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Conhecimento Desenvolvido A Partir Da Metodologia Cientifica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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10.015 Trabalhos sobre Conhecimento Desenvolvido A Partir Da Metodologia Cientifica. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/5/2015
  • Metodologia Cientifica - Os 4 Conhecimentos

    2.4.1 Conhecimento Popular Este tipo de conhecimento, também chamado de espontâneo, vulgar ou empírico, surge do viver cotidiano e geralmente se apresenta desprovido de método e sistematicidade e pautado unicamente pela prática e percepções cotidianas. Na tentativa de encontrar explicações para os acontecimentos cotidianos, consegue basicamente uma percepção do que o rodeia, sem se preocupar com relações de causa e efeito e sem uma postura racional. O conhecimento popular é prioritariamente intuitivo, imediato, concreto e

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    Tamanho do trabalho: 1.998 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: alekneto
  • A AMPLIAÇÃO DO CONHECIMENTO HUMANO E A BUSCA PELO SABER - METODOLOGIA CIENTIFICA -

    INTRODUÇÃO Conceituar o que seria a pesquisa não é uma tarefa fácil, uma vez que os principais estudiosos da área ainda não chegaram a um consenso sobre o assunto. Segundo Asti Vera, a “definição da palavra não parece ser muito clara ou, pelo menos, não é unívoca”, pois há vários conceitos sobre pesquisa, nos diferentes campos do conhecimento humano. Para ele, o ponto de partida da pesquisa encontra-se no “problema que se deverá definir, examinar,

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    Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: alex92
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA: A IMPORTANTE RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO E CIÊNCIA

    METODOLOGIA CIENTÍFICA: A IMPORTANTE RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO E CIÊNCIA

    METODOLOGIA CIENTÍFICA: A IMPORTANTE RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO E CIÊNCIA Adrielle Conceição, Aila Bispo et al.[1] RESUMO Busca-se discutir os conceitos de metodologia científica bem como suas fontes por um viés reflexivo na tentativa de esclarecer questões sobre o conhecimento e sua aplicação científica. Destaca-se, ainda, de que maneira a ciência pode modificar e instruir o homem ressignificando o mundo à sua volta através de uma construção que preze pelo método e que seja praticada de

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    Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 Páginas
    Data: 30/7/2015 Por: Luciabarbosapsi
  • O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica

    O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica

    O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica A base do pensamento humano começou a milhares de anos atrás, o homem com sua natureza de querer obter respostas para o desconhecido, começou a observar acontecimentos e dava explicações místicas a eles, apenas para acalmar a curiosidade de seus semelhantes, suas crenças foram se adaptando, e deixou de crer apenas com base no conhecimento empírico e começou a procurar formas de comprovar suas teses, foi quando

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    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/1/2017 Por: Brayanlkz
  • O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica

    O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica

    O Pensamento Evolutivo: Raciocínio conhecimento e metodologia cientifica A base do pensamento humano começou a milhares de anos atrás, o homem com sua natureza de querer obter respostas para o desconhecido, começou a observar acontecimentos e dava explicações místicas a eles, apenas para acalmar a curiosidade de seus semelhantes, suas crenças foram se adaptando, e deixou de crer apenas com base no conhecimento empírico e começou a procurar formas de comprovar suas teses, foi quando

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    Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/1/2017 Por: Brayanlkz
  • A Importância Da Metodologia Cientifica Para A Produção De Novas Pesquisas E O Aprimoramento E A Ampliação Do Conhecimento Humano

    A Importância Da Metodologia Cientifica Para A Produção De Novas Pesquisas E O Aprimoramento E A Ampliação Do Conhecimento Humano

    IESM – Instituto de Ensino Superior Multiplo Turma: Bacharelado em enfermagem Bloco: 2 Disciplina: Metodologia Científica A importância da metodologia cientifica para a produção de novas pesquisas e o aprimoramento e a ampliação do conhecimento humano Alunas: Loenne da Silva Santos Alves Raquel da Silva Moura Timon – MA 2018 A metodologia cientifica e as portas que se abrem para o mundo Muito se comenta hoje em dia que a metodologia científica é muito importante

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    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2020 Por: Loenne Alves
  • FICHAMENTO DE KÖCHE, José Carlos. Conhecimento do senso comum. In: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa.

    FICHAMENTO DE KÖCHE, José Carlos. Conhecimento do senso comum. In: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa.

