Avaliação Curso Programação C Escola Virtual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.842 Trabalhos sobre Avaliação Curso Programação C Escola Virtual. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM V e VI Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação PIM III Proposta Aplicando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de gerenciamento de infra-estrutura, finanças em projetos de TI e economia e mercado, o aluno do PIM deverá analisar os indicadores de orçamento e data de entrega que são utilizados para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2013 -
Liberalismo Econômico, Keynesianismo, Neoliberalismo E Monetarismo - Escola De Chicago
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar, de forma sintetizada, a evolução do pensamento econômico, apontando alguns dos principais modelos até hoje criados e adotados, demonstrando seus benefícios e malefícios na produção e circulação de riquezas. Será exposta a evolução histórica dos sistemas econômicos sob uma perspectiva crítica, focada nas seguintes linhas de pensamento econômico: Liberalismo Econômico, Keynesianismo, Escola de Chicago, Monetarismo, e Neoliberalismo, destacando as ideias básicas de cada uma delas. Por fim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.246 Palavras / 9 PáginasData: 10/4/2013 -
Avaliação De Desempenho
Avaliação de Desempenho È uma ferramenta que avalia o desempenho profissional das atividades realizadas nas empresas, onde são avaliadas as metas estabelecidas, os resultados alcançados, e em seu potencial de desenvolvimento. Esse processo de avaliação é desenvolvido entre as metas, expectativas esperadas e os resultados, o comportamento do colaborado e seu conhecimento também são avaliados no qual são estabelecidos pela a empresa. Onde avaliador busca identificar os pontos a ser melhorados pelo colaborador. Para esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2013 -
Conceitos Fundamentais De Programação
Conceitos Fundamentais De Programaçao 19/02/2011 Aula 01 Apresentação da Disciplina Noção de Algoritmos Algoritmos e Programação Engenharia – C.B. – 1. Semestre Prof. André Luís 1 2 Apresentação do Professor • Nome: André Luís Belini de Oliveira • Graduação: Bacharel em Sistemas de Informação • Pós Graduado em Didática e Metodologia do Ensino Superior – Anhanguera • MBA em Gestão Estratégica de Negócios – Anhanguera • E-mail: prof.andre.luis.belini@gmail.com 3 Ementa • Conceitos fundamentais de programação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Manual De Acreditação Hospitalar Virtual.
2012 ENTREGA: 22/11 a 30/11/12 Introdução A acreditação hospitalar é uma metodologia de avaliação dos recursos institucionais, de caráter voluntário, periódico e reservado, visando a garantia da qualidade da assistência por meio de padrões previamente aceitos. Esta avaliação é feita sobre indicadores que os visitadores utilizam para constatar o cumprimento dos padrões exigidos (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 1999). Entre os recursos institucionais avaliados neste processo estão à liderança e a administração, os serviços profissionais e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Sala Virtual
: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. c. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. d. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2013 -
CURSO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Do ponto de vista o que aprendi da historia da Educação Brasileira foi que apesar das divergências, a nobreza e a burguesia portuguesa do século XVI comungavam do mesmo interesse expansionista, que não era possível de ocorrer no âmbito do continente europeu, mas viável como expansão ultramarina pela posição geográfica privilegiada de Portugal. 2. Que a expansão não gerou o empoeiramento político da burguesia portuguesa porque seus rumos estiveram sobre o controle da Coroa portuguesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Trabalho De Curso
É o conjunto de normas que trata da TRANSMISSÃO DA HERANÇA (espólio ou monte). O Direito Sucessório preocupa-se com a sucessão causa mortis, que, aliás, é o fato jurídico que a inaugura. Pode ser de DUAS ESPÉCIES: legítima (originária da lei) ou testamentária (originária de disposição de última vontade ou testamento) Da sucessão em geral Novamente com intuito de possibilitar estudo mais prático e rápido, abaixo abordamos as modificações introduzidas pelo atual código: a) o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.126 Palavras / 37 PáginasData: 11/4/2013 -
Prática Teórica Sabemos Que Uma Das Expectativas Dos Estudantes Do Curso De Direito é Iniciar, Quanto Antes, A Produção Das Principais Peças Processuais, Em Especial A Petição Inicial. As Disciplinas Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica (segun
Sabemos que uma das expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa tarefa, em especial: a) organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.469 Palavras / 6 PáginasData: 11/4/2013 -
Curso Serviço Social
