ED 2 PITAGORAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
994 Trabalhos sobre ED 2 PITAGORAS. Documentos 576 - 600
-
Politica E Organização Da Ed Basica
o que é mito? Mito são narrativas utilizadas pelos povos gregos antigos para explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza, as origens do mundo e do homem, que não eram compreendidos por eles. Os mitos se utilizam de muita simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis. Todos estes componentes são misturados a fatos reais, características humanas e pessoas que realmente existiram. qual o objetivo do mito? transmitir conhecimento e explicar fatos que a ciência ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2015 -
ED - VHG
2.1 Teoria da Administração Cientifica: Criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX, é um modelo de administração, baseado na aplicação de métodos científicos. Intuito de melhorar custos e benefícios aos sistemas produtivos, conseguindo que o trabalhador produzisse mais em mentos tempo e diminuindo gastos de produção. 2.1.1. Fundamentos da Teoria: Taylor apresentou seus estudos, porém com maior ênfase em sua filosofia, e introduziu os 4 quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.759 Palavras / 8 PáginasData: 12/3/2015 -
Resumo Livro Curso De Direito Vol 04 - Legislação Especial 9 Ed - 2014 Pag 233 à 318.
Estatuto do Desarmamento Lei 10826 de 22 de Dezembro de 2003. Fernando Capez PAG (233 à 318). OBSERVAÇÃO: Este trabalho não e de minha autoria retirei do livro CURSO DE DIREITO PENAL - VOL 04 – LEGISLAÇÃO ESPECIAL 9 ed – 2014 paginas (233 a 318). O texto foi copiado na integra sem nenhuma alteração, para fins de estudo. Competência: O bem jurídico precipuamente tutelado pela Lei n. 10.826/2003 é a incolumidade pública. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.243 Palavras / 45 PáginasData: 14/3/2015 -
Bibliografia De Pitagoras
Pitágoras - Biografia Vida de Pitágoras, importante filósofo e matemático da antiguidade, matemática, geometria, aritmética, Teorema de Pitágoras, ciências, bibliografia, Escola Pitagórica Quem foi Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego. Nasceu no ano de 570 a .C na ilha de Samos, na região da Ásia Menor (Magna Grécia). Provavelmente, morreu em 497 ou 496 a.C em Metaponto (região sul da Itália). Embora sua biografia seja marcada por diversas lendas e fatos não comprovados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2015 -
Eds De Interpretaçao E Produçao De Texto Unip
Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que: A existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado. B não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações. C apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo. D o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente. E a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2015 -
GINÁSTICA E ED. fÍSICA
GINÁSTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA Historicamente o conteúdo da Ginástica nas aulas de Educação física sempre esteve ligado aos interesses do modelo político-econômico vigente, atuando como prática viabilizadora de corpos adestrados a serviço da manutenção do poder. Calcada nos princípios da racionalidade, a Ginástica constituiu-se historicamente como protagonista no desenvolvimento de corpos saudáveis, fortes e corajosos para servir a pátria nas guerras e para alavancar os processos de produção impulsionados pela revolução industrial, iniciada na Inglaterra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2015 -
A Literatura Na Ed.Infantil
A literatura permite uma reorganização dos acontecimentos do mundo e, desse modo, possibilita uma nova classificação das experiências vividas da criança. A convivência com textos literários provoca a formação de novos padrões e o desenvolvimento do senso crítico. Além do papel significativo que a literatura estabelece como instrumento de possíveis desenvolvimentos do domínio linguístico dos alunos, também conduz à apresentação de novas possibilidades existenciais sociopolíticas e educacionais, tornando-se uma fonte de liberdade que as instituições,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Tg Ed Unip Contabeis
TRABALHO EM GRUPO (TG) – 2013/2 a) Quais os valores dos tributos sobre as aquisições de matérias-primas? Conforme informado no enunciado, em fevereiro de 2014, a Equipamentos Industriais Sudeste Ltda. efetuou compras a prazo de matérias-primas no valor de R$ 178.115,00, com 12% de ICMS, mais 10% de IPI. Dessa compra, verificamos a nota fiscal de compra: Matéria-prima 178.115,00 IPI – 10% sobre 178.115,00 17.811,50 ICMS – 12% sobre 178.115,00 21.373,80 Valor total da nota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