    KÖCHE, José Carlos. Conhecimento do senso comum. In: KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e iniciação à pesquisa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 23-27. O conhecimento do senso comum é o conhecimento que surge como forma de solucionar os problemas práticos que surgem ao longo da vida. Foi através dele que o homem conseguiu solucionar seus problemas para sobreviver ao longo da história. Assim, ele não é fruto de um planejamento,

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2022 Por: Sarah Amorim
  • Metodologia Cientifica

    Introdução á nanotecnologia. O que é a nanotecnologia? "Os princípios da física, pelo que eu posso perceber, não falam contra a possibilidade de manipular as coisas átomo por átomo. Não seria uma violação da lei ; é algo que, teóricamente, pode ser feito mas que, na prática, nunca foi levado a cabo porque somos grandes de mais" - Richard Feynman. O que é a nanotecnologia? Por qué é precisso um uso responsável? A nanotecnologia é

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    Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/6/2012 Por: BiancaBruneda
  • Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos

    .2 PROBLEMA Levando em consideração o exposto acima, propõem-se como forma de detalhar a problemática de pesquisa, os seguintes questionamentos: Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos. Para se obter respostas a esses questionamentos, empreendeu-se uma pesquisa para destacar a importância dada a metodologia do trabalho científica e como esta é aplicada nas Instituições de Ensino Superior. 1.3

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    Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/8/2012 Por: davicavalcante
  • Metodologia Cientifica

    1 INTRODUÇÃO No Brasil, o transporte rodoviário é o mais utilizado. As principais características que proporcionam a escolha deste tipo de modal são: a maior flexibilidade de rotas e de carga transportada, maior independência se comparado aos demais, indicado para distâncias de até 400 km, veículos facilmente adaptáveis a qualquer tipo de cargas, em geral, é o modal que faz a interligação com os demais. Porém, apesar do modal rodoviário apresentar diversas vantagens, nos últimos

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    Tamanho do trabalho: 3.572 Palavras / 15 Páginas
    Data: 16/11/2012 Por: reinaldocafe
  • Metodologia Cientifica

    Introdução A tradição cultural brasileira privilegia a condição da Universidade como lugar de ensino, entendido e sobretudo praticado como transmissão de conhecimentos. Mas apesar da importância dessa função, em nenhuma circunstância pode-se deixar de entender a Universidade igualmente como lugar priorizado da produção do conhecimento e, consequentemente, como lugar de pesquisa. A distinção entre as funções de ensino, de pesquisa e de extensão, no trabalho universitário, é apenas uma estratégia operacional, não sendo aceitável conceber-se

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    Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: Anamaria15
  • Metodologia Científica

    ARTIGO CIENTÍFICO NBR 6022:2003 “Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.”(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2003) Segundo Barba (2009), o objetivo fundamental de um artigo é: ] ser um meio rápido e sucinto de divulgar e tornar conhecidos, através de sua publicação em periódicos especializados, a dúvida investigada, o referencial teórico utilizado [...], a metodologia empregada, os resultados alcançados e

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    Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: carolyne
  • Metodologia Científica

    Turma: Engenharia de Petróleo e Gás – Jan.2013. Disciplina: Metodologia da Pesquisa e da Produção Científica. Atividade 2: Elementos do Projeto de Pesquisa. Introdução: texto no qual a pesquisa será apresentada ao leitor. Dessa forma, ela deverá contemplar alguns itens como: • Temas: expresso em uma frase, deverá ser do interesse do autor, além de estar de acordo com o seu nível de instruções e com suas possibilidades de acesso a fontes de pesquisa. Deverá

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: pathy_03
  • Metodologia Cientifica

    QUESTIONÁRIO: 1 – Você poderia descrever com suas próprias palavras qual é a diferença fundamental em ter método e técnica? Ou não há diferença fundamental entre ambas? R: Sim, há diferenças, pois Método é o conjunto de processos que o espírito humano deve empregar na investigação e demonstração da verdade e Técnica são o conjunto de normas usadas especificamente em cada área das ciências, podendo-se afirmar que a técnica é a instrumentação especifica da coleta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: joseclovis
  • Metodologia Científica

    Disciplina: Metodologia Científica Plágio acadêmico: ignorância, má fé ou problema estrutural? Disponível em https://www.ufmg.br/cedecom/labcon/formato/materias/plagio-academico-ignorancia-... Acesso em: 19/03/2013 Plágio O texto fala sobre um grande vício acadêmico,conhecido como plágio,que é muito visto em artigos,ensaios,monografias,teses e dissertações.É denominado plágio quando usamos idéias,textos,imagens de terceiros e não mencionamos o autor ou a fonte. O plágio é considerado pelo código penal brasileiro como crime,é tratado pela lei 9610. Advogados explicam que quando criamos por exemplo uma poesia, deve ser

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: gabiiiiiiiii
  • Exercicios Respondidos -Metodologia Cientifica

