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ED 2 PITAGORAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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994 Trabalhos sobre ED 2 PITAGORAS. Documentos 626 - 650

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Última atualização: 30/3/2015
  • Ed Geopolitica

    Ed Geopolitica

    12-C O interesse fundamental é o desenvolvimento econômico nos processos de integração regional. No entanto, existe uma grande dificuldade dos países abdicarem da sua soberania. Na questão IV nós temos a ideia de que as moedas nacionais são conversíveis e comunicáveis entre elas, quando pensamos no MERCOSUL nós não chegamos num patamar de estabilização de uma moeda única por exemplo. 13- D O Nafta beneficia os três países. No que se refere na relação entre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: MiriamSRamos
  • ED geopolitica

    ED geopolitica

    12-C O interesse fundamental é o desenvolvimento econômico nos processos de integração regional. No entanto, existe uma grande dificuldade dos países abdicarem da sua soberania. Na questão IV nós temos a ideia de que as moedas nacionais são conversíveis e comunicáveis entre elas, quando pensamos no MERCOSUL nós não chegamos num patamar de estabilização de uma moeda única por exemplo. 13- D O Nafta beneficia os três países. No que se refere na relação entre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: MiriamSRamos
  • Trabalho de História da Ed. Física

    Trabalho de História da Ed. Física

    Gustavo Barbosa Vianna – 1165356 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Polo São José dos Campos 2015 As questões foram realizadas em uma academia, os entrevistados tinham idades diferentes, sendo um adolescente do sexo masculino de dezessete anos praticante de musculação à seis meses, um adulto do sexo maculino de trinta e cinco anos de idade praticante de musculação à cinco anos e uma idosa de de sessenta e cinco anos praticante de musculação a um ano

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Gustavo Barbosa Vianna
  • ED DE DP ECONOMIA E NEGOCIOS

    ED DE DP ECONOMIA E NEGOCIOS

    Descrição: Descrição: UNIP Logomarca.png INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ICSC – CURSO: Administração ESTUDOS DISCIPLINARES (ECONOMIA E NEGÓCIOS) CÓDIGO: Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O capitalismo, como sistema econômico, político e social dominante surgiu muito lentamente, em um período de vários séculos, primeiro na Europa Ocidental e, depois, em grande parte do mundo. Sobre esse capitalismo nascente escreveram os primeiros teóricos da Economia, conhecidos como liberais clássicos. Dentre os fundamentos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: Jéssica Godoy
  • Ed Economia e Negócios

    Ed Economia e Negócios

    Descrição: Descrição: UNIP Logomarca.png INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ADMINISTRAÇÃO ICSC – CURSO: Administração ESTUDOS DISCIPLINARES (ECONOMIA E NEGÓCIOS) CÓDIGO: Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O capitalismo, como sistema econômico, político e social dominante surgiu muito lentamente, em um período de vários séculos, primeiro na Europa Ocidental e, depois, em grande parte do mundo. Sobre esse capitalismo nascente escreveram os primeiros teóricos da Economia, conhecidos como liberais clássicos. Dentre os fundamentos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: Jéssica Godoy
  • Ed fisica

    Ed fisica

    historia Iniciou-se pelo andar. O andar bípede permitiu ao homem que ele libertasse as mãos e assim pudesse manipular objetos. O andar bípede proporcionou para o homem pré- histórico desenvolver novas habilidades, como caminhar, correr e manipular objetos, estas habilidades são primordiais para a prática de atividades físicas e desportivas (ANTUNES, 2012). O homem pré-histórico aprimorava seus sentidos e habilidades observando e imitando essas praticas utilitária (RAMOS, 1883). O Homem lutava pela sua sobrevivência e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2015 Por: jessica20144
  • Trab ED UNIP

    Trab ED UNIP

    PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE GUARIBA ESTADO DE SÃO PAULO AV. EVARISTO VAZ, N. 1.190 – CENTRO FONE: (16) 3251-9422 FAX: (16) 3251-2342 CNPJ: 48.664.304/0001-80 ________________________________________________________________________________________________ A partir do dia 01/12/2010 os fornecedores terão que emitir a Nota Fiscal Eletrônica de acordo com Portaria Nº 162 CAT de 29/12/2008, Protocolos ICMS 42/2009 e 193/2010 COTAÇÃO GINASTRADA ITEM QTDE UND DESCRIÇÃO MARCA V. UNIT V. TOTAL 01 20 FRASCO ÁGUA SANITÁRIA, FRASCO DE 01 LITRO RAJJA R$

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: RodolfoUnip
  • Trabalho de ED

