R(Q) = 130Q Valor médio das mensalidades: Vm = (Vm + Vt + Vn + Vfn) /4 Vm = (200 + 200 + 150 + 130)/4 Vm = R$ 170,00 Onde: Vm = Valor da manhã Vt = Valor da tarde Vn
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2013 -
Estrutura E Analise Das Demonstrações Financeiras Etapa 02
ETAPA 2 - TÉCNICAS DE ANALISES POR ÍNDICES Quadro resumo dos índices e análises a) Estrutura de Capital Participação do capital de terceiros Fórmula: Capital de terceiros/ Passivo Total*100. 2007: 312.523 + 405.770/ 1.341.737*100= 718.293/ 1.341.737*100= 53,53 %. 2008: 414.144 + 567.056/1.662.979*100= 981.200/1.662.979*100= 59%. A participação de capitais de terceiros no ano de 2008 teve um aumento de 5.47% em relação ao ano de 2007, observa-se uma diminuição no Capital Próprio da empresa. Índice que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2013 -
ATPS MATEMATICA
ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite efinal de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra funçãoReceita para o valor obtido como média. | Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a funçãoSalário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e onúmero de grupos de 20 alunos que poderão ser formados.Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 846 Palavras / 4 PáginasData: 20/4/2013 -
Magazine Luiza Gerenciamento De Serviços, Matematica Financeira E Marketing De Serviços
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar V Cursos Superiores de Tecnologia MAGAZINE LUIZA . Gerenciamento de serviços, Matemática financeira e Marketing de Varejo e Negociação São Paulo 2013 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM V Cursos Superiores de Tecnologia MAGAZINE LUÍZA Gerenciamento de serviços, Matemática financeira e Marketing de Varejo e Negociação Fernando Abonizio RA: 1226043 Elisangela Almeida da Costa RA: 1208774 Liliane de Mello R.A: 1215892 Marina Campos RA: 0812835 Rubens Tomaz de Castro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.391 Palavras / 38 PáginasData: 20/4/2013 -
Atps Matematica
Passo 2 Considerar o seguinte problema: o custo para a produção de determinado produto em uma indústria, depende da quantidade a ser produzida. Em Murolo (2012), temos um exemplo dado pela tabela 2.1 da página 20, que dá o custo em função da quantidade para a produção de camisetas: |Quantidade |0 |5 |10 |20 |50 |100 | |(q) | | | | | | | |Custo © |100 |110 |120 |140 |200 |300 | |($)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2013 -
Matemática Financeira
SUMÁRIO INTRODUÇÃO_____________________________________________________________3 CONCEITO _______________________________________________________________4 ETAPA 1__________________________________________________________________5 ETAPA 2__________________________________________________________________6 ETAPA 3__________________________________________________________________7 ETAPA 4_________________________________________________________________10 CONSIDERAÇÕES FINAIS E CONCLUSÕES__________________________________14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS___________________________________________15 INTRODUÇÃO Financeira possui inúmeras aplicabilidades no cotidiano tem extrema importância para a tomada de decisões na empresa, e, sua aplicação, quando bem desenvolvida, traz maior rentabilidade, possibilitando o processo de maximização nos resultados. CONCEITO A Matemática Financeira é uma área da matemática que aplica seus conceitos no estudo da variação do dinheiro ao longo do tempo. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS) matemática Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Conceitos básicos – matemática financeira
ED – MATEMÁTICA FINANCEIRA – 2012 – 1º - Semestre Professor: Cláudio Campos 1º)Determinar os montantes obtidos, ao final de quatro anos, a partir de aplicações de $100.000,00, com taxas de 10% ao ano, no regimes de juros simples e compostos, respectivamente. 2º) Determinar os valores dos principais que, aplicados por dois anos, a taxas de 15% ao ano, produzem montantes de $180.000,00, nos regimes de juros simples e compostos, respectivamente. 3º) A aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2013 -
Conceitos básicos de matemática financeira
CAPÍTULO 1 - CONCEITOS BÁSICOS – MATEMÁTICA FINANCEIRA “Ao assumir o governo na condição de príncipe regente.., D. Pedro encontrou os cofres vazios. As despesas públicas somavam5.600 contos de reis, cerca de trezentos milhões de reais em valores de hoje… para cada real de receita, D. Pedro gastava dois. … Em dezembro de 1821, a dívida nacional atingia 9.800 contos de réis, cerca de seiscentos milhões de reais atuais…valor que triplicaria nos cinco anos seguintes…
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2013 -
ATPS Matematica Aplicada
ETAPA 3 PASSO 1 - VARIAÇÃO MÉDIA = A taxa de variação média é obtida a partir da divisão entre grandezas diferentes, seja elas em tempo, peso, medida, distância etc... Dessa forma a taxa de variação média é aplicada para quaisquer variáveis de qualquer espécie. - VARIAÇÃO IMEDIATA ou DERIVADA ou INSTANTÂNEA= É a taxa de variação obtida entre duas grandezas diferentes em um tempo específico, ou seja pode-se obter resultados diferentes de variações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Matematica Financeira
Avaliação a Distância Disciplina: Matemática Financeira 1. Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: • R$ 16000,00 vencíveis em 40 dias; • R$ 40000,00 vencíveis em 80 dias; • R$ 90000,00 vencíveis em 110 dias; Prevendo problemas de caixa nessas datas a empresa deseja substituir este fluxo de pagamentos pelo seguinte esquema: • R$20.000,00 daqui a 60 dias; • R$60.000,00 daqui a 100 dias; • restante em 140 dias. Sendo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013