Curso PDDE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.114 Trabalhos sobre Curso PDDE. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Como se inscrever em um curso totalmente online
Siga os passos abaixo para realizar sua matrícula nos cursos totalmente on-line: Clique na guia "Catálogo". Ao lado do nome do curso que deseja realizar, clique no botão "Turmas". Após confirmar os dados do curso, clique no botão "Matricular". Para concluir sua matricula, clique no botão "Confirmar". Em seguida, clique no botão "Ir para Matricula". Para ter acesso ao conteúdo, clique no botão "Exibir curso". Importante: Ao informar o login e senha, por favor, verifique
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2014 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação Virtual
Questão 1 Nota: Não gerada Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: Alternativas 1 - Fazem 5 anos que não viajo para a praia. 2 - O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. 3 - Fizeram apenas um gol, durante a partida! 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2014 -
Estudo Dirigido Encaminhado à Disciplina De Te-orias Da Comunicação Da Universidade Federal De São João Del Rei (UFSJ) Do Curso De Comu-nicação Social
1 Contexto de modernidade A partir da modernidade a sociedade perde seu referencial a afirmação mística, no qual respaldava os demais campos e instituições sociais. Então surge a comunicação para preencher essa lacuna deixada pela desmistificação preenchendo esse vazio dando respaldo para qualquer campo social através de seus contextos e afirmações e assim legi-timá-los. O homem após a desmistificação do mundo torna-se vazio, ou seja, os fatos místi-cos deixaram de ser a base principal para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.500 Palavras / 22 PáginasData: 12/5/2014 -
Manual PIM II Curso Superior De Tecnologia Em Marketing
Manual PIM II Curso Superior de Tecnologia em Marketing Sumário Manual PIM II 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS.......................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................3 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO.................................................................................4 5. A EMPRESA......................................................................................................................................4 6. ESTRUTURA DO PROJETO..........................................................................................................4 7. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM II.....................................................................................5 8. ENVIO DO PROJETO.....................................................................................................................6 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO................................................7 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO..................................................................................................7 3 SMearnviuçaol SPoIcMia IlI Manual de Orientações para o Desenvolvimento do Projeto Integrado Multidisciplinar II - PIM II Curso Superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2014 -
Curso Superior De Tecnologia Em Marketing 3º Semestre Trabalho Interdisplinar Individual
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING aluno PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTEDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A FORD ACERTA O RUMO” Montes Claros-MG 2014 ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTEDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A FORD ACERTA O RUMO” Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Marketing da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos de Administração e Marketing Comportamento do Consumidor Ética, Política e Sociedade Economia Seminário Interdisciplinar I Professores: Sebastião de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 12/5/2014 -
A Construção Da Vigilância Em Saúde - Curso Técnico Em Viglância Em Saúde -
A Construção da Vigilância em Saúde Carta de Pero Vaz de Caminha ao Rei de Portugal: “Águas são muitas; infindas. E em tal maneira é graciosa que, querendo-a aproveitar, dar-se-á nela tudo, por bem das águas que tem. Porém o melhor fruto que dela se pode tirar me parece será salvar essa gente. E esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza em ela deve lançar...” Período Colonial - 1500 a 1822 No ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.469 Palavras / 14 PáginasData: 13/5/2014 -
Curso on-line – português teórico – curso regular
CURSO ON-LINE – PORTUGUÊS TEÓRICO – CURSO REGULAR PROFESSORA: CLAUDIA KOZLOWSKI Português para concursos – Profª Claudia Kozlowski – AULA 1 - 1 -AULA 1 - ORTOGRAFIA E SEMÂNTICA Olá, pessoal, Animados para o início do nosso curso? Antes, porém, um aviso: nosso material já se encontra adaptado à nova ortografia oficial, em vigor a partir de janeiro de 2009. Contudo, decidimos manter a grafia original das questões apresentadas, de modo a não modificar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.093 Palavras / 49 PáginasData: 13/5/2014 -
Reursos Humanos E Curso Tecnico Para Asistente Tecnico Em Esecretaria Escola
