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Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.012 Trabalhos sobre Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação

    Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação

    Disciplina: Fundamentos Sócio - Filosóficos da Educação Professor: Israel Gonçalves Aluna: Letícia Gonçalves Período Letivo: 2016/2 Fundamentos sócio filosóficos da educação e emancipação e consciência crítica. Qual é a importância das ideias pedagógicas na formação dos indivíduos e o que significa o dualismo pedagógico? A escola e a educação têm como principal fundamento o repasse de valores e conhecimentos básicos para os seus alunos, determinante este que acontece do professor. A importância da ação do

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    Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/2/2017 Por: Mariana Magutti
  • Atps- fundamentos historicos e metodologicos

    Atps- fundamentos historicos e metodologicos

    http://www.ead.uniderp.br/wp-content/themes/interativautf8/img/logo.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL SUÊLA MARIA S. FERREIRA RA: 364937 MARIA DA CONCEICAO A. MACIEL RA: 363014 MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO RA: 353103 CACILDA PEREIRA DE CARVALHO RA: 352158 MARIZA GAMA MARQUES RA: 383345 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS TERESINA/PI SETEMBRO/2012 SUÊLA MARIA S. FERREIRA RA: 364937 MARIA DA CONCEICAO A. MACIEL RA: 363014 MARIA DO SOCORRO DE CARVALHO RA: 353103 CACILDA PEREIRA DE CARVALHO RA: 352158 MARIZA GAMA

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    Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/3/2017 Por: marizamarques
  • O SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: reflexões preliminares para interpretação das metamorfoses dos processos de trabalho

    O SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: reflexões preliminares para interpretação das metamorfoses dos processos de trabalho

    O SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DAS TRANSFORMAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: reflexões preliminares para interpretação das metamorfoses dos processos de trabalho Eixo temático: Contexto latinoamericano: transformaciones contemporáneas e implicancias em los Proyectos Académicos Institucionales en Trabajo Social. Sub-eixo: Las relaciones Estado-mercado-sociedad y sus implicancias en los Proyectos Académicos Institucionales. Luzinete Frazão[1] RESUMO Este artigo trata-se de um estudo exploratório sobre as empresas capitalistas, no intuito de buscar compreender como o exercício do profissional do Serviço Social é afetado

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    Tamanho do trabalho: 4.066 Palavras / 17 Páginas
    Data: 20/3/2017 Por: luzinetefrazao
  • Fundamentos Historicos Teoricos metodologicos do Serciço Social e Formaçao Social Economica e Politica no Brasil

    Fundamentos Historicos Teoricos metodologicos do Serciço Social e Formaçao Social Economica e Politica no Brasil

    Uberlândia – Serviço Social Desafio Profissional. 4- Período. Disciplinas: Direitos Humanos. Ética Profissional. Psicologia e Serviço Social II. Fundamentos das Politicas Sociais. Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social III. Titulo: Fundamentos das Políticas Sociais Tutora a Distância (EAD) Simone A. Carvalho. Acadêmicas: Claudia de Matos Bertoldo RA: 1299144440 Danielle Pereira Machado RA: 1917164732 Ione Maria da Silva Ribeiro RA: 2800770284 Marilúcia Ribeiro de Araújo RA: 1709926844 Nádia Manco Rizza RA: 2835286494 Uberlândia, 19

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    Tamanho do trabalho: 2.862 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/3/2017 Por: Rizzaartes
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEORICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III, ÉTICA PROFISSIONAL E DIREITOS HUMANOS.

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEORICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III, ÉTICA PROFISSIONAL E DIREITOS HUMANOS.

    http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png POLO SIDROLÂNDIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL RA DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS TEORICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III, ÉTICA PROFISSIONAL E DIREITOS HUMANOS. SIDROLÂNDIA-MS NOVEMBRO/2015 SUMÁRIO PASSO 1........................................................................................................... 3 PASSO 2........................................................................................................................4 PASSO 3........................................................................................................................5 PASSO 4........................................................................................................................6 PASSO 5........................................................................................................................7 CONSIDERAÇÕES........................................................................................................8 REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA...................................................................................9 ________________ PASSO 1 O Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) é uma unidade pública da política de Assistência Social onde são atendidas famílias e pessoas que estão em situação de risco social ou

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    Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/3/2017 Por: Ronaldonunhes
  • TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DO DIREITO

    TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DO DIREITO

    TÓPICOS ESPECIAIS EM FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E TEÓRICOS DO DIREITO Atividade TeleAula I (2017/1) Pergunta 1 A concepção grega apresenta a natureza ética da prática justa, assim é possível dizer que: a. Não há relação entre o individual e o coletivo. b. Não há relação entre justiça e o universal. c. Há relação entre o individual e o coletivo na ideia de justiça, segundo Platão. d. Sócrates estabelece relações empíricas. e. Aristóteles afirma somente o particular.