    Trabalho de ED

    1) Para assistir à final do campeonato brasileiro de futebol, um grupo de amigos aluga uma van que cobra R$ 960,00 para fazer essa viagem. Fica combinado então que essa despesa será dividida igualmente entre todos. No dia do acerto, porém, 4 desses amigos não tinham dinheiro, o que obrigou cada um dos demais a pagar R$ 40,00 além da parte que lhe caberia se todos participassem da divisão da conta. Dessa maneira, é correto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: Roberto_sma
  • Respostas alternativas EDS eletricidade básica 3 semestre

    Respostas alternativas EDS eletricidade básica 3 semestre

    1- A 2- E 3- A 4- B 5- C 6- B 7- A 8- E 9- C 10- A 11- A 12- E 13- A 14- B 15- D 16- A 17- C 18- B 19- C 20- A 21- A 22- D 23- E 24- E 25- A 26- C 27- A 28- D 29- B 30- B 31- A 32- A 33- E 34- E 35- C 36- B 37- A 38-

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: barbarasacha
  • EDs 5°sem Eng. Eletrica

    EDs 5°sem Eng. Eletrica

    Ex. 1) Letra A - Aplicando as "equações" de cada porta lógica, obtém-se a saída (ABCD)'+CD+(AB+(AB)'). Ex. 2) Letra B - Aplicando-se a função de cada porta lógica, obtém-se a saída (A+B+C+D)'+A'B'+ABCD'. Ex. 3) Letra C - Aplicando as regras na tabela verdade, verifica-se que a saída dos comandos M0+M2.M1 é igual a L2. Ex. 4) Letra B - Utilizando-se o teorema da absorção, encontra-se que f(a,b,c)=((c.(a+b)+a+'b)'. Ex. 5) Letra B - Utilizando-se a técnica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: Candido_08
  • ED TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

    ED TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

    1. C- Controle gerencial tenderá a ser fortalecido Justificativa: o ERP tem como foco principal realizar o controle gerencial das organizações. 1. B – B2B Justificativa: O texto faz referencia a relação comercial entre empresas. Nos tempos da informática as relações desse tipo são chamadas de B2B. 1. D- Pro- Ativos Justificativa: Todo profissional com nível decisório que trabalham com sistema da informação tem que ter o perfil pro ativo. 1. C – Data Warehouse

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: AlessandraSales
  • EDs de CE

    EDs de CE

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • EDS de CES

    EDS de CES

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • Modulo1 eds

    Modulo1 eds

    APS - IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS-TAYLOR Assim como apresentado na fundamentação teórica,Taylor se dedicou a Organização Racional do Trabalho,ou seja, definir qual tarefa deverá ser realizada por cada oprerário. Durante a vistita a organização, identificamos que cada funcionário possui tarefas especificas de acordo com suas habilidades e formação. Taylor dedicou-se a análise do trabalho, e por meio dela, realizou um estudo com foco no tempo e o nos movimentos.Dessa forma, analizava quanto tempo um funcionário leva

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    Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: carimic
  • APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    APRESENTAÇÃO ED.FISICA

    A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DA DOCÊNCIA: DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA EDUCAÇÃO BÁSICA 1. INTRODUÇÃO * OBJETIVO: investigar a visão de professores de Educação Física com relação a sua identidade profissional para o exercício do Magistério. * PROBLEMA: Os professores de Educação Física que atuam na Educação Básica possuem identidade com as atividades docentes necessárias para o ensino escolarizado? 1. REVISÃO DE LITERATURA 1. A EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS A Função Social

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: fred.black
  • Ed. especial

    Ed. especial

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Janaina Barbieri Rufatto RA 3705605665 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: Janaina Rufatto
  • Eds Tópicos de Matemática

    Eds Tópicos de Matemática

    Questão 1 - C O maior aumento em porcentagem na produção de biodiesel ocorreu entre os anos de 2005 e 2006 com um aumento em torno de 93%. Com certeza em breve o biodiesel irá substituir o diesel convencional, porem não totalmente, por diversos fatos entre eles a preservação ambiental. O maior aumento na produção de biodiesel em m³ ocorreu-se entres os anos de 2006 e 2007, não entre os anos de 2005 e 2006,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.034 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: felipe junio
  • Ed respostas

    Ed respostas

    Respostas Eds. 1. A afirmativa I está correta, pois de 2005 para 2006 é onde ocorre o maior crescimento da produção de biodiesel. A afirmativa II está errada, pois o texto apresentado na questão não cita que o biodiesel irá substituir em breve os outros combustíveis. A afirmativa III está errada, pois o maior aumento em m³, acontece de 2007 à 2008. 1. A afirmativa I está errada, pois apenas 50% dos pacientes não apresentaram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: student10
  • Avaliação ED