Tema: Crenças E Costumes Como Necessidades Simbólicas Sócio-Culturais Objetivo: Tendo como objetivo a tentativa de realizar uma leitura histórica e critica dos surgimentos dos primeiros símbolos culturais que permearam a historia da humanidade e que permeiam a sociedade contemporânea e observar que as representações de totens e tabus (FREUD, [1913-1914] 1969) se diferenciaram nas diferentes épocas, mas, o impulso que moveu a humanidade a inventá-los permanece até a contemporaneidade. Justificativa: Para a realização deste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Programação
1)Escreva um programa para ler o raio de um círculo, calcular e escrever a sua área. Formula para calcular área =πR2 2) Escreva um programa para calcular e imprimir o número de lâmpadas necessárias para iluminar um determinado cômodo de uma residência. Dados de entrada: a potência da lâmpada utilizada (em watts), as dimensões (largura e comprimento, em metros) do cômodo. Considere que a potência necessária é de 18 watts por metro quadrado. 3) Escreva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
AMBIENTE VIRTUAL
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 01-Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. No presidencialismo, o órgão legislativo e o órgão executivo são visivelmente separados entre si, sem que nenhuma relação de dependência política os una, haja vista que o governante não pode dissolver o parlamento sob pretexto algum, mesmo que se mantenha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO - INTRODUÇÃO
ESCOLA CLÁSSICA DE ADMINISTRAÇÃO - INTRODUÇÃO A administração é uma arte e uma técnica que remonta aos primórdios da civilização e vai crescendo em escopo e complexidade na medida em que crescem as cidades, se organizam os Governos e surgem as grandes empresas fabris, a partir da 1ª Revolução Industrial. Tal como o conhecemos hoje, elevado ao status de ciência, a Administração é o resultado da contribuição de inúmeros engenheiros, psicólogos, sociólogos, economistas, matemáticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.891 Palavras / 12 PáginasData: 11/4/2013 -
Atps Programação
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.534 Palavras / 19 PáginasData: 11/4/2013 -
Resenha Comédia Para Se Ler Na Escola
VERÍSSIMO, Luís Fernando. Comédias para se ler na escola. Rio de Janeiro: Objetivo 2011. Filho do grande escritor Érico Veríssimo, nascido em 26 de setembro de 1936 na capital gaúcha Porto Alegre, Luís Fernando Veríssimo iniciou seus estudos no Instituto Porto Alegre. Morou e estudou nos Estados Unidos quando criança por dois anos, pois seu pai lecionava em uma universidade da Califórnia. Voltou ao país aos 16 anos e ali viveu até 1956 cursando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome Ricardo Camilo de Sousa Pólo
• 1. UNIP INTERATIVAProjeto Integrado MultidisciplinarCursos Superiores de TecnologiaNome: Ricardo Camilo de Sousa Pólo Água verde - Centro Curitiba – Paraná 2011 • 2. UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de TecnologiaNOME: RICARDO CAMILO DE SOUSA O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da UNIP Interativa - Universidade Paulista como pré- requisito para aprovação no 2º semestre no curso de gestão de tecnologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.082 Palavras / 25 PáginasData: 11/4/2013 -
Atps De Programação Estruturada 2
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula tema: Modularização: uso de funções. Passagem de parâmetros: por valor. Modularização: uso de funções. Passagem de parâmetros: por referência. Esta atividade é importante para você compreender os requisitos do problema e determinar uma organização inicial do código fonte que permita o desenvolvimento de uma solução. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler atentamente o desafio e os conceitos de contagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Qual A Principal Tarefa Da Escola Neoclassica
s Grupos de trabalho – grupo de trabalhadores que não têm multifuncionalidade dos postos de trabalho e não integram nas células de produção diferentes áreas funcionais. As Células de produção, além do arranjo físico celular, considera-se células de trabalho uma “estrutura” que integra mais de uma equipe de trabalho, compartilhando as mesmas atividades funcionais sob a coordenação de um líder de célula.s Grupos de trabalho – grupo de trabalhadores que não têm multifuncionalidade dos postos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 11/4/2013 -
Algoritmo E Programação
Passo 1 (Aluno) 1. Fazer a leitura individual de: Introdução à Programação de Computadores para Cursos de Engenharia e de Automação. Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx2ZnHfyWt9QTzluaU4yX1JRYTg/pre view>. Acesso em: 17 set. 2012. Buscar compreender os princípios da Construção de Algoritmos. 2. Fazer a leitura individual de: Algoritmos Computacionais (Programas). Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx2ZnHfyWt9QMnFjLXd4OHZ3V28/p review>. Acesso em: 17 set. 2012. Buscar compreender os princípios da Representação de Dados e variáveis. 3. Fazer a leitura individual do capítulo 1: Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 12/4/2013 -
Conceitos Fundamentais de Programação.
