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Curso De Nivelamento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.212 Trabalhos sobre Curso De Nivelamento. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • Plano De Curso

    Futsal Carga Horária Total: 60 horas/aula Carga Horária Teórica: 20 horas/aula Carga Horária Prática: 40 horas/aula Semestre/Ano: Ementa: Histórico e regras básicas do futsal. Caracterização da modalidade, funções básicas de ataque e defesa e aspectos táticos e técnicos da iniciação. Objetivo Geral: Formar um Professor capaz de se utilizar do futsal para desenvolver em seus alunos as capacidades atencionais, perceptivas e antecipatórias, bem como estimular as relações sociais entre seus alunos, onde se busca diminuir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.779 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: Drije
  • GESTÃO DE CURSO DE NEGÓCIOS DE MARKETING

    Autoriza, reconhecer, credenciar, sus pensionar e avaliara cursos de educação superior e os estabelecimentos de seus sistemas de ensino CENTRO UNIVERSITARIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS . FACISA CURSO DE ADMINISTRACAO DE EMPRESAS ESTAGIARIA: MARIA VITORIA COTA DE ABREU RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRACAO MERCADOLOGICA DO CURSO DE ADMINISTRACAO DE EMPRESAS BELO HORIZONTE 2007 1 ESTAGIARIA: MARIA VITORIA COTA DE ABREU RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM ADMINISTRACAO MERCADOLOGICA DO CURSO DE ADMINISTRACAO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2014 Por: camilatomazzini
  • PLANO ESTRATEGICO PARA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE ENSINO A DISTÂNCIA ANDERSON ROBERTO Z. ESPINOSA - 377044 GILSON KLAYTON FERREIRA MEDEIROS - 387348 JOSÉ PEREIRA REZENDE – 377612 JOSÉ ROBERTO MARTINS – 382711 SIMONE SILVA DE OLIVEIRA – 378853 PLANO ESTRATEGICO PARA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE CURSO DE INCLUSÃO DIGITAL CORGUINHO/MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE ENSINO A DISTÂNCIA ANDERSON ROBERTO Z. ESPINOSA - 377044 GILSON KLAYTON FERREIRA MEDEIROS - 387348 JOSÉ PEREIRA REZENDE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.427 Palavras / 14 Páginas
    Data: 14/3/2014 Por: josepizarro10
  • Plano De Curso

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE ACRE CENTRO DE EDUCAÇÃO, LETRAS E ARTES – CELA DISCIPLINA: LINGUÍSTICA APLICADA PROF: VANIRLEIDE DO NASCIMENTO FREITAS ALLINE SOARES LARISSA SOUZA JOELMA COSTA PLANO DE CURSO CIDADE – ESTADO MÊS – 2014 Plano de Curso Escola: Fundação ESCOLA Ano: 2014 Série: 9º ano Disciplina: Língua Inglesa Professor: Joalissa Smith Objetivo Geral: • Interagir em situações de comunicação (orais e escritas) na LI, e compreender os diferentes gêneros textuais trabalhados no ano com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2014 Por: allinezmk
  • Nivelamento

    Quanto ao uso do por que, por quê, porque ou porquê, está CORRETA a frase: Escolha uma: a. Gosto de música clássica por que ela me acalma. b. Ninguém entendeu o porque da briga dos dois. c. Desconheço a razão por que você se cala. d. Porque devemos aprender o uso do porque? Leia o texto a seguir: “Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: Bibis2014
  • CURSO DE DIREITO

    FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 1 CURSO DE DIREITO DISCIPLINA: DIREITO CONSTITUCIONAL BEATRIZ CIRILO ROBLES - RA: 6814003501 JULIANA MEDEIRO DA SILVA - RA: 6451286930 MARCELO ZANETTI HERMENEGILDO BINDEZ - RA: 6255229662 MARIANE DOS SANTOS MENDES – RA: 6451320803 ROBSON RODRIGUES DOS SANTOS - RA: 6448304399 RONILDO DO NASCIMENTO - RA: 6277205119 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) Etapa 1: Introdução ao Direito Constitucional Professora: PATRICIA MARA GERONUTTI CAMPINAS 2014 Introdução ao Direito Constitucional O Direito Constitucional

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: ronildodireito
  • Curso De Filosofia Do Direito

