Curso De Nivelamento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.210 Trabalhos sobre Curso De Nivelamento. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Instruções para o desenvolvimento de textos fundamentados para o curso das relações internacionais
UNIVALI (UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ) CURSO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS: PRIMEIRO PERIODO. AVALIAÇÃO DE INTRODUÇÃO ÀS RELAÇÕES INTERNACIONAIS E METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORES MSc. PAULO JONAS GRANDO E MSc. ELISIANE DONDÉ DAL MOLIN ATIVIDADE RELATIVA À TERCEIRA NOTA DA DISCIPLINA Para o Professor Grando a entrega da atividade será no dia 28 de novembro de 2013 Para a professora Elisiane a entrega será no dia 29 de novembro (os alunos que fazem as duas duas disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2013 -
Objetivos do curso de formação de especialistas para a prática de qualidade orientada para as necessidades da família
IPI é um conjunto de serviços/recursos para as crianças em idades precoces e suas famílias, os quais são disponibilizados quando solicitados pela família, num certo período da vida da criança, incluindo qualquer ação realizada quando ela necessita de apoio especializado para: • Assegurar e incrementar o seu desenvolvimento pessoal; • Fortalecer as auto-competências da família; • Promover a sua inclusão social. Os serviços/recursos da primeira infância envolvem profissionais de variadas áreas disciplinares e com experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM MARKETING
CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM MARKETING ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS ATIVIDADE AVALIATIVA – ATPS Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Anhanguera UNIDERP, como requisito para a avaliação da Disciplina Comportamento Organizacional para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. SOROCABA/ SP 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos entender o que é ser um líder de sucesso, o que fazer para chegar lá e quais são os desafios enfrentados. Veremos as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores deTecnologia
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores deTecnologia (PROINTER) Relatório Parcial São José dos Campos/SP 2013 Ana Claudia: RA: Suellen: RA: Docarmo: RA: Vanessa: RA: Vera Eunice Castro Molnar RA:7328442772 73 Relatório Parcial Relatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos na , Faculdade Anhanguera sob a orientação da Tutor EAD Carvalho Santos. SJC/SP 2013 Somos a Interpharma, a sua farmácia 100% online. Aqui você encontra todos os medicamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Curso De Filosofia Do Direito Eduardo Bittar
CONTABILIDADE DA ECOLIMP GASTO COM ATERRO SANITÁRIO - FORTALEZA Atualmente a prefeitura de fortaleza paga R$ 54,00 por tonelada de resíduo urbano depositada no aterro, o que gera um gasto de R$ 3.483.000. Além disso, para cada tonelada de resíduos inertes são gastos mais R$ 55,00, o que resulta em R$ 110.700. Estes totais mensais são somados ao custo da manutenção do aterro sanitário do Salvaterra, equivalente a R$ 249.000 mensais. A despesa totaliza R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Curso
7- A partir dos conceitos que foram dados acima para definir educação a distância , e com base na experiência que você esta vivendo, formule com suas próprias palavras um conceito para EAD ? R- É uma modalidade de ensino que não tem a presença física do professor e aluno. 8- Com base no que estudamos até agora, justifique a afirmativa: “a Educação a Distância não é uma novidade, nem pode ser entendida como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 28/11/2013 -
Trabalho Conclusao De Curso
UNIVERSIDAD¬¬¬E TIRADENTES MARIA VALDELÂNIA SILVA DO NASCIMENTO MARIANY CONCEIÇÃO DE JESUS PROJETO DE PESQUISA O SERVIÇO SOCIAL NO NÚCLEO DE APOIO A SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF) DO MUNICIPIO DE ITABAIANINHA UMBAÚBA 2013 MARIA VALDELÂNIA SILVA DO NASCIMENTO MARIANY CONCEIÇÃO DE JESUS O SERVIÇO SOCIAL NO NÚCLEO DE APOIO A SAÚDE DA FAMÍLIA (NASF) DO MUNICIPIO DE ITABAIANINHA Projeto de Pesquisa apresentado no curso de serviço social da universidade Tiradentes como avaliação da disciplina Pesquisa em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.862 Palavras / 16 PáginasData: 28/11/2013 -
PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA.
