AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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TRABALHO PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Alun@: Leticia Cunha RGM: 30565251 Polo: Tutor: Daniela Gonçalves de Oliveira. Título da sua atividade/unidade Introdução Não tem como ensinar geometria para um aluno que ainda não aprendeu subtração básica, e muito menos forçar um aluno com mais de 12 anos que já sabe ler e separar silabas a realizar todo o processo de alfabetização de crianças de 4 a 6 anos de idade. Não é justo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2022 -
Projeto de Competência em Pedagogia
Nome Completo: Thamyris Tavares dos Anjos RGM:28841565 Curso: Pedagogia O Parque Olavo Egydio Setúbal, conhecido como Parque do Carmo, está localizado na Zona Leste de São Paulo na Avenida Afonso De Sampaio e Souza, 951, o local possui uma área de 876,60 hectares, também conhecido como Parque Natural Municipal Fazenda do Carmo, foi criada para garantir uma melhor qualidade de vida para a população da região. Constituído por aparelhos de ginastica (nem sempre com boas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2022 -
Projeto de Competência em Pedagogia
Nome Completo: Thamyris Tavares dos Anjos RGM:28841565 Curso: Pedagogia O Parque Olavo Egydio Setúbal, conhecido como Parque do Carmo, está localizado na Zona Leste de São Paulo na Avenida Afonso De Sampaio e Souza, 951, o local possui uma área de 876,60 hectares, também conhecido como Parque Natural Municipal Fazenda do Carmo, foi criada para garantir uma melhor qualidade de vida para a população da região. Constituído por aparelhos de ginastica (nem sempre com boas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Alun@: Bruna Kelly Vieira dos Santos RGM: 25624130 Polo: Tatuapé Tutor: Leonice Olimpio Componente curricular minha história/nossa história O projeto “MINHA HISTÓRIA/ NOSSA HISTÓRIA”, prevê o entendimento da história do aluno e faz história, ou seja, é necessário fazer com que eles tenham conscientização que são atuantes da sua própria história. E com isso serão capazes de entender e compreender que é o sujeito da História, como vivenciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I I Alun@: Valdiane Pires Barbosa RGM: 28932510 Polo: SOCIEDADE EDUCACIONAL CIDADE DE SÃO PAULO S.A. Campus UNICID Tutor: Phelipe Andrade. Diferenças na Educação Brasileira “O homem não é nada alem daquilo que a educação faz dele’’ essa frase do Filosofo Immanuel Kant, tematiza a relevância da educação para a transformação do homem, portanto, de toda a sociedade”. No Brasil, no entanto, observa-se que a Educação está em constate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Retomada aos estudos na fase adulta. O conhecimento é parte integrante de nossa vida, tê-lo é necessário e ao mesmo tempo para muitas pessoas é impossível. Além de importante ato cultural o conhecimento também pode ser pensado em algo prazeroso, pois muitas vezes é parte de nosso orgulho íntimo em saber que se sabe algo, saber falar e saber expressar sentimentos e sabedoria. Sentir-se sábio é muito valioso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2022 -
O Projeto Integrador de Competências em Pedagogia
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Alun@: Simone Mesquita Silva RGM: 28961617 Polo: Monte Alto Tutor: Phelipe Andrade A mulher e a educação no Brasil/Atividade 1 Introdução Desde a criação do ser humano a mulher sempre foi considerada inferior ao homem, segundo Souza (2020) “a existência da mulher só foi possível por conta da matéria prima advinda do sexo oposto, sendo criada apenas para satisfizer seu companheiro”, esse pensamento se propagou e perpetuou até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2022 -
O PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Aluna: joana Francisca souza RGM:234985 Polo: São Paulo Tutor: Junior A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS / UNIDADE I Historicamente crianças abandonam os estudos para auxiliarem seus pais ou responsáveis em seus trabalhos para assim complementar a renda para o sustento da casa, é comum que estas crianças tenham apenas os anos iniciais de alfabetização aprendendo apenas o necessário como escrever o próprio nome e algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2022 -
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA
PROJETO INTEGRADOR DE COMPETÊNCIAS EM PEDAGOGIA I Alun@: Patrícia dos Santos RGM: 0228818 Polo: Bento Gonçalves Tutor: Vitória Soares Freitas Título da sua atividade/unidade Deise é professora de turmas de alfabetização há muitos anos. De manhã trabalha com o 1º ano do Ensino Fundamental e à noite trabalha na turma de alfabetização de adultos da mesma escola. Para facilitar sua vida, Deise aproveita as mesmas atividades nos dois grupos, uma vez que o conteúdo é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2022 -