Tg Ed
TRABALHO EM GRUPO – TG Ciências Contábeis Analisar e responder as solicitações, tomando-se como base a seguinte situação: O Sr. Felizardo, gerente do Banco Grandes Negócios S.A., recebeu um relatório sobre a posição financeira da empresa do Sr. Arlindo, a “Funerária Vaicomdeus Ltda”. O Sr. Arlindo está no mercado funerário há mais de dez anos e, após alguns cursos que fez sobre gestão empresarial, identificou que alguns quesitos são imprescindíveis para ampliação de um negócio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 17/3/2015 -
ED-UNIP
1- Letra A -De acordo com a NBR7480 no item 4, 4.1.1 Para os fins desta Norma, classificam-se como barras os produtos de diâmetro nominal 5,0 ou superior, obtidos exclusivamente por laminação a quente. 2- Letra C -De acordo com o livro FUNDAMENTOS DO CONCRETO E PROJETO DE EDIFÍCIOS os aços estruturais para construção civil possuem teores de carbono da ordem de 0,18% a 0,25%. 3- Letra C - De acordo com a NBR6118/03 na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
ED- IPT
8) Na figura abaixo duas caixas de massas iguais a 25kg e 80 kg estão em uma gangorra. Calcule a distância d do centro da gangorra em a caixa mais pesada deve ficar para equilibrar com a caixa mais leve que se encontra em uma das extremidades da gangorra. A gangorra tem 4 metros de comprimento. 25kg 80kg X | 2m Solução: m = 0 M2= .d M1 + M2 = 0 M2 = 80.10.X
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.461 Palavras / 6 PáginasData: 18/3/2015 -
Questoes De Estatistica Ed
1. Certos transistores fabricados por certa empresa têm uma vida média de 800 horas e desvio padrão de 60 horas. Determinar a probabilidade de uma amostra aleatória de 16 válvulas retiradas de o grupo ter uma vida média entre 790 e 810 horas: A. 50,28% B. 35,68% C. 99,72% D. 35,72% E. 49,72% RESPOSTA: E População: Média = 800 Desvio = 60 Amostra: Média = 800 Desvio = 60/raiz(16) = 60/4 = 15 Z1 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 PáginasData: 18/3/2015 -
Porque A Educação Ambiental Nas Escolas De Ed Infantil é Importante
Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A consciência pública da necessidade de uma gestão ambiental responsável é sempre atiçada com a ocorrência de desastres ambientais sem precedentes históricos, como o grande vazamento de petróleo da Exxon no Golfo de México ano de 2011, os incêndios florestais e as enormes inundações como na parte ocidental dos Estados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
ED ÉTICA E LEGISLAÇÃO
Assinale a alternativa incorreta quanto vedação ao fotógrafo profissional: a. Desprestigiar seus colegas de profissão, bem como em suas relações com o cliente, se pronunciar ou emitir juízo sobre outro colega de profissão de modo a depreciá-lo; b. Alienar a terceiros, fotografias e/ou cópias e negativos de seus clientes; c. Executar serviços de fotografia ou revelação de assuntos obscenos ou imorais; d. Ceder ao cliente os negativos e provas das fotografias que fizer para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.834 Palavras / 8 PáginasData: 19/3/2015 -
Ed. Fisica
Agacha-Agacha 1- Uma criança é eleita o pegador. Para não serem apanhados os demais fogem e agacha. 2- Crianças a partir de quatro anos. Porque em nossa opinião menores de quatro anos podem se machucar. 3- No mínimo três. Porque menos de três a brincadeira ficara sem graça e mais de três ficara muito fácil de pegar. 4- Em áreas inadequadas com espaço pequeno não dará para brincar. 5- Nenhuma porque as regras já existem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Trabalho De Ed. Física
1° Em Dezembro de 1891, o professor de educação física canadenseJames Naismith, do Springfield College (então denominada Associação Cristã de Moços3 ), em Massachusetts, Estados Unidos, recebeu uma tarefa de seu diretor: criar um esporte que os alunos pudessem praticar em um local fechado, pois o inverno costumava ser muito rigoroso, o que impedia a prática do Beisebol e do Futebol Americano. James Naismith logo descartou um jogo que utilizasse os pés ou com muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.683 Palavras / 11 PáginasData: 20/3/2015 -
ED TÓPICOS DE MATEMÁTICA UNIP
