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Atividade TeleAula IV Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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17.601 Trabalhos sobre Atividade TeleAula IV. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 19/4/2015
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade- Atividade 7

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos “A ECO-92 foi completamente diferente da Conferência de Estocolmo, pois teve a participação gigantesca de chefes de Estado, o que demonstra que no início dos anos 90 a questão ambiental teve outro encaminhamento”. Com base na referência inicial acima, assinale a alternativa correta que traduz o Fórum Global, evento paralelo ao ECO-92, realizado no Rio de Janeiro, que aprovou a Carta da Terra: Resposta Resposta Selecionada: Os países ricos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 699 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: loukalinda
  • Pt - Ads - Sem 4 - Atividade Em Grupo

    2.1 Levante ações éticas e não éticas envolvendo a locadora de livros do lado empresarial e cliente. Éticas: Tratar com cordialidade o cliente. Incitar o competitividade no ambiente de trabalho mas respeitando os limites de cada funcionário. Tomar mediadas justas para resolver alguma situação inesperada do cotidiano. Não Éticas: Falar em tom áspero com o funcionário na frente de estranhos. Falar em voz alta para que todos possam ouvir que o cliente esta devendo algum

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.831 Palavras / 40 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: joatha
  • Atividade de avaliação: Leitura e Produção Textual

    [pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3 Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Leitura e Produção Textual__________ Professor tutor:Rita de Cássia Mello Ferreira_____ Nome do aluno: _________ Código acadêmico: ____ Data: 08/04/2007____________ 1) Reveja a diferença entre as modalidades culta e coloquial, ou seja, quando se usa uma ou outra, e faça o seguinte texto. (2,0 pontos) a) Imagine que você tenha sido multado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: fabreu_br
  • Empreendedorismo E Sustentabilidade - Atividade 6

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O homem no futuro próximo poderá em cada residência abrigar um microgerador, capaz de produzir eletricidade a preços mais compatíveis aos das usinas. Uma casa poderia exportar o excesso de energia para a rede elétrica num dia ensolarado e importar se estiver nublado. O texto acima demonstra que as fontes de energia ecológicas podem gerar usos sustentáveis para o planeta e está relacionado ao item: Resposta Resposta Selecionada: d.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: toledaoo
  • Trabalho Atividade Grupo Dependencia

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este documento tem como objetivo mostrar práticas e conceitos referentes à orientação a objetos, tão como exemplos práticos de utilização de diagramas de classe. Utilizando-se dos conhecimentos adquiridos ao decorrer do semestre. Nesta apresentação temos o objetivo de apresentar projeto dentro do cenário proposto de uma Locadora de Livros, com a elaboração de diagramas de classes especificamente de livros e editoras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: mpistore
  • O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas

    O controle acadêmico das Atividades Práticas Supervisionadas (APS) e Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM) será feito via sistema. Até o dia... (indicado pelo orientador do PIM) você terá que anexar o trabalho digitalizado ou a ficha APS (essa apenas para os cursos tradicionais) preenchida no sistema. Esse documento será avaliados pelo coordenador de curso ou professores orientadores. Mesmo que o trabalho seja realizado em grupo, cada estudante deverá anexar no sistema o seu trabalho, e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: ideraldo
  • ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR UNOPAR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL DIAMANTINA 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL Atividade Interdisciplinar apresentada à UNOPAR Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas para as disciplinas de Gestão de Pessoas, Operações e Logistica, Estratégia de Marketing e Administração de Produção. Orientadores: Samara Headley, Thiago Bazoli,Alexandre Cabral e Administração de Produção. DIAMANTINA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO............................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.815 Palavras / 32 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: crisfarnezi
  • Pim Iv Unip Gestao De Ti

    UNIP INTERATIVA Projeto integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia WEB 3.0 A NOVA GERAÇÃO UNIP POLO RIO DE JANEIRO CENTRO 2012 01 UNIP INTERATIVA Projeto integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia WEB 3.0 A NOVA GERAÇÃO Nome: Leandro Faria Pinheiro de Lima RA: 1220008 Curso: Superior em Gestão da Tecnologia de Informação Semestre: 02/2012 Nome: Vinicius Alves de Souza RA: 1220271 Curso: Superior em Gestão da Tecnologia de Informação Semestre: 02/2012 UNIP POLO RIO DE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 11.194 Palavras / 45 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: LEAVIN
  • ProcessosLeia Os Textos A Seguir: I. A Partir Do século IV A.C, Foram Criadas Escolas Elementares Particulares, Que Se Disseminaram No século Seguinte. Nessas Escolas, Dos Sete Aos Doze Anos, Aprendia-se Demoradamente A Ler, Escrever E Contar. Os Mestr