Atividade De Extensão: Integração De Competência Em Pedagogia
Atividade de Extensão: Integração de competência em pedagogia II Fabia Elisângela Santos Pires de Albuquerque RGM:35601320 Instituição: Universidade Positivo, polo, Ponta Grossa PR, centro. 1.Quais são as maneiras pelas quais a experiência em projetos de extensão pode ser relevante para a sua futura carreira profissional? 2.Como a prática extensionista pode destacar suas qualidades como um profissional socialmente responsável? O projeto de extensão é muito interessante para a carreira profissional, quanto para o aluno e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2024 -
Atividade de Extensão Integração de Competência em Pedagogia
Atividade de extensão - integração de competência em pedagogia ll Atividade: Quais são as maneiras pelas quais a experiência em projetos de extensão pode ser relevante para sua futura carreira profissional? Como a prática extensionista pode destacar suas qualidades como profissional socialmente responsável? Um projeto de extensão enriquece a carreira ao desenvolver habilidades essenciais, permitir experiência prática, criando valiosos vínculos profissionais e cultivando responsabilidade social. A prática extensionista pode destacar as qualidades de um profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2024 -
O Projeto Integrador de Competências em Pedagogia
Dona Jacira, com sua formatura na turma de alfabetização, celebra uma conquista que outrora lhe foi negada. Para compreender as razões pelas quais crianças abandonavam a escola em décadas anteriores, é crucial analisar o contexto histórico e as desigualdades que permeavam a sociedade brasileira. 1. Razões para o Abandono Escolar Anterior: * Questões Econômicas: Muitas crianças pertencentes a famílias mais pobres enfrentavam um dilema cruel. Precisavam “escolher” entre continuar estudando e arriscar passar fome ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2024 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
1 Notas: 1 No Brasil, é responsável por proteger os direitos fundamentais, prevenindo ou corrigindo as violações praticadas pelo administrador: Escolher uma resposta. a. O Ministério Público. b. O Poder Judiciário. c. O Tribunal de Contas. d. O Poder Legislativo. e. O Ombudsman. Resposta correta: O Poder Judiciário. Comentário resposta correta: A proteção judicial dos direitos fundamentais, quando violados, num primeiro momento deve ser feita pelo Poder Judiciário, por meio de processo ou Remédios Constitucionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
Vimos nas aulas anteriores que o conceito de sustentabilidade está associado ao conceito de desenvolvimento sustentável, que significa atender às necessidades da geração presente sem comprometer a satisfação das necessidades das futuras gerações. A sustentabilidade baseia-se no tripé que alinha suas três dimensões: econômica, social e ambiental. Uma empresa, para ser sustentável, não deve se preocupar apenas com o retorno dos investimentos, mas deve alinhar sustentabilidade econômica aos aspectos sociais e ambientais, atendendo aos interesses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.956 Palavras / 8 PáginasData: 5/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentá Vel - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade
Vimos nas aulas anteriores que o conceito de susten tabilidade está associado ao conceito de desenvolvimento sustentável, que sig nifica atender às necessidades da geração presente sem comprometer a satisfação da s necessidades das futuras gerações. A sustentabilidade baseia-se no tripé que alinha suas três dimensões: econômica, social e ambiental. Uma empresa, para se r sustentável, não deve se preocupar apenas com o retorno dos investimentos, m as deve alinhar sustentabilidade econômica aos aspectos sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade.As afirmativas a seguir estão baseadas no Capítulo 3 do PLT de RSMA. I. Para o Banco Mundial, a pobreza extrema significa viver com menos de US$1 por dia. II. Investir no capital natural é respeitar os ciclos da natureza, utilizando seus recursos renováveis e produzindo mais com menos. III. Para o Banco Mundial, a pobreza moderada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.138 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade
Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade RSMA 1 – A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Resposta Correta: É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de vida. 2- Afirmação 1 – Um indicador de sustentabilidade, quando utilizado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade
TECNOLOGIA DE GESTÃO Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Assista ao vídeo em que Abílio Diniz fala sobre sua experiência como gestor, disponível http://www.youtube.com/watch?v=80d3nD88U2Q> Passo 4 • No Fórum de Discussão, com seus colegas de grupo, discuta a comparação que você fez entre a teoria lida nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto e as experiências de Abílio Diniz. • Ajude seu grupo a escrever uma única síntese da discussão que vocês tiveram no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as competências dos profissionais da sustentabilidade. O Instituto do PVC (http://www.institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por ser um recurso natural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
Anhanguera Educacional Taguatinga – FACNET Engenharia Elétrica 1º Semestre Aluno: Brasília, Setembro de 2013. ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO PROFESSORA: RSMA Brasília, Setembro de 2013. Curso: Engenharia Elétrica Série: 1 º Turma: A NOTA: Disciplina: RSMA Turno: NOTURNO Professor: Data: 09/09/2013 Aluno: RA: O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Acho que o Brasil conseguirá em partes atingir os objetivos propostos, visto que a pobreza de grande parte da população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
Aula-Tema 06: Preparando-Se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade
1) O Instituto do PVC (http://www.institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por ser um recurso natural renovável. Pode ser reciclado diversas vezes sem perder as características originais. As embalagens feitas de PVC evitam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2013 -
Aula-tema 06: Preparando-se Para O Mercado Sustentável - Modelo De Sustentabilidade Empresarial E As Competências Dos Profissionais Da Sustentabilidade.
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O Instituto do PVC (http://www.institutodopvc.org/publico/?a=conteudo&canal_id=45&subcanal_id=46) destaca que o PVC é um plástico resistente, impermeável e reciclável, não propaga fogo e é isolante térmico e acústico. É utilizado na área médica, na construção civil, em embalagens, brinquedos, calçados, revestimentos, indústria automobilística, fios e cabos. Sua principal matéria-prima é o sal marinho, conhecido por ser um recurso natural renovável. Pode ser reciclado diversas vezes sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Aula Tema 5 Cmpetencias Profissionais De Pedagogia
Leia essas afirmações sobre as estratégias de compreensão leitora: I - Ao abarcarmos as estratégias de compreensão leitora com o foco no trabalho a ser realizado antes da leitura, precisamos considerar que tais atividades se restringem a essa etapa exclusivamente. II - Ao nos debruçarmos sobre as atividades relacionadas à leitura encontraremos diversas estratégias que podem ser utilizadas nas três etapas: antes, durante e depois da leitura. III - O que diferencia o trabalho realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 829 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2014 -
Ou Doutorado. A Formação De Profissionais Para A Educação básica, Deve Realizar-se Em Curso De Graduação Plena Em Pedagogia Ou Em nível De pós-graduação, Sendo Garantida,nessa Formação, A Base Nacional Comum. Para Que Os Professores Tenham
ou doutorado. A formação de profissionais para a educação básica, deve realizar-se em curso de graduação plena em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, sendo garantida,nessa formação, a base nacional comum. Para que os professores tenham seus direitos garantidos é fundamental que os sistemas de ensino, no processo de elaboração da lei do plano de carreira, dêem voz aos professores, por meio de seus sindicatos e associações, a fim de possibilitar a minimização da situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2013 -
Aula-Tema 04: Eu E Os Outros (Competência Social)
Para responder a questão, leia o texto abaixo: “De fixo a freelancer: Veja o que considerar para a transição”. Ter a possibilidade de escolher os projetos que quer desenvolver, onde quiser e no horário que desejar atrai muitos profissionais, que acabam deixando de lado o trabalho formal, com carteira assinada e fixo, para se tornarem profissionais freelancers. Para atuar por projetos, contudo, é preciso fazer um planejamento, levando-se em conta vários fatores. E, nessa hora,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013