Engenharia Mecânica - 1ª Série - Algoritmos e Programação Paulo César Barreto da Silva, Thiago Salhab Alves Pág. 5 de 10 ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Conceitos Fundamentais de Programação. Esta atividade é importante para que você conheça os fundamentos de Programação, como Noções de Algoritmo, Pseudo Linguagem, Estrutura de um Programa, Representação de Dados e Variáveis e Operadores. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
COMO LEVAR INCLUSÃO DIGITAL PARA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL À 4ª SERIE
UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Curso Superior de Tecnologia de Analise e Desenvolvimento de Sistemas COMO LEVAR INCLUSÃO DIGITAL PARA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL À 4ª SERIE Brasília-DF 2011 UNIP – Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM I Curso Superior de Tecnologia de Analise e Desenvolvimento de Sistemas COMO LEVAR INCLUSÃO DIGITAL PARA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL À 4ª SERIE Projeto de integração multidisciplinar PIM apresentada como exigência para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.815 Palavras / 16 PáginasData: 13/4/2013 -
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DA ESCOLA
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO CURRICULAR DA ESCOLA A organização do trabalho escolar constitui-se uma forma de facilitar o sucesso da aprendizagem. A Lei 9394/96 possibilita a adoção de outras alternativas para a organização da escola, de modo que esta venha a atender as necessidades do processo de aprendizagem. As várias possibilidades para a organização do ensino, apresentadas pela LDB, devem ser adotadas de acordo com as peculiaridades de cada sistema e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Escola Inclusiva
Assim, uma escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver organizada para favorecer a cada aluno, independentemente de etnia, sexo, idade, deficiência, condição social ou qualquer outra situação. Um ensino significativo, é aquele que garante o acesso ao conjunto sistematizado de conhecimentos como recursos a serem mobilizado. A inclusão causa uma mudança de perspectiva educacional, pois não se limita a ajudar somente os alunos que apresentam dificuldades na escola, mas apóia a todos: professores, alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Algoritmo e programação
UniABC. Santo André . Atividade de avaliação Algoritmo e programação Nome: Mauricio Vanderlei da Conceição RA:689850697 engenharia civil .1NA 1) (1,0 Ponto) – A imobiliaria imovelx vende apenas terrenos retangulares. Faça um algoritmo para ler as dimensões de um terreno e depois exibir a área do terreno. 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) One Piece (ワンピース Wanpīsu?) é uma série de anime e mangá criada pelo mangaká Eiichiro Oda. A história está focada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.174 Palavras / 29 PáginasData: 13/4/2013 -
Escola
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso Superior de Tecnologia em Logística ALEXANDRE FERREIRA DOS SANTOS R.A 438824 MARIANE PEREIRA DA SILVA R.A 420513 MAYENE LARA DUTRA QUEIROZ – R.A 338177 WALTER ALVES RAMOS R.A ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TRÊS LAGOAS – MATO GROSSO DO SUL 2013 ALEXANDRE FERREIRA DOS SANTOS (alexandrefs@live.com) R.A 438824 MARIANE PEREIRA DA SILVA R.A 420513 MAYENE LARA DUTRA QUEIROZ – R.A 338177 WALTER ALVES RAMOS R.A 4847 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013