    Leia os textos a seguir: I. A partir do século IV a.C, foram criadas escolas elementares particulares, que se disseminaram no século seguinte. Nessas escolas, dos sete aos doze anos, aprendia-se demoradamente a ler, escrever e contar. Os mestres das escolas romanas eram simples e mal pagos e, para desempenhar seu ofício, ajeitavam-se em qualquer espaço: uma tenda, um edifício público, a entrada de um templo. As crianças escreviam com estiletes em tabuinhas enceradas, aprendendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Jesssica
  • A rota de atividades através da UnisulVirtual Learning Space (EVA)

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Tecnólogo em Gestão de Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Marcello Macedo Rocha Data: 07/05/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: sgtmacedo
  • Atividades do WMS

    Sistemas de informação Professor: Luiz Lima Turma: Nomes: WMS O WMS – Warehouse Management System ou Sistema de Gerenciamento de Armazém – que lida, como o próprio nome diz, com o gerenciamento de armazéns através de sistemas informatizados. Atividades do WMS: Recebimento Agenda recebimento de caminhões. Prioriza desembarque. Captura notas fiscais dos fornecedores. Controla a qualidade dos produtos sendo recebidos. Emite etiquetas de códigos de barras para pallets, volumes ou peças. Recebe mercadorias na modalidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: romulosouzaroque
  • Atividades P Supervisionadas

    SUMÁRIO Revisão Conceitual Conceito de Avaliação do desempenho..............................................................7 Conceito de Treinamento...................................................................................10 Desenvolvimento de pessoas e de organizações..............................................13 Recrutamento de pessoas.................................................................................14 Seleção de pessoas...........................................................................................14 Estudo de Caso 2.1.1 Apresentação da empresa........................................................................15 2.1.2 Principais equipamentos, produtos, processos e composição da força de trabalho..............................................................................................................17 2.1.3 principais mercados e, no ramo de atuação, principais segmentos desses mercados onde se encontram os clientes- alvo.................................................19 2.1.4 Citar os principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um deles....................................................................................................19 2.1.5 principais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.502 Palavras / 23 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: priscilaraujo
  • Atividade Individual 5 Semestre

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNÓLOGO EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS KEIZA PEREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Manhuaçu 2013 KEIZA PEREIRA DE SOUZA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná como Atividade Interdisciplinar. Manhuaçu 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 DESENVOLVIMENTO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 5 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO O objetivo da Nossa Locadora de Livros é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: keiza
  • A atividade prática supervisionada

    1ª Série Administração A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: mahfndfh
  • Direito Empresarial IV

    Semana Aula: 1 CASO CONCRETO: Determinada Sociedade Empresária, de pequeno porte, encontra-se em situação temerária, pela inadimplência de vários títulos de sua emissão no mercado. Os sócios procuram você, advogado especialista em Direito Empresarial, pois foram informados que são agentes econômicos excluídos da Lei 11.101/2005 e o único recurso, para se salvarem desta situação crítica, seria a dissolução da sociedade em questão. Pergunta-se: O que você responderia aos sócios consulentes? Dissolver a sociedade não coloca

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: guizzo
  • Atividade Interdisciplinar

    2. INTRODUÇÃO A xxxxxx é uma empresa do segmento odontológico que produz dentes de acrílico. Ocupa um espaço físico de 300 mil metros quadrados sendo 10 mil de construção; conta com 287 colaboradores diretos e indiretos e oferece 22 produtos, que proporcionam aos clientes soluções completas na confecção de prótese dentária. Seus produtos são comercializados em cerca de 370 pontos no território brasileiro e exportados para 36 países. A empresa possui os importantes certificados BPF

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: LucasOtavio17
  • Atividade

    1-SINTESE REFLEXIVA Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo na África as crianças só podem usar birotes (um estilo de amarrar os cabelos) só ao atingirem a juventude poderão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: izabellacarisma
  • As atividades matemáticas

    Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre o livro literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro “As Tranças de Bintou” referisse à uma menina que vive na áfrica e sonha em ter tranças longas, enfeitadas com pedras coloridas e conchinhas, como as de sua irmã mais velha e de outras mulheres de seu convívio. O livro elege a fantasia como valor capaz de recobrar o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: 5648
  • DIREITO CIVIL IV (REAIS)