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2017 Por: Robertofdneto
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I E FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL.

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I E FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL.

    C:\Users\Adriana\Desktop\logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO - PAU DOS FERROS / RN DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL I E FORMAÇÃO SOCIAL, ECONÔMICA E POLÍTICA DO BRASIL. TUTOR EAD: ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES E MARIA CLOTILDE BASTOS TUTORA PRESENCIAL: ADRIANA CARNEIRO DE OLIVEIRA DANIEL KENNEDY COELHO MOURA: 2854192480 DANIELLE ELVIRA PESSOA RAULINO: 1709106886 DAMIANA NAIARA GOMES LEITE: 2800749310 ELIZETE MARIA DA SILVA: 2800830039 MARIA JANEINA MAIA:

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    Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/3/2017 Por: Adria Lima
  • HISTORICO DA OBRA PROCESSO DE TOMBAMENTO

    HISTORICO DA OBRA PROCESSO DE TOMBAMENTO

    Lúcio Costa – Palácio Gustavo Capanema BIBLIOGRAFIA Lúcio Marçal Ferreira Ribeiro Lima Costa, nasceu em Toulon na França em 27 de fevereiro de 1902 e faleceu em 13 de junho de 1998 no Rio de Janeiro. Foi um arquiteto, urbanista e professor. Filho de pais brasileiros em trabalho no exterior, estudou em Newcastle (Inglaterra) e Montreux (Suíça). Voltou para o Brasil em 1917, onde mais tarde começou a estudar pintura e arquitetura na Escola Nacional

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/3/2017 Por: Marcela Costa
  • FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIALII

    FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIALII

    ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COLÉGIO GERAÇÃO CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS: FUNDAMENTOS HISTORICOS E TEORICO-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIALII; PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL I; A ORGANIZAÇAO SOCIAL NO BRASIL; ANTROPOLOGIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL; DIREITO E LEGISLAÇAO. SANDRA MORAIS EXPEDITO RA: 2855186379 MAÍDA DE OLIVEIRA SOUZA RA: 2837300689 TUTORA: JOSEANE PARREIRA CASSILÂNDIA 24 DE MAIO DE 2016 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho elaborando um projeto de intervenção social considerando um “estudo de caso” a respeito do

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/4/2017 Por: sandrame
  • Fundamentos Históricos do Direito

    Fundamentos Históricos do Direito

    Importância da História para o Direito? Quando olhamos para o passado, podemos percebem que o direito tem uma profunda ligação com a história. Em cada momento analisado, podemos concluir que as características históricas da sociedade interferem nas características de seu direito. Podemos então dizer que as normas do direito e as ideias jurídicas são delineadas pela sociedade em que foram produzidas. Também podemos perceber que assim como a sociedade que os criaram, o direito se

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    Tamanho do trabalho: 2.024 Palavras / 9 Páginas
    Data: 6/4/2017 Por: Jessica Batiuk
  • ABERTURA DE INVENTÁRIO, COM A DEVIDA SUCESSÃO COM FUNDAMENTO NO ARTIGO 615 e ss DO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL

    ABERTURA DE INVENTÁRIO, COM A DEVIDA SUCESSÃO COM FUNDAMENTO NO ARTIGO 615 e ss DO CÓDIGO DE PROCESSO CIVIL

    EXCELENTISSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA CÍVEL DA COMARCA DE SÃO PAULO SP HELENA SOARES ROCHA, médica, viúva, portadora do RG n°__, inscrita no CPF sob o n° __, residente e domiciliada à Rua __, n°... Bairro__, São Paulo - SP. E CAMILA ROCHA LIMA, 22 anos, solteira, estudante de arquitetura, portadora do RG n°__, inscrita no CPF sob o n°__, residente e domiciliada à Rua__, n°, Bairro__, São Paulo – SP, por

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    Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2017 Por: Alinez
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E CONSTITUCIONAIS DAS NORMAS CONSUMERISTAS

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E CONSTITUCIONAIS DAS NORMAS CONSUMERISTAS

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E CONSTITUCIONAIS DAS NORMAS CONSUMERISTAS * Revolução industrial: produção em serie, ou em massa, hoje as fabrica são dividias por setores com especificada atividade, deixando a produção mais rápida e em maior quantidade, sendo também o produto, serviços mais barato; porém muitos não tinham boa qualidade, fazendo com que pessoas não comprassem e assim não gerava dinheiro; após segunda revolução começou a se falar em relação especifica; * 15/03/1962: dia internacional do consumidor,