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - PE PRÓFUNCIONÁRIO JONATHAN PEREIRA DE OLIVEIRA Funcionários de Escolas: Cidadãos, Educadores, Profissionais e Gestores COMPETÊNCIA 1- Identificar a origem histórica dos funcionários das escolas públicas. Produza um texto comparando os funcionários da escola durante o período em que a educação brasileira era responsabilidade da Companhia de Jesus com os funcionários da escola depois da implantação da reforma pombalina. Podemos dizer que a Companhia de Jesus ou Jesuítas como são conhecidos até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2014 -
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ Sistema de ensino presencial conectado Analise de sistemas Dyesika Maria Gonçalves Tissiani Nossa Locadora de Livros Água Boa – MT 04/2012 DYESIKA MARIA GONÇALVES TISSIANI Nossa Locadora De Livros Trabalho apresentado ao curso de analise de sistemas da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Analise de sistemas I. Prof: Polyanna Gomes. Água boa – MT 04/2012 SUMÁRIO: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Curso de direito processual civil
THEODORO JUNIOR. Curso de Direito Processual Civil. Volume III. 42. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2009Quando se afirma que o processo se baseia no princípio da oralidade, quer-se dizer que ele é predominantemente oral e que procura afastar as notórias causas de lentidão do processo predominantemente escrito. Assim o processo inspirado no princípio ou no critério da oralidade significa a adoção de procedimento onde a forma oral se apresenta como mandamento precípuo, embora sem eliminação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Curso Normal Professor de Educação Infantil. Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação
Escola Estadual Professor Guerino Casassanta Curso Normal Professor de Educação Infantil Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação Elaborado por Colocar nome sem abreviações na capa Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do curso normal de Professor de Educação Infantil da Escola Estadual Professor Guerino Casassanta. Orientado pela Professora Kelly Aparecida Martins Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL - PARA AS DISCIPLINAS DO 2 PERÍODO DO CURSO DE AMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
UNOPAR VIRTUAL – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ POLO POÇOS DE CALDAS ADRIANA GUIMARAES DOLABELLA TRABALHO INTERDISCIPLINAR – PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL – PARA AS DISCIPLINAS DO 2 PERÍODO DO CURSO DE AMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS POÇOS DE CALDAS MAIO DE 2012 ADRIANA GUIMARAES DOLABELLA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR – PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL – PARA AS DISCIPLINAS DO 2 PERÍODO DO CURSO DE AMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS POÇOS DE CALDAS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO ..................................................................................4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.884 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
Apresentação do curso de alinhamento em português
APRESENTAÇÃO DO CURSO Apresentamos a você o Curso de Nivelamento em Língua Portuguesa. Pronto para mais este desafio? O objetivo deste curso é aprimorar alguns conceitos sobre o uso das regras básicas da Língua Portuguesa através de um estudo simplificado, e fixar o conteúdo através de atividades interativas. Pensando em facilitar a compreensão e o estudo da Língua Portuguesa, o curso foi dividido em quatro etapas. Vamos conhecer cada uma delas para que você possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS DE JEQUIÉ CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (MONOGRAFIA) COMISSÃO RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO MANUAL Profª. Stela dos Santos Souza Profª. Ms. Ivône Gonçalves Nery Prof. Ms. Jair Magalhães da Silva Diagramação e Editoração Eletrônica Stela dos Santos Souza ssouza.jeq@ftc.br JEQUIÉ 2006 Ficha Catalográfica - Elaborada por: Cláudia Spínola B. de Santana Bibliotecária CRB5/1388 Souza, Stela dos Santos. S729 Manual de orientação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.274 Palavras / 30 PáginasData: 15/5/2014 -
Cursos que envolvem aperfeiçoamento em agronomia
Agronomia Agricultura é a atividade econômica humana que visa á produção de produtos animais e vegetais para uso humano através da transformação tecnificada do ambiente pela utilização de técnicas criadas pelas ciências Agrícolas, hoje denominadas de engenharia agronômica ou como é mais conhecia conhecida por todos como Agronomia. As pesquisas agronômicas, mais que as de outros campos, estão fortemente relacionadas ao local em que são realizadas. Fato semelhante ocorre com as técnicas derivadas dessas pesquisas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
Trabalho apresentado ao curso de segurança do trabalho como requisito para objeção parcial de nota
TAREFA 04 Trabalho apresentado ao curso de segurança do trabalho como requisito para objeção parcial de nota Escola: EQTEI de imperatriz Nome: Luciana da Silva Disciplina: Legislação e normas Pro: Itaese Rocha Qual a importância dessa NR para segurança dos trabalhadores no diversos setores de trabalho Há varias importância dessa para o trabalhador através dessa NR 10 os trabalhador devem interromper suas tarefas exercendo o direito de recusar sempre que constatarem evidência de risco graves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Exercícios - Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 3