    RECURSO DE REVISTA 1. CONCEITO O Recurso de Revista é um recurso de caráter extraordinário, admitido contra acórdãos proferidos em sede de Recurso Ordinário e Agravo de Petição e tem por objetivo a uniformização da jurisprudência dos Tribunais Regionais do Trabalho, não podendo ser utilizado para discutir matérias de fato, sendo admissível inclusive nas ações submetidas ao Rito Sumaríssimo. 2. CONDIÇÕES GERAIS DE ADMISSBILIDADE a) cabimento Está previsto no artigo 896 da Consolidação das Leis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: amandafaga
  • Coordenação Geral do Direito do Curso

    APRESENTAÇÃO A metodologia de ensino no Curso de Direito é centrada na articulação entre a teoria e a prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico do aluno. Essa metodologia abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício constante da pesquisa, bem como a análise de conceitos e a discussão de suas aplicações. Para facilitar sua aplicação, apresentamos a Coleção “Caderno de Exercícios”, que contempla uma série de questões objetivas e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/3/2014 Por: sundaejunior
  • Nivelamento

    Leia os períodos seguintes: I - À custa de tanto estudar, conseguiu ingressar na Universidade. II - O médico estava ali para prestar assistência às pessoas carentes. III - Candidatava-se à qualquer emprego, disposto que estava a sair da informalidade. O acento indicador de crase está corretamente empregado nas frases: Escolha uma: a. I e II. b. II e III. c. I e III. d. todas. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: Leydineia
  • Curso de Processo I-Business de Gestão PIM

    Manual PIM I Curso de Processos Gerenciais Sumário Manual PIM I - Curso de Processos Gerenciais 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS .........................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................................................................................4 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO....................................................................................4 5. ESTRUTURA DO PROJETO.............................................................................................................4 6. O PIM I ABRANGE AS DISCIPLINAS ...........................................................................................9 7. GESTÃO AMBIENTAL EMPRESARIAL ...................................................................................... 11 8. ENVIO DO PROJETO .................................................................................................................... 11 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO ............................................... 11 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO ................................................................................................. 12 3 SMearnviuçaol SPoIcMia Il

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.265 Palavras / 14 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: dayanaaa
  • NOVAS RECOMENDAÇÕES PARA O SISTEMA DE CURSO EAD / SEI

    NOVAS ORIENTAÇÕES PARA DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO SISTEMA EAD/SEI (NÃO SE APLICAM ÀS DISCIPLNAS MINISTRADAS PELO SISTEMA ON LINE) Para o corrente semestre, algumas alterações foram inseridas para tentarmos resolver as pendências das disciplinas ministradas pelo sistema EAD/SEI. Foram mantidas algumas regras, mas há novidades. Diante disso, reitero as informações para acesso dos alunos ao sistema daquelas disciplinas: 1) ACESSO: mantém-se o que já estava funcionando, pelos mesmos procedimentos e canais de acesso; 2) AULAS: continuam

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: blackaoc
  • ENGENHARIA DE COMPUTADORES DE CURSO, SISTEMAS ELÉCTRICOS E DE INFORMAÇÃO

    CAMPUS UBERLÂNDIA CURSO ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO, ELÉTRICA E DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Disciplina: Redes de Comunicação Segunda lista de exercícios Data de Entrega: 30/10/2012 Atividade Individual 1- Explique o que acontece, do ponto de vista da camada de aplicação, quando um usuário digita o endereço: www.someSchool.edu/someDepartment/home.index Em seu web browser. RESPOSTA Pelo entendimento de acesso a paginas no browser, o sistema de intenet explorer depois de digitado o endereço, faz uma busca pela rede ate

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: viniciuscampos
  • Cursos de atualização

    CURSOS DE EXTENSÃO A metodologia desenvolvida privilegia métodos e atividades pedagógicas fundamentados em teorias sociológicas e psicopedagógicas do trabalho com grupos e da construção do conhecimento. O Programa de Capacitação de Dirigentes e Assessores Sindicais é um curso de 300 horas, divididas em três módulos, em regime de imersão. Realizado pela primeira vez em meados dos anos 1990, em convênio do DIEESE com o governo federal, o PCDA agora é parte da grade estrutural de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2014 Por: 122030
  • Conteúdo do curso Gestão Financeira e Estratégica

    ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ESTRATÉGICA Aula 1 Administração financeira: conceitos básicos Contextualização teórica da administração financeira. Henry Fayol Engenheiro francês acumulou trinta anos de experiência como diretor de indústria, no ramo de mineração. Em 1916 publica Administration Industrielle et Générale. Conceituação de administração financeira. O sistema de intermediação financeira:Mercado de crédito.Mercado de capitais.Mercado cambial.Mercado monetário.Ativos, investimentos e financiamentos .As finanças na escola clássica Função técnica atividades de transformação.Função comercial compras e vendas.Função de segurança proteção dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: candado
  • UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA Janaúba 2013 ADRIELE CAROLINA FERREIRA MIRANDA UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA Trabalho Apresentado Ao Curso De Serviço Social Da UNOPAR - Universidade Norte

    CURSO DE SERVIÇO SOCIAL-2ºSEMESTRE 2013 SERVIÇO SOCIAL ADRIELE CAROLINA FERREIRA MIRANDA UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA Janaúba 2013 ADRIELE CAROLINA FERREIRA MIRANDA UMA ANÁLISE DA FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para 2°semestre. Orientador:prof.Adarly Rosana,Lineia Rampazz,márcia Bastos e Sergio goes. Janaúba 2013 SUMÁRIO Introdução 4 Desenvolvimento 5 Conclusão 8 Referências 11   Introdução Cresce nos últimos anos o número de famílias, o principal provedor é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: patricia01
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

    FACULDADES DE ENSINO SUPERIOR DA PARAÍBA – FESP CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO ANA CAROLINA LEITE DA DESIGUALDADE ENTRE O CASAMENTO E A UNIÃO ESTAVÉL NO DIREITO SUCESSÓRIO JOÃO PESSOA 2013 ANA CAROLINA LEITE DA DESIGUALDADE ENTRE O CASAMENTO E A UNIÃO ESTAVÉL NO DIREITO SUCESSÓRIO Projeto de Pesquisa elaborado para atender requisito da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso - TCC como parte do processo de avaliação do 2º estágio, 8º período, semestre 2013.2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/3/2014 Por: amandaelis
  • IDENTIFICAÇÃO DE UMA DEMANDA LOCAL E A ADAPTAÇÃO DA OFERTA EXISTE: CURSO TÉCNICO EM COZINHA

    IDENTIFICAÇÃO DE UMA DEMANDA LOCAL E A ADAPTAÇÃO DA OFERTA EXISTE: CURSO TÉCNICO EM COZINHA Keven Cardoso Toshiak, Lucas Guilherme Siqueira, Nelson de Castro Neto, Paola Stefanutti Keven Cardoso Toshiak – Curso Técnico em Informática. IFPR – Foz do Iguaçu. Email: keven_toshiak@live.com Lucas Guilherme Siqueira – Curso Técnico em Informática. IFPR – Foz do Iguaçu. Email: lucasg1_@live.com Nelson de Castro Neto - Colaborador. Mestre. IFPR – Foz do Iguaçu. Email: nelson.neto@ifpr.edu.br Paola Stefanutti – Orientadora.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: toshiak
  • Aula 2: Determinação Experimental Do Peso Específico De Um líquido (óleo) Apartir De Outro Com Peso Específico Conhecido (H2O) Relatório Referente ás Exigências Da Diciplina De física II Do Curso De Engenharia Civil E De Produção. Comp

    Aula 2: Determinação experimental do peso específico de um líquido (óleo) apartir de outro com peso específico conhecido (H2O) Aula 2: Determinação experimental do peso específico de um líquido (óleo) apartir de outro com peso específico conhecido (H2O) Relatório referente ás exigências da diciplina de física II do curso de Engenharia Civil e de Produção. Componentes: Allyne rocha Janaina Martins Luiz Guilherme Súmario 1. INTRODUÇÃO................................................................................................3 2. OBJETIVOS....................................................................................................3 3. MATERIAL E REAGENTES.......................................................................... ¬¬¬¬4,5 4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL..............................................................5

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: absurdo
  • PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA (PROINTER I)