    1. Correlacione as colunas, identificando o nome de cada uma das características do senso comum, descritas abaixo: 1. Espontâneo; 2. Ametódico; 3. Empírico; 4. Acrítico; 5. Subjetivo. ( ) Saber que se baseia na experiência cotidiana comum. ( ) Saber que não se coloca como problema e não se questiona enquanto sabedoria. ( ) Saber formado por juízos pessoais a respeito de coisas, ocorrendo o envolvimento emocional e valorativo de quem observa. ( ) Saber

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    Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: ANDRIELLEAZEVEDO
  • Metodologia Cientifica

    Questão 1: A redação cientifica deve ter como critério: Alternativas 1 - Os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), além das citações e referências, ao final do texto. 2 - Só os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), pois citações e referências são elementos opcionais. 3 - Os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: raquelsegov
  • CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

    INTRODUÇÃO Para obter maior êxito no trabalho pedagógico é preciso ter um estudo sobre a expanção da educação infantil no Brasil e no mundo, pois nas últimas décadas, obtem mais consciência na importancia da educação institucional para criança de zero a seis anos. Onde ensejou um movimentoda sociedade civil e de orgãos governamentais para que o atendimento às crianças fosse reconhecido na Constituição Federal de 1988. Pode considerar que a educação infantil é a primeira

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    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/5/2013 Por: Winniellen
  • Metodologia Científica

    Metodologia Científica O homem moderno vê os acontecimentos naturais,como sendo estruturas organizadas.Para explicar essas estruturas ele recorre a modelos ou métodos. No início,os modelos eram muito simples,e cada indivíduo que executava ou observava um experimento produzia o seu modelo. Com o passar do tempo houve a necessidade de uniformizar aqueles modelos envolvidos com o mesmo experimento. Nesse contexto a Metodologia Cientifica é de suma importância,e a Estatística consta como um item relevante para realização de

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    Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/5/2013 Por: mcpl
  • Metodologia Cientifica

    Introdução A empresa possue gestão familiar, e não abre mão disso; apesar de ser considerada ultrapassada, este tipo de gestão tem dado certo na empresa, apesar dos percalços ocorridos durante a sua existência. Em 1997, durante um período de crise, a empresa, enfrentando problemas de liquidez e desconfiança dos agentes do mercado (bancos e fornecedores), foi obrigada a efetuar algumas correções em sua rota, revisando o giro dos estoques de 60 para 45 dias, fechando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: victorurso
  • Metodologia Cientifica

    Desenvolver a linguagem oral através da exposição dos conteúdos e os comentários sobre os mesmos; • Adquirir conhecimentos sobre os animais e suas características principais; • Desenvolver o espírito de investigação e pesquisa oferecendo tarefas individuais e coletivas; • Aprender a respeitar o meio-ambiente e os animais; • Preservar o meio-ambiente e saber os cuidados necessários com os animais de estimação; • Desenvolver auto-estima e respeito por si e pelo próximo; • Desenvolver a autonomia;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: neidebarros
  • Av. 1 - 2 Metodologia Cientifica

    Av1 - Metodologia Científica Questão 1: A redação cientifica deve ter como critério: Alternativas 1 - Os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), além das citações e referências, ao final do texto. 2 - Só os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), pois citações e referências são elementos opcionais. 3 - Os elementos normativos da ABNT e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: Chaxa
  • Av 1 Metodologia Científica

    Questão 1: Nota: Não gerada A redação cientifica deve ter como critério: Alternativas 1 - Os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), além das citações e referências, ao final do texto. 2 - Só os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), pois citações e referências são elementos opcionais. 3 - Os elementos normativos da ABNT e os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2013 Por: CelitaVargas
  • METODOLOGIA CIENTIFICA

    APOSTILA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA II Prof. Ms. LUIZ FERNANDO AMARAL DOS SANTOS ITAPEVA 2006 REVISÃO DE LITERATURA A revisão de literatura tem papel fundamental no trabalho acadêmico, pois é através dela que você situa seu trabalho dentro da grande área de pesquisa da qual faz parte, contextualizando-o. Situar seu trabalho é muito importante tanto para você quanto para o leitor do seu texto: para quem escreve, porque precisará definir os autores pertinentes para fundamentar

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    Tamanho do trabalho: 2.575 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: vivochat
  • TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTIFICA

    1. Quais são os elementos que estruturam um trabalho científico? Segundo a NBR 14724, a estrutura de tese, dissertação ou de um trabalho acadêmico compreende elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais, como explicitado no exemplo que segue (ABNT, 2005, p. 3): Estrutura do trabalho científico Pré-textuais: aqueles que precedem o texto dos trabalho acadêmicos, auxiliando sua apresentação, de acordo com padrões pré-estabelecidos. Capa (obrigatório) Lombada (opcional) Errata (opcional) Folha de aprovação (obrigação) Dedicatória(s) (opcional)

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    Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/5/2013 Por: LEANDRONAVEGA

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