Respostas do trabalho de ED (matemática) 1) Analisando a tabela e os cálculos sobre ela, foi verificado que a resposta certa é a alternativa “C”, que afirma que a correta é o item I, onde fala que teve um maior crescimento percentual entre 2005 e 2006 de 93,27%, enquanto os outros tiveram um aumento de 528,81% e 195,15%. ________________________________________________________________________________ 2) Analisando a tabela foi verificado que a resposta certa será a alternativa “D” pois somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2015 -
Teorema De Pitagoras
órmula e corolários[editar | editar código-fonte] Um triângulo retângulo, de catetos a e b, e de hipotenusa c. Sendo c o comprimento da hipotenusa e a e b os comprimentos dos catetos, o teorema pode ser expresso por meio da seguinte equação: c^2 = a^2 + b^2. Manipulando algebricamente essa equação, chega-se a que se os comprimentos de quaisquer dois lados do triângulo retângulo são conhecidos, o comprimento do terceiro lado pode ser calculado: c=\sqrt{b^2+a^2},
Avaliação:Tamanho do trabalho: 924 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2015 -
Eds
Exercício 1: Projeto é um empreendimento temporário conduzido para criar um produto ou serviço único. Considere os seguintes aspectos relacionados a Projetos: I- Conhecer a situação; Definir Objetivos; Estabelecer estratégia; Estruturar a lógica das atividades; Identificar os recursos necessários; Estimar duração de atividades; Elaborar um cronograma. II- Articulação política; Integrar membros da equipe; Aplicar treinamento; Acompanhamento gerencial; Encaminhar ações corretivas; Liderança situacional; Coaching. O conjunto de aspectos em I e II correspondem, respectivamente a: D
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2015 -
ED ECONOMIA
1º Exercício Leia atentamente o trecho proposto. “O conceito de necessidade humana é concreto, neutro e subjetivo; porém, para não se omitir da questão, definir-se-á “necessidade humana” como qualquer manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem econômico capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo. Assim sendo, ao economista interessa a existência das necessidades humanas a serem satisfeitas com bens econômicos, e não a validade filosófica das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
ED Adm Interdisplinar
Agnelli buscou tornar a CVRD mais eficiente e produtiva agilizando os processos, intensificando a comunicação entre os setores e adotando uma estratégia simples e suficiente para que todos entendessem os objetivos organizacionais. Assim muitas das ações de Agnelli consideravam a eficiência, a eficácia e a efetividade. Medir a eficácia de um processo significa: a-) Avaliar a extensão com que as saídas deste processo atendam ás necessidades dos seus clientes (externos ou internos). Geralmente relacionado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2015 -
Questionario ED - Tecnicas Negociação
• Pergunta 1 • 0,5 em 0,5 pontos Considerando as habilidades que devem ser desenvolvidas por uma pessoa para que se transforme em um bom negociador, relacione as frases apresentadas nos números I, II, III e IV com as apresentadas nas letras A, B, C e D e depois responda ao que é solicitado. I- Não se deve nunca negociar sem ter diferentes opções. II- Focar sempre na satisfação. III- Portar-se como um detetive. IV-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.179 Palavras / 9 PáginasData: 23/3/2015 -
ED FARMACOLOGIA
Exercício 1: Um paciente em tratamento com omeprazol (medicamento que reduz hiper-acidez estomacal) terá que iniciar um novo tratamento no qual receberá regularmente doses usuais de varfarina (anticoagulante), com o objetivo de evitar eventos como trombose. Sabendo-se que o omeprazol é forte inibidor das três isoenzimas CYP450 responsáveis pela metabolização do anticoagulante (que resulta em inativação do mesmo), quais poderão ser as conseqüências para o paciente? I) poderá ocorrer uma diminuição significativa do efeito anticoagulante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.702 Palavras / 27 PáginasData: 23/3/2015 -
Ed Unip
1 Qual das alternativas abaixo é verdadeira: A Cos π/2 = 0 B Cervantes escreveu os Sertões. C O número 17 é um número igual 29. D O sol gira em torno da terra. E 0! = 0Resposta 2 Escreva a sentença abaixo utilizando a notação proposta para as proposições simples e seus conectivos: Você é gordo ou você não é magro. A p: você é gordo; q: você é magro; p v q. B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015