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    Tamanho do trabalho: 2.365 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/4/2017 Por: gaamaarques
  • Fundamentos Históricos, Teórico-metodológicos do Serviço Social I

    Fundamentos Históricos, Teórico-metodológicos do Serviço Social I

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – UFRN CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS –CCSA DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL – DESSO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Fundamentos Históricos, Teórico-metodológicos do Serviço Social I PROFESSORA: Dra. Andréa Lima PERÍODO: 2017.1 CARGA HORÁRIA: 60 hs HORÁRIO: segunda (14:55 - 16:35) e quarta (16:50 - 18:30) – Sala: IB5 PROGRAMA 1 – EMENTA: O surgimento e a institucionalização do Serviço Social na Europa, Estados Unidos, América

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    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/4/2017 Por: luamxr
  • Os Fundamentos Filosóficos da Educação, e Psicologia da Educação

    Os Fundamentos Filosóficos da Educação, e Psicologia da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação e Psicologia da Educação GISELE BEATRIZ DE PAULA SOUSA – RA 8976186953 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Fundamentos Filosóficos da Educação, e Psicologia da Educação”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz OSVALDO CRUZ/SP 2014 INTRODUÇÃO No trabalho a seguir abordarei como tema, uma análise de terapia assistida por animais, para a melhoria de

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    Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/4/2017 Por: taurok
  • Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II

    Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II

    Descrição: logo anhanguera uniderp UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Serviço Social DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Históricos e Teóricos- Metodológicos do Serviço Social II; Psicologia e Serviço Social I; A Organização Social no Brasil; Antropologia Aplicada ao Serviço Social; Direito e Legislação. Tutora Online: Taboão da Serra/ SP 2016 Autor(a): GOMES, E. C. VAZ VAE Desafio Profissional: Elaboração de um projeto de intervenção social. Elaboração de um projeto de intervenção socioeducativo

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    Tamanho do trabalho: 2.757 Palavras / 12 Páginas
    Data: 14/4/2017 Por: Gabrielle Ismania
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO

    cabecalhos_oficiais_valparaiso FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO LETRAS/ PORTUGUÊS E INGLÊS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO Nesta ATPS trabalharemos sobre Letramento e Alfabetização, experiências de educadores e pesquisa de renomados linguistas que já estão em classe há anos, através de entrevistas e artigos científicos podemos identificar métodos na busca da qualidade em educação. “A relação de eficácia da construção da alfabetização esta em criar no aluno alfabetizado uma visão de

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    Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/4/2017 Por: PFMSA
  • Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação

    Pedagogia 1.ª série - 2015/1. DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. RA Acadêmicos 2839296181 Gislaine Calabretti 0099260843 Taiana dos Santos Costa 17112260 Vanessa de Kássia Sousa de Resende Anhanguera Educacional – Unidade Jundiaí/SP 25/05/2015 Sumário Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. 1 Sumário 2 1. Introdução 2 2. Desenvolvimento 3 Projeto “Esperança com

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    Tamanho do trabalho: 2.576 Palavras / 11 Páginas
    Data: 21/4/2017 Por: Resende1978
  • O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    RESUMO O presente Projeto de Ensino aborda a temática sobre o processo histórico das relações de trabalho discorrendo sobre a divisão do trabalho e sua transformação no decorrer do tempo. O objetivo do desenvolvimento do tema visa problematizar a realidade atual identificando os problemas com o estudo em dimensões históricas, através dos conteúdos da História brasileira, a proposta tende permitir que o aluno tenha a capacidade de questionar, aprofundar, confrontar e refletir sobre as amplitudes

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    Tamanho do trabalho: 7.498 Palavras / 30 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: liseve
  • PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    RESUMO O presente Projeto de Ensino aborda a temática sobre o processo histórico das relações de trabalho discorrendo sobre a divisão do trabalho e sua transformação no decorrer do tempo. O objetivo do desenvolvimento do tema visa problematizar a realidade atual identificando os problemas com o estudo em dimensões históricas, através dos conteúdos da História brasileira, a proposta tende permitir que o aluno tenha a capacidade de questionar, aprofundar, confrontar e refletir sobre as amplitudes

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    Tamanho do trabalho: 6.916 Palavras / 28 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: liseve
  • PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO

    EVELISE APARECIDA BARBOZA PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO Projeto de ensino de apresentado ao curso de História RESUMO O presente Projeto de Ensino aborda a temática sobre o processo histórico das relações de trabalho discorrendo sobre a divisão do trabalho e sua transformação no decorrer do tempo. O objetivo do desenvolvimento do tema visa problematizar a realidade atual identificando os problemas com o estudo em dimensões históricas, através dos conteúdos