    RESUMO Com bases nas pesquisas realizadas em campo, formulamos um plano de negócios para abertura de uma empresa de ramo comercial, especificamente na cidade de (Itapipoca/CE), onde propusemos através de todas as análises coletadas, termos uma visão ampla do empreendimento almejado, suas características, análises de mercado consumidor e âmbito competitivo. Todas as premissas questionadas foram estudadas com toda cautela possível, sendo muitas destas expostas através de tabelas de dados com informações bem claras e precisas.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.119 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/3/2014 Por: larisalima
  • Trabalho De Conclusão De Curso

    As crianças já nascem “plugadas” na tecnologia Quem nasce hoje, nasce “plugado” na tecnologia, querendo ou não. São aparelhos que já circundavam o corpo da mãe, em ultrassons super modernos, foram horas de “papo” escutado quando a mãe falava ao telefone, ao celular, dançava cantando aquela musiquinha do ifone, as pesquisas na internet, o barulhinho do computador…E logo ao nascerem, aqueles brinquedos lindos, que fazem de tudo e os jogos maravilhosos que estão cada vez

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.432 Palavras / 14 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: miriarocha
  • Trabalho Interdisciplinar Em Grupo Apresentado Ao Curso De Administração Bacharelado à Universidade Norte Do Paraná - UNOPAR VIRTUAL, Para As Disciplinas Do 3º Semestre.

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 DIREITO EMPRESARIAL . 2. 3 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL........................................................................4 4 ESTATISTICA.........................................................................................................5 5 CONTABILIDADE DE CUSTOS............................................................................6 6 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS …………………………………………………………………………….6 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo aprofundar os temas estudados nas disciplinas do terceiro semestre é também um exercício para que os educandos percebam as inter-relações entre as temáticas e as disciplinas. O trabalho apresenta a discussão sobre o direito empresarial, ambiente organizacional da empresa, estatística e suas classificações e contabilidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/3/2014 Por: helai
  • ATIVIDADES COMPLEMENTARES - CURSOS DE GESTÃO

    ATIVIDADES COMPLEMENTARES – CURSOS DE GESTÃO SEPI e SEI As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da Unip Interativa. Estas atividades são consideradas, como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social do aluno. As atividades possíveis abrangem um leque de práticas complementares às aulas, incluindo palestras, leituras, atividades culturais como filmes, peças teatrais, coral, cursos de extensão, exposições,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: EleandroCarneiro
  • Nivelamento

    Leia os períodos seguintes: I - À custa de tanto estudar, conseguiu ingressar na Universidade. II - O médico estava ali para prestar assistência às pessoas carentes. III - Candidatava-se à qualquer emprego, disposto que estava a sair da informalidade. O acento indicador de crase está corretamente empregado nas frases: Escolha uma: a. II e III. b. todas. c. I e III. d. I e II. Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: matheusfret
  • ATps De Tecnologia De Gestão Curso De Gestão Hospitalar

    Curso: Tecnologia em Gestão Hospitalar Atividade Pratica Supervisionada Tecnologias de Gestão Alunos: Edirley Almeida RA: 7189521704 Evely Reis Souza RA: 6374216431 Rafaela Coutinho RA: 6056472323 Sonia Leite RA: 8112708005 Tutora Presencial: Maria Lucia Suesco São Paulo; Novembro/ 2013 Sumário Introdução........................................................................................................... 3 1.1-Mudança Organizacional....................................................................4 1.2-Paradigmas........................................................................................4 1.3- Preparando para mudanças..............................................................5 1.4- O Gestor Organizacional..................................................................5 2.0- Gestões da Qualidade Total.............................................................5 2.1- Terceirização..................................................................................6 2.2-Vantagens Empresariais com a Terceirização..................................7 2.3-Desvantagens...................................................................................7 3.0 Ferramentas de Gestão Organizacional...................................................8 3.1 Por que utilizar Sistemas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: EvelyReis
  • Curso A Distancia

    Funções que o tutor deve desempenhar Segunto o texto o tutor deve acompanhar, motivar, orientar e estimular a aprendizagem autônoma do aluno, utilizando-se de diálogos, confrontos, discussão entre diferentes pontos de vista, aproveitando a diversidade e respeitando as formas próprias do aluno se postar frente ao conhecimento. O tutor abrange várias formas de ações educativas que contribuem para á eficácia e desenvolvimento das capacidades basicas do aluno, assim fortalendo o vínculo dos mesmo frente aos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/3/2014 Por: kellymartinelli

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