    Avaliação ED

    18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_30547206_1&course_id=_136469_1&content_id=_1138971… 1/8    Unidade II  Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)H Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1)  Usuário MURILO PEREIRA FERNANDES PINHE Curso Estudos Disciplinares VI Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 18/05/15 21:03 Enviado 18/05/15 21:04 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 5 pontos   Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: este questionário segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida sua frequência e nota na disciplina em questão; apresenta as justificativas corretas para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as consulte como último recurso; considera nota 0 (zero) para “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico) – após essa data não será possível o acesso ao conteúdo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão do mesmo para futuros estudos; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Pergunta 1 Resposta Selecionada:  [Sem Resposta] Respostas: a. Letramento visual exige habilidade de interpretar a informação visualmente apresentada, baseando­se na premissa de que imagens podem ser lidas e que seu significado pode ser decodificado por meio de um processo de leitura. b.  As imagens visuais (charge, escultura, cena cinematográfica) diferem­se dos textos. 0 em 0,5 pontos 18/05/2015 Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) http://ead.unipinterativa.edu.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_30547206_1&course_id=_136469_1&content_id=_1138971… 2/8 c.  Multiplicidade de significados dos textos multimodais pauta­se nos contextos sociais. d. Imagens visuais – linguagem e todos os modos semióticos – são socialmente construídas. e. Mudança no desenvolvimento da comunicação visual tem sua própria mensagem, imprimindo um caráter de autonomia em relação ao texto verbal.   Pergunta 2 Resposta Selecionada:  [Sem Resposta] Respostas: a.  Charge é um texto com imagens visuais e, por isso, não requer do leitor determinadas habilidades para compreensão textual. b.  O tema da charge é sempre sobre assuntos atualizados, que estão sendo debatidos naquele momento na sociedade.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: mandruvadosertao
  • ED 1º TESTE RH 3SEMESTRE

    ED 1º TESTE RH 3SEMESTRE

    Pergunta 1 1 em 1 pontos Muitos testes, a partir da década de 90, foram bastante questionados e o Conselho Federal de Psicologia interviu e barrou grande parte dos testes utilizados no Brasil. Hoje usamos outros tipos de avaliação, que são amplamente difundidos no mercado de trabalho. Um exemplo destas avaliações é: Resposta Correta: b. Inventários de personalidade. Pergunta 2 1 em 1 pontos A Revolução Industrial foi um marco nas organizações. A partir da

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: vanialcmiranda
  • Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Educação Infantil –História e profissionalização São Bernardo do Campo/SP 2015 INTRODUÇÃO As ideias iniciais de infância e educação infantil se baseavam que a criança enquanto ser precisava de cuidados. As mães precisavam trabalhar fora para complementar a renda familiar e as crianças precisavam de um local para ficar. Depois de muitos anos a educação infantil foi reconhecida por lei uma fase importante na

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    Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: brooki
  • Trabalho de ed. fisica

    Trabalho de ed. fisica

    INTRODUÇÃO A presente pesquisa tratará de um tema relevante a educação física, os jogos e brincadeiras como propostas pedagógica. Falarei sobre o jogo de oposição, também conhecidos como jogos de luta ou jogo de combate, caracteriza-se como uma atividade de confrontação em dupla na qual cada participante tem a intenção de vencer, impor-se fisicamente ao outro, respeitando as regras e as convenções relativas à segurança. Irei tratar também do local onde e praticado este jogo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: carlosmatoso
  • Ética em Ed. Física

    Ética em Ed. Física

    A importância do lazer e sua relação com o papel do profissional de Educação Física como interventor social. A importância da Ética na Educação Física A Educação Física é uma das profissões mais antigas do mundo, porém foi regulamentada há muito pouco tempo (1998). O profissional de Educação Física atua em uma série de campos, mas com possibilidades de exercer sua atividade. Atualmente, com a alta competitividade do mercado tem sido objeto de discussão o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Anne Caroline
  • ED DE ELETRICIDADE BÁSICA

    ED DE ELETRICIDADE BÁSICA

    Exercicio Ficha 16-1 (A) Anotações: 1/4x(pi)x(epsilon zero) = L Utilizado ^ para indicar potenciação de numeros diferentes de 2 e 3 Utilizado x como sinal de multiplicação Utilizado / como sinal de divisão Utilizado # como theta a²= b² + c² -2 x b x c x cos # 6²= 8² + 10² -2 x 8 x 10 x cos # 36= 64 + 100 -160 x cos # 160 x cos # = 128

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.015 Palavras / 17 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: Alexandre Nunes
  • Ed psicologia social

    Ed psicologia social

    EXERCÍCIOS ED 1. Resposta correta: c. O objeto das Ciências Humanas (incluindo a própria Psicologia) é o ser humano, nesse sentido, haverá sempre um ponto de encontro entre essas Ciências. Pois, terão características comuns do seu objeto. 1. Resposta correta: a. Pois o texto claramente defende uma psicologia do indivíduo. Além disso, Allport é representante da Psicologia social psicológica. 1. Os idéias positivistas são hegemônicos nas ciências de modo geral, uma ciência humana cuja base

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: andrezacola

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