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    Tamanho do trabalho: 5.209 Palavras / 21 Páginas
    Data: 4/5/2017 Por: liseve
  • Disciplinas norteadoras deste trabalho: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação

    Disciplinas norteadoras deste trabalho: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PÓLO DE APOIO PRESENCIAL: SOBRADINHO/DF CURSO: MATEMÁTICA - LICENCIATURA - 1º Bimestre ALUNO: ELIAS RA: DESAFIO PROFISSIONAL "Terapia Assistida por Animais” na Educação. Disciplinas norteadoras deste trabalho: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor a Distância (EAD), Disciplinas: Psicologia da Educação: Renata Manfrin Schmidt. Fundamentos Filosóficos da Educação: Renata Manfrin Schmidt. Sobradinho, Brasília - DF, 16 de Setembro de 2014 OBJETIVO DO DESAFIO Refletir sobre as estratégias pedagógicas para

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    Tamanho do trabalho: 2.296 Palavras / 10 Páginas
    Data: 17/5/2017 Por: ELIA5ME5TRE
  • ATIVIDADE DISCURSIVA - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO DIREITO

    ATIVIDADE DISCURSIVA - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO DIREITO

    ATIVIDADE DISCURSIVA - FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO DIREITO O paradigma da consciência. Sustenta-se na ideia de que o sujeito, na busca do conhecimento baseia suas decisões numa intencionalidade subjetiva soberana. Prevalece, na relação sujeito-objeto, a ação do sujeito sobre o objeto, em que o sujeito torna-se quase absoluto, autônomo, na construção do conhecimento e do pensamento. A filosofia da consciência ou do sujeito tende a privilegiar uma única linguagem, a linguagem da razão, o conhecimento organizado,

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    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2017 Por: vhds
  • Fundamentos Filosóficos que Permeiam na Educação Brasileira

    Fundamentos Filosóficos que Permeiam na Educação Brasileira

    SUMÁRIO Introdução .........................................................................................................................3 1. Aspectos que Abrangem a Filosofia como Ciências..................................................4 2. Contexto da Educação do Século XXI.....................................................................7 3. Indústria Cultural Conseqüências na Educação..........................................................8 4. A Visão Pierre Bourdieu e as Desigualdades do Sistema Educacional....................10 5. Considerações Finais...............................................................................................11 6. Referências Biográficas.........................................................................................14 Fundamentos Filosóficos que Permeiam na Educação Brasileira Descrição: http://3.bp.blogspot.com/_wHYxMcLpPxU/S8mdaedauII/AAAAAAAAAB4/IAttODyh1vI/s400/rodin.jpg INTRODUÇÃO A Filosofia é uma condição necessária para uma compreensão fecunda do seu ensino que a leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim,

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    Tamanho do trabalho: 4.348 Palavras / 18 Páginas
    Data: 22/5/2017 Por: gr30
  • FUNDAMENTOS HISTORICO METODOLOGICO SERVIÇO SOCIAL I

    FUNDAMENTOS HISTORICO METODOLOGICO SERVIÇO SOCIAL I

    CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO UNISAL FUNDAMENTOS HISTORICO METODOLOGICO SERVIÇO SOCIAL I PROFª - MARGARETH PACCHIONI ALUNAS – CAMILA MOREIRA, FABIANA SILVA, JULIANA DE CASTILHO LETICIA BERTIE Americana – SP 2016 ________________ INTRODUÇÃO Se insere naturalmente nos campos das ciências da educação e da metodologia das ciências sociais, setor das ciências. Mostra uma sociedade que aprisiona a infância, a velhice, o desviante, a loucura, se julga ela própria. A sociedade não quer saber. Então aprisiona. A criança

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    Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/5/2017 Por: JulianaCastilho
  • Mapeamento do processo histórico de expansão urbana do município de Goiânia-GO.

    Mapeamento do processo histórico de expansão urbana do município de Goiânia-GO.

    Nascimento, D. T. F.; Oliveira, I. J. de. Mapeamento do processo histórico de expansão urbana do município de Goiânia-GO. GEOgraphia, v. 17, n. 34, p. 141-167, 2015. (ISSN 15177793) O município de Goiânia sofreu um processo de crescimento urbano intenso desde sua criação nos anos de 1930. Tais processos levaram ao longo do tempo ao desornamento territorial daquilo que se havia planejado para a criação da cidade. Buscando compreender essa dinâmica espacial, Nascimento e Oliveira

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    Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/6/2017 Por: Vanessa Wagner Leite

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