PLANO DE TRABALHO PARA SUPERVISÃO ESCOLAR CURSO DE PEDAGOGIA. Na busca da elaboração de um Plano de Trabalho para Supervisão Escolar/Coordenação Pedagógica e Orientação Educacional, relacione as tarefas a serem desenvolvidas por esses profissionais em seu cotidiano escolar (com alunos, professores, pais de alunos, comunidade mais ampla, com estudos e trabalhos e assim por diante). Destaque aquelas que você considera mais relevantes ao trabalho do coordenador pedagógico. Pense na seguinte situação: existe um problema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.831 Palavras / 8 PáginasData: 30/11/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas no curso de graduação á Anhanguera Educacional Ltda
UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC UNIABC CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ÁLGEBRA E LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA ALENILSON SANTOS DA SILVA – RA: 76771326 THIAGO VINICIUS DOS REIS – RA: 7474689689 SANTO ANDRÉ 2013 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ÁLGEBRA E LINEAR E GEOMETRIA ANALÍTICA Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas no curso de graduação á Anhanguera Educacional Ltda., 1° semestre do curso de Engenharia Mecânica, para obtenção de grau de aprovação. Área de concentração: Engenharia Mecânica Orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2013 -
Nivelamento
Portugues Portugues Analise as frases seguintes: I – Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse tipo de festa. II – Ela tem o péssimo hábito de falar mal das pessoas com quem trabalha. III – O ônibus fez uma parada imprevista, onde todos ficaram com muita raiva. IV – O espanhol é a língua afim ao português, assim como o francês. De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, estão corretas as frases:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013 -
A CULTURA DE APRENDER LÍNGUAS (INGLES) DE ALUNOS NO CURSO DE LETRAS
ALMEIDA FILHO, J. C. P. O Professor de Língua Estrangeira em formação. Campinas, SP: Fontes, 1999. A resenha que será apresentada baseia-se no texto A Cultura de Aprender Línguas (Inglês) de Alunos no Curso de Letras, de Ana Maria Ferreira Barcelos, constante da obra supramencionada de Almeida Filho. O texto-objeto de análise relata os resultados de uma pesquisa de caráter etnográfico que teve por objetivo caracterizar a cultura de aprender línguas de um grupo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2013 -
TOP TECNOLOGIA ANÁLISE E CURSO DE DESENVOLVIMENTO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Relatório da Prática de Experiência Profissional em Redes de Computadores e Internet Ciro Gomes Passarelli Humaitá Amazonas - Brasil 2010 PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Relatório da Prática de Experiência Profissional em Redes de Computadores e Internet Dados do Aluno Nome: Ciro Gomes Passarelli Registro Acadêmico: 0625151163 Período do Curso:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 3/12/2013 -
PROINTER, PMA e Atividades Complementares dos Cursos Tecnológicos
*** ANHANGUERA INFORMA *** Ref.: PROINTER, PMA e Atividades Complementares dos Cursos Tecnológicos. Prezados(as) Acadêmicos(as) EAD, Gostaríamos de esclarecer algumas dúvidas sobre as diferenças entre o Projeto Interdisciplinar Aplicado aos cursos de Tecnologia – PROINTER e Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem - PMA. O PROINTER e o PMA são disciplinas que fazem parte da Matriz Curricular apenas dos Cursos Superiores em Tecnologia. As Matrizes Curriculares Disciplinares de 2010 até 2012 contemplavam o PMA e as Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2013 -
Trabalho De Conclusao De Curso
7.Desenvolva um programa em C que receba os três coeficientes a, b e c de uma equação de segundo grau da forma ax2 + bx + c = 0, verifique e mostre a existência de raízes reais e caso exista raíz(es) real(is), calcule e mostre essa(s) raíz(es). import javax.swing.JOptionPane; public class exercicio7 { public static void main(String args[]){ double a, b, c, delta, x1, x2; a = Double.parseDouble(JOptionPane.showInputDialog("Informe o valor de a: ")); b =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2013 -
Trabalho De Conclusão De Curso
INTRODUÇÃO O Amazonas compreende uma área de 1.559.161,682 quilômetros quadrados, Estado rico em fauna e flora. Proporcional ao tamanho territorial está a responsabilidade de preservar os recursos naturais sem impedir o desenvolvimento econômico e social. Com 600 empresas instaladas, o Polo Industrial de Manaus (PIM) gera cerca de 120 mil empregos diretos e 500 mil indiretos. Ao completar 46 anos, o modelo que trouxe os olhos do mundo de volta para a Amazônia – sete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2013 -
Nivelamento
Leia o texto a seguir: “Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar o controle de qualidade em empresas produtoras de lâminas de aço. Durante a execução do projeto, haviam dúvidas de que a equipe conseguisse concretizar o projeto, mas o robô funcionou perfeitamente. Seu sistema extremamente sensível acusa erros quando alguns elementos do produto fabricado está em desacordo com as normas.” Na frase: “...quando alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 6/12/2013 -
Guia para elaboração de projeto de trabalho de conclusão de curso
NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GUIA PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Prof. x Prof. y Recife Julho de 2003 CURSO DE ________________________ NÚCLEO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO/SUBTÍTULO DO PROJETO NOME DO ALUNO (COMPLETO) MATRÍCULA RECIFE MÊS - ANO NOME DO AUTOR DO PROJETO TÍTULO DO PROJETO Projeto de Pesquisa apresentado ao Prof. __________________________________ , como requisito parcial para elaboração da monografia de conclusão do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.576 Palavras / 7 PáginasData: 6/12/2013 -
NIVELAMENTO
O sentido das frases seguintes está corretamente interpretado, entre parênteses, EXCETO em: Escolha uma: a. Guilherme quer ficar só em seu quarto fechado. (= somente) b. Guilherme quer ficar só em seu quarto fechado. (= sozinho) c. Mesmo que meio cansadas, enfrentamos a jornada toda. (= um pouco) d. Ele andava meio tonto com tanto serviço acumulado. (= metade) Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Não marcadaMarcar questão Texto da questão Leia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 7/12/2013 -
Nivelamento Portugues
Leia o texto a seguir: “Alunos da Escola de Engenharia criaram um robô totalmente projetado no computador com a finalidade de realizar o controle de qualidade em empresas produtoras de lâminas de aço. Durante a execução do projeto, haviam dúvidas de que a equipe conseguisse concretizar o projeto, mas o robô funcionou perfeitamente. Seu sistema extremamente sensível acusa erros quando alguns elementos do produto fabricado está em desacordo com as normas.” A concordância verbal está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2013 -
Nivelamento Da língua Portuguesa
Texto da questão Quanto ao uso dos termos em destaque estão corretas as frases seguintes, EXCETO: Escolha uma: a. Os países que compõem a Comunidade Européia têm interesses afins. b. O Brasil relaciona-se bem com os países latinos, mas tem problemas com o Equador. c. O diretor da empresa pediu para mim comparecer à reunião. d. Aonde você vai levar esse menino todo sujo de barro? Questão 2 Ainda não respondida Vale 2,00 ponto(s). Marcar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2013 -
Nivelamento De Portugues
Preencha as lacunas das frases seguintes com a ou há, considerando o sentido que se quer dar a elas. Os pesquisadores continuam buscando os tesouros _______ muito perdidos no mar. Estou com pressa porque tenho uma entrevista de trabalho daqui _______ pouco. _______ quanto tempo você está esperando seus colegas para fazer o trabalho? Começaram a construção do prédio. A previsão é de que daí _______ seis meses ele ficará pronto. Agora marque a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2013 -
Competências Versus Mercado De Trabalho: Um Estudo De Caso No Curso De Administração Da Faculdade Y
INTRODUÇÃO As inovações tecnológicas e organizacionais têm provocado grandes transformações no mundo organizacional e como conseqüência, novas competências, habilidades e atitudes têm sido requeridas aos indivíduos pelo mercado de trabalho. Em um passado recente, a simples conquista de um diploma de ensino superior, representava uma clara perspectiva de emprego e condições de trabalho. Todavia, Fleury e Fleury (2001), argumentam que trabalho não é mais o conjunto de tarefas associadas descritivamente ao cargo, mas se torna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.495 Palavras / 18 PáginasData: 9/12/2013 -
Curso básico Para Resolver Problemas (Ken Watanabe)
Prefácio Por que aprender técnicas de resolução de problemas? Todos nós temos que tomar decisões, seja em qual área/ocasião for. Não importa a dimensão do problema, sempre estabelecemos metas, enfrentamos desafios e lutamos para superá-los. Um dos objetivos do livro é apresentar um método simples de lidar com os problemas do dia a dia. Resolver problemas não é uma habilidade, é uma mentalidade, uma maneira de pensar que levas as pessoas a darem o melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.940 Palavras / 12 PáginasData: 9/12/2013 -
Curso de enfermagem: drogas
ESCOLA DE ENSINO TÉCNICO IRMA SHEILA CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM VAGNER, CHIRLEY, SIMONE, MARILIA, ÉTICA PROFISSIONAL DIAS-DÁVILA 2013 ESCOLA DE ENSINO TÉCNICO IRMA SHEILA CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM VAGNER, CHIRLEY, SIMONE, MARILIA. DROGAS Seminário apresentado ao Curso de Enfermagem, Da Escola Técnica Irmã Sheila para a disciplina De Ética da turma: 34 De Enfermagem, Orientadora: Professora Adriana Aelo. DIAS-DÁVILA 2013 SUMARIO 01 Introdução.....................................................................4 02 Quanto à forma de produção classificam-se como......5 03 Efeitos das drogas.........................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.237 Palavras / 21 PáginasData: 9/12/2013 -
Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia CONSULTORIA A EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER Unip Objetivo São José Dos Campos (Pólo - Aquárius) 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnol
Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CONSULTORIA A EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER Unip Objetivo São José dos Campos (Pólo – Aquárius) 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CONSULTORIA A EMPRESA SOFTWARE DEVELOPER RESUMO Com o acelerado desenvolvimento no mercado atual de novas tecnologias, as empresas desenvolvedoras de software foram impulsionadas à buscar, melhorias contínuas e atualizações constantes em seus processos de gestão de projetos. Mediante esse cenário, realizar um detalhado plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2013