    AULA 9 – DIREITO CIVIL IV (REAIS) Caso concreto 1 O Banco X celebrou, em 2003, contrato de mútuo, de duração de 72 meses, com Danilo, tendo por garantia fiduciária um automóvel. No contrato havia menção sobre a existência de taxa de juros, mas não especificava o valor da taxa. Danilo transferiu a posse o veículo, sem o consentimento do Banco (aliás, sem qualquer comunicação ao Banco), em 2005, a Thais, que deixou de adimplir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: Hannapati
  • Atividade Individual 1º Semestre

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E SUAS CARACTERÍSTICAS. 4 2.1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL 2.2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL 2.3 SISTEMA DE SUPORTE À DECISÃO 2.4 SISTEMA DE SUPORTE EXECUTIVO 2.5 SISTEMA DE INFORMAÇAO ESTRATÉGICA 2.6 SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIO 2.7 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESPECIALISTA 2.8 ERP- INTERPRISE RESOURCE PLANNING 3 EVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES 7 4 CONCLUSÃO 8 1 INTRODUÇÃO Entender os conceitos relativos à abordagem sistêmica e características de sistemas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: naiba
  • ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL:

    SUMÁRIO 1 PRIMEIRO DESAFIO – Teorias da ADM 2 3 2 SEGUNDO DESAFIO – Micro e Macroeconomia 4 3 TERECIRO DESAFIO – Comportamento Organizacional 5 4 QUARTO DESAFIO - Estatística 7 5 ESTATÍSTICA 9 REFERÊNCIAS …………………………………………………………………………….12 PRIMEIRO DESAFIO: Teorias da Administração II HISTÓRIA DAS CASAS BAHIA. As casas Bahia foi fundada em 1952, pelo imigrante polonês Samuel Klein que iniciou seu trabalho vendendo seus artigos para os operários que trabalhavam nas indústrias da região de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.450 Palavras / 14 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: Enunes
  • Atividade Em Grupo 1 Semestre

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Analise e Desenvolvimento de Sistemas SISTEMA DE INFORMAÇÂO Itabuna 2011 SISTEMA DE INFORMAÇÂO Trabalho apresentado ao Curso Analise e desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos da administração da informação, feito pelos alunos: Phillipe Carilo, Etevaldo e Yuri, para o Prof.(a): Itabuna 2011 1. Utilize o conhecimento adquirido quando da realização do trabalho individual, faça uma pesquisa em empresas da sua região e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: lipekarilo
  • ATIVIDADE INTERDISCILPLINAR INDIVIDUAL

    ATIVIDAv Eunápolis - BA 2012 UNOPAR VIRTUAL   ANDREIA DOS SANTOS MONTEIRO ATIVIDADE INTERDISCILPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas. Comunicação de dados e teleprocessamento, Análise de sistemas III, Ética e responsabilidade social, Linguagens e técnicas de programação III ,Desenvolvimento Orientado a Objetos I Professores: Paulo Nishitani, Polyanna P. Gomes Fabris, Sérgio de Goes Barboza, Anderson Macedo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.699 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: andreia2012
  • Atividade Interdiciplinas Individual 1º Semestre De Ads - Unopar

    Escrito por: Marcos Rogério Fernandes Contato: tecnico_marcosrogerio@hotmail.com Trabalho finalizado no mês: 08/2008 HyperText Markup Language - Linguagem de Marcação de Hipertexto Com esta apostila você aprenderá tanto HTML, quanto CSS, e mais algumas dicas em outras áreas como WEB DESIGN, utilizando o PHOTOSHOP. Também vai adquirir algumas noções no Dreamweaver 8. Aprenderá a enviar arquivos fia FTP para servidores, e muito mais. A apostila está toda detalhada com fotos ilustrativas, exemplos já prontos e também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.095 Palavras / 33 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: regisnaldo
  • Direito Civil Iv

    O Banco X celebrou, em 2003, contrato de mútuo, de duração de 72 meses, com Danilo, tendo por garantia fiduciária um automóvel. No contrato havia menção sobre a existência de taxa de juros, mas não especificava o valor da taxa. Danilo transferiu a posse o veículo, sem o consentimento do Banco (aliás, sem qualquer comunicação ao Banco), em 2005, a Thais, que deixou de adimplir com as parcelas do contrato de mútuo em 2008. Como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: vanessagodoy2013

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