AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Aula Tema 1 Competencias Pedagogicas
Tempo empregado 6 minutos 10 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2013 -
(2011, 11). Aula-Tema: Ênfase Nas Competências E Na Competitividade
A administração por objetivos, ou APO, é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivos de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados. Pode ser iniciada a partir de um planejamento estratégico por meio do qual se estabelece metas, prioridades e medidas de desempenho. Sua utilização nos dias de hoje é inadequada, já que foi formulada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
Aula Tema 01 A 04 Competencias Proficionais Ciências Contábeis
AULA TEMA 1 Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Notas 6/6 Question 1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Besta. c. Cotruglio. d. Lopes Sá. e. Marion. Resposta correta: Pacioli Notas: 1 (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.419 Palavras / 14 PáginasData: 25/9/2013 -
AVAAula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
O Instituto do PVC (http://www.institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por ser um recurso natural renovável. Pode ser reciclado diversas vezes sem perder as características originais. As embalagens feitas de PVC evitam a contaminação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
AS COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DA EQUIPE DE SAÚDE BUCAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
ANEXO VI CD, THD e ACD AS COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DA EQUIPE DE SAÚDE BUCAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA A seguir serão descritas as competências dos profissionais das equipes de saúde bucal, com base nas definições legais para cada categoria profissional, nas possibilidades de atuação desses profissionais na atenção primária, e nas atribuições definidas pela Portaria 648/MS de 28/03/2006. O conceito de competência será trabalhado como capacidade de enfrentar situações e acontecimentos próprios de uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2013 -
Ava - Aula 1 - Uma Mapa Para Iniciar Um Percurso - Pedagogia - Especificas
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 5 outubro 2013, 19:15 Completado em sábado, 5 outubro 2013, 19:21 Tempo empregado 6 minutos 25 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2013 -
Aula De Competencia
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Iniciado em quarta, 21 agosto 2013, 19:03 Completado em quarta, 21 agosto 2013, 19:06 Tempo empregado 2 minutos 19 segundos Notas 6/6 Question 1 Notas: 1 São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. Apresentam uma pergunta, um problema e também oferecem uma solução. b. Têm a pretensão de induzir a uma ação do leitor com palavras de ordem e instruções de montagem. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2013 -
Pedagogia Aula 7
Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2013 -
Preparar-se para um mercado sustentável - um modelo de sustentabilidade corporativa e estabilidade das competências dos profissionais
Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade. Vimos nas aulas anteriores que o conceito de sustentabilidade está associado ao conceito de desenvolvimento sustentável, que significa atender às necessidades da geração presente sem comprometer a satisfação das necessidades das futuras gerações. A sustentabilidade baseia-se no tripé que alinha suas três dimensões: econômica, social e ambiental. Uma empresa, para ser sustentável, não deve se preocupar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.036 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2013 -
Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e competências dos profissionais da sustentabilidade
Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e competências dos profissionais da sustentabilidade ___________________________________________________________________ Este roteiro é desenvolvido para cada aula-tema e é apresentado em forma de situação-problema que você deverá resolver com base na articulação entre os conteúdos que você teve contato nas web aulas, resumos e questões para acompanhamento da aprendizagem. A leitura dos capítulos do livro-texto e de todo material disponível no AVA poderá prepará-lo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 17/11/2013 -
Pedagogia Aula Tema 3
Notas: 1 Sobre os diferentes tipos de narrador, é correto afirmar, em relação ao confessional ou intimista: Escolher uma resposta. a. É um eu-narrador que expõe as próprias experiências pessoais ou as de outros por ele testemunhadas. b. É um narrador que participa da história relatando os sentimentos e desejos da personagem. c. É um eu-narrador que ignora as razões do que acontece com ele e à sua volta; que duvida e convive com incertezas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2014 -
Aula Tema 1 Conpetencias Profissionais
Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Marion. b. Besta. c. Cotruglio. d. Lopes Sá. e. Pacioli. Resposta correta: Pacioli (ENADE 2006) A observância dos Princípios Fundamentais de Contabilidade emanadas pelo CFC − Conselho Federal de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade. A Norma Contábil que determina a inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
Aula-Tema 04: Eu E Os Outros (Competência Social)
Prezado(a) aluno(a): O roteiro desta aula lhe possibilitará relacionar o conteúdo discutido durante esta aula-tema com situações práticas, a partir de um exercício de análise e comparação. Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto, bem como o Resumo e os Conceitos Fundamentais desta aula-tema, com especial atenção para os pontos relativos às habilidades sociais e ao gerenciamento de impressão. Passo 2: Leia a situação apresentada a seguir. É uma situação fictícia, mas que poderia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2014 -
Aula-Tema 04: Eu E Os Outros (Competência Social) Prezado(a) Aluno(a)
Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Prezado(a) aluno(a): O roteiro desta aula lhe possibilitará relacionar o conteúdo discutido durante esta aula-tema com situações práticas, a partir de um exercício de análise e comparação. Passo 1: Leia o Capítulo 4 do livro-texto, bem como o Resumo e os Conceitos Fundamentais desta aula-tema, com especial atenção para os pontos relativos às habilidades sociais e ao gerenciamento de impressão. Passo 2: Leia a situação apresentada a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
COMPETÊNCIAS EXIGIDAS AOS PROFISSIONAIS DE CONTROLADORIA PELO MERCADO DE TRABALHO
Uma inovação é a implementação de um produto (bem ou serviço) novo ou significativamente melhorado, ou um processo, ou um novo método de marketing, ou um novo método organizacional nas práticas de negócios, na organização do local de trabalho ou nas relações externas. Conforme Manual de Oslo Essa definição abrangente de uma inovação compreende um amplo conjunto de inovações possíveis. Uma inovação pode ser mais estreitamente categorizada em virtude da implementação de um ou mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DE RECEPÇÃO HOSPITALAR
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UFRPE DEPARTAMENTO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM ÊNFASE EM MARKETING SIDNEY SANTANA PEREIRA DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DE RECEPÇÃO HOSPITALAR Julho 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UFRPE DEPARTAMENTO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS COM ÊNFASE EM MARKETING DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DOS PROFISSIONAIS DE RECEPÇÃO HOSPITALAR Monografia apresentada ao Departamento de Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.950 Palavras / 36 PáginasData: 14/5/2014 -
Competência fundamental para profissionais
Introdução A comunicação é uma das principais competências necessárias a todo ser humano, principalmente no mundo em que vivemos numa época de constantes mudanças em que as empresas estão dando cada vez mais valor a isso. É uma competência fundamental para o profissional, cada vez mais, as pessoas estão tomando consciência disso e buscando aperfeiçoar suas habilidades de comunicação. Os objetivos podem ser vários: obter uma interlocução mais positiva, melhorar as relações interpessoais, melhorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
Atividade da Aula 01. Pedagogia
Atividade da Aula 01 1.1 Como você explica a necessidade da brincadeira para o desenvolvimento da criança? (Seu texto deve fazer referência somente ao conteúdo da Aula 1; • ter entre 6/8 linhas; não deve ser copiado do texto da aula, você precisa elaborar a resposta). Valor: 0,0 a 0,3 R: A brincadeira é o momento que a criança passa a usar a sua imaginação sua criatividade e a desenvolver suas habilidades motoras, sua socialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 13/8/2014 -
Pedagogia A Aula
INTRODUÇÃO O trabalho de pesquisa e prática profissional- a aula tem como finalidade identificar algumas realidades dentro de uma sala de aula e também verificar a forma utilizada pelos professores da escola escolhida por mim para planejarem as suas aulas e o como elas escolhem os conteúdos e as metodologias para alcançarem os objetivos propostos, visto que o planejamento é entendido como o um passo importante para o processo de ensino- aprendizagem, pois a todo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 21/8/2014 -
Aula Tema 2 - COMPETENCIAS PEDAGOGICAS
AULA TEMA 02 01_Leia a letra da música “Brincar de Ler” do grupo Palavra Cantada – Paulo Tatit e Sandra Peres: “Brincar de Ler” Sempre jogo bola jogo até peteca Quando estou na escola Vou na biblioteca todos ali gostam de ler Brincam lendo livro No processo de aprendizagem da leitura a ação de ler pode ser considerada como uma brincadeira: I. Por se tratar de uma atividade que também envolve aspectos lúdicos. II. Porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2014 -
AULA TEMA 4 COMPETENCIA
No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III) Existe relação entre experiência e conhecimento como pré-requisito para entender as vivências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 PáginasData: 23/8/2014 -
Pedagogia PRODUÇÃO DE UM PLANO DE AULA
Introdução Planejar é uma necessidade constante em todas as áreas da atividade humana. Planejar é analisar uma realidade e prever formas alternativas de ação, com vistas a superar as dificuldades ou alcançar os objetivos desejados. Assim, planejar consiste em prever e decidir sobre o que pretendemos realizar, o que vamos fazer, como vamos fazer e sobre o como devemos analisar a situação, a fim de verificar se o que pretendemos foi atingido. Quando falamos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 PáginasData: 6/9/2014 -
Plano De Aula Pedagogia
MODELO DE PLANO DE AULA 1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA :Sistema Hansen de Ensino- SHAE NOME DO PROFESSOR(A): Silvania Hansen Rosa SÉRIE/ANO: INFANTIL III DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 4 horas CONTEÚDOS: O Jardim OBJETIVOS Elaborar os objetivos que pretende alcançar com o desenvolvimento da aula OBJETIVO GERAL: Conhecer a cultura e as formas de organização da vida na natureza, assim trabalhando o coletivo. Valorizando outras formas de vida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Preparar um mini jardim em um aquário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
Competencias Profissinais - Aula Tema 01
PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE 1 - As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014 -
Pedagogia Desenvolver um plano de aula
Elaboração de plano de aula Este trabalho é um relatório de estágio do curso de pedagogia à distância da faculdade Estácio de Sá. O estágio foi realizado na Creche Municipal Waldir Savluchinske, no ano de 2011, na turma do berçário, onde estão matriculadas 15 crianças, da faixa etária de 0 a 1 ano e 6 meses. 1. A classe possui 12 meninos e 8 meninas totalizando 20 alunos. Os alunos demonstram muito interesse pelas aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014