Questão 1 Nota: Não gerada Sabemos que o parágrafo apresenta algumas partes bem distintas. Relacione as colunas de modo a conceituar cada parte: I- Desenvolvimento II- Conclusão III- Elemento relacionador ( ) Não obrigatório, mas geralmente presente a partir do segundo parágrafo. Estabelece um encadeamento lógico entre as ideias. ( ) Através do qual o tópico frasal recebe uma carga informativa em que, muitas vezes, agregam-se ideias secundárias. ( ) Nem sempre presente. Serve para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
INTRODUÇÃO O avanço do pergaminho ao papel percorreu um longo período de tempo. Em contrapartida, as mudanças em uma era tecnológica vem atropelando o tempo, acontecendo de uma forma bem mais rápida devido a absolescência da informação e dos suportes tecnológicos. Atualmente o campo das informações vêem tomando o mundo digital, uma vez que com a internet e o acesso à dispositivos eletrônicos, fica-se mais cômodo buscar suas informações sem a necessidade de um deslocamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
Curso Fisioterapia. Métodos e Técnicas de Avaliação. Joelho
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Curso Fisioterapia Métodos e Técnicas de Avaliação Joelho Aline Daniele Vieira RA 4211792223 Evelyn Ap de Oliveira Santos RA 4211807980 Kety Domingos Teves RA: 5669151151 Kelly Domingos Teves RA: 4442859342 Sorocaba 2013. Aline Daniele Vieira RA 4211792223 Evelyn Ap de Oliveira Santos RA 4211807980 Kety Domingos Teves RA: 5669151151 Kelly Domingos Teves RA: 4442859342 Joelho Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Fisioterapia, da Faculdade Anhanguera Educacional como requisito parcial para compor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.115 Palavras / 17 PáginasData: 15/5/2014 -
Relatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos na Faculdade Anhanguera
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Relatório Parcial Campinas/São Paulo 2013 Adriele Catrine Alves - R.A: 6790370217 - Tecnologia em Recursos Humanos. Janete R. L. Pimentel - R.A: 6782377749 - Tecnologia em Recursos Humanos. Natalia Rafaela P. Souza - R.A: 1299495746 - Tecnologia em Recursos Humanos. Rafaela de Santana S - R.A: 6571274253 - Tecnologia em Recursos Humanos. Simone D.R Fernandes - R.A: 6530284929 - Tecnologia em Recursos Humanos. Relatório Parcial Relatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.125 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2014 -
Curso De Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2
Exercícios - Curso de Nivelamento - Língua Portuguesa - Etapa 2 • AVALIAÇÃO VIRTUAL Sumário • Visualizar prova • 1ª Questão • 2ª Questão • 3ª Questão • 4ª Questão • 5ª Questão Informações Período: 14/04/14 00:00 à 05/05/14 23:59 Situação Cadastrado Protocolo: 140010400 Resultado: Questão 1 Nota: Excelente Indique a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente: Alternativas • 1 - Atrazo e paralisar. • 2 - Bazar e frizo. • 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA FINAL - CURSO DE NIVELAMENTO - LÍNGUA PORTUGUESA Questão 1 Quanto à concordância verbal, você aprendeu que o verbo deve flexionar-se, ou seja, variar de forma para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a única opção incorreta quanto à flexão verbal: ________________________________________ • Fazem 5 anos que não viajo para a praia. • O Ernesto nos convidou para um samba, ele mora no Braz. • Fizeram apenas um gol,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Plano De Curso
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E SUA DIMENSÃO SOCIOCULTURAL. 1 INTRODUÇÃO A temática da diversidade cultural tem assumido grande centralidade na política educacional brasileira atual das duas últimas décadas. Em linhas gerais, almeja-se construir democracias multiétnicas e promover a paz e a coesão social, por meio da convivência pacífica de opiniões divergentes, do respeito e valorização da diversidade, cuja visibilidade era obscurecida pelos chamados discursos dominante. As minorias e os grupos marginalizados ou socialmente vulneráveis são valorizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Curso de História. Disciplina: Sincretismo Religioso
UFT- Universidade Federal do Tocantins Campus de Porto Nacional Curso de História Disciplina: Sincretismo Religioso Professor: Miriam Teseroli Como eles encaram essa entrada, se há permissão de continuar a fazer os rituais tradicionais, se houve alguma mistura algum sincretismo entre as crenças da aldeia e o que os evangélicos apresentam a eles. Entrevistados. Wairama Xiwelelori Wataju Javaé, Hareidja Hirariwénõna Javaé karajá, Deusdete Hadori, Mack Delson Were Buraki Javaé e Idjawalla Rosa Karajá. Em se tratando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.748 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2014 -
Etapa 2 Aulas-tema: Estrutura Do Ensino: Federal, Estadual E Municipal. Princípios Da Organização Do Ensino Conforme A LDB. Programas Do Fundo Nacional De Desenvolvimento Da Educação: PNAE, PDDE, PNBE, PNLD, PNSE, Transporte Escolar Esta Atividade
Educação e Diversidade Curso: Pedagogia Professora: Maysa Soares 2014-1 Educação e Diversidade Texto extraído do PLT 259 da disciplina.Educação e Diversidade Capítulo 7: Identidades Culturais Juvenis e Escolas: Arenas de conflito e possibilidades. Páginas: 182 à 211 Introdução: O poder de formação de sujeitos por parte da escola nos últimos anos tem se tornado relativizado pelas inúmeras agências e redes culturais educativas de elaboração de subjetividades e sentidos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014