Leia O Texto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Compreender E Distinguir No Texto Os Fatores Da Textualidade Principalmente A Coesão
• Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. • Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade: 1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2012), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2013 -
Texto
O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo pode estruturar vários gêneros textuais. Observe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Objetivos •Compreender E Distinguir, No Texto, Os Fatores Da Textualidade, Principalmente A Coesão.
Comunicação e Linguagem Segunda Atividade no Portfólio Objetivos •Compreender e distinguir, no texto, os fatores da textualidade, principalmente a coesão. •Entender e aplicar normas gramaticais. Descrição da atividade 1) Na Unidade 2(ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas ideias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP POLO DE NOVA IGUAÇU CURSO SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA- LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO ANA PAULA DE S.C.P. LARANJEIRAS RA430526 THAYANY FONSECA CABRAL RA441276 MARIANA TEIXEIRA MACEDO RA424606 NOEMY DE OLIVEIRA FERREIRA RA408722 ELLEN ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO DR. LUIZ ROBERTO WAGNER NOVA IGUAÇU, 12 DE JUNHO DE 2013 CONCEPÇÃO DE LEITURA A língua como representação do pensamento, nesse sentido a captação de ideias do autor não leva em conta as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.697 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
Textos de Amor
Textos de Amor Cerca de 20239 textos de amor Nunca diga te amo se não te interessa. Nunca fale sobre sentimentos se estes não existem. Nunca toque numa vida se não pretende romper um coração. Nunca olhe nos olhos de alguém se não quiser vê-lo se derramar em lágrimas por causa de ti. A coisa mais cruel que alguém pode fazer é permitir que alguém se apaixone por você quando você não pretende fazer o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.513 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2013 -
Iniciado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:34 Completado Em quarta, 30 Outubro 2013, 09:43 Tempo Empregado 9 Minutos 20 Segundos Notas 6/6 Nota 1.11 De Um máximo De 1.11(100%) Question 1 Notas: 1 Leia Com Atenção A Tira Abaixo E Assinale A Alternativa Que
Iniciado em quarta, 30 outubro 2013, 09:34 Completado em quarta, 30 outubro 2013, 09:43 Tempo empregado 9 minutos 20 segundos Notas 6/6 Nota 1.11 de um máximo de 1.11(100%) Question 1 Notas: 1 Leia com atenção a tira abaixo e assinale a alternativa que apresente a análise correta a respeito dos elementos coesivos nela utilizados: img Fonte: http://media.photobucket.com/image/tiras da mafalda/danmougui/Toda Mafalda/001.jpg (acesso em 28/07/2010) Escolher uma resposta. a. No penúltimo quadro, a palavra “assim” introduz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
O interesse ao texto como objeto de estudo
frf4 jijbcdnsnsks dmkkdkdkdkdkkdkdkdjcnnccom lmjjid jjkdjjxkdnmncc Em linguística, a noção de texto é ampla e ainda aberta a uma definição mais precisa. Grosso modo, pode ser entendido como manifestação linguística das ideias de um autor, que serão interpretadas pelo leitor de acordo com seus conhecimentos linguísticos e culturais. Seu tamanho é variável. “Conjunto de palavras e frases articuladas, escritas sobre qualquer suporte”1 . “Obra escrita considerada na sua redação original e autêntica (por oposição a sumário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Texto ADM
TEXTOS ADMINISTRATIVOS Ao redigir atos oficiais, deve-se obedecer de certa forma aos mesmos princípios de organização de qualquer outro tipo de texto para alcançar clareza na exposição e, assim, comunicação eficaz. A eficácia de que falo refere-se à capacidade de fazer o leitor compreender com facilidade aquilo que está escrito e mais ainda de convencê-lo, se for o caso, com o argumento dessa escrita. Conforme modelos a seguir. ATESTADO É um documento em que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 30/10/2013 -
Orientações para ATPS de leitura e produção de texto
Ao realizar um estudo detalhado sobre a proposta desta ATPS, produzi um modelo explicativo que ainda enviarei a todos os alunos, mas segue de antemão a você. A orientação para esta etapa é a seguinte: Ao organizarem a proposta devem elaborar em grupo um texto, digitado em Word, dissertativo-argumentativo que contemple todas as etapas realizadas anteriormente. O texto deverá conter no máximo cinco páginas e deverá ser postado em um único arquivo para correção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
A compreensão da idéia central do texto
“Ao final da primeira Guerra Mundial, gravíssima era a situação da Alemanha de qualquer ângulo que fosse encarada. Com efeito, as instituições políticas estavam derruídas, a situação social extremamente agravada, as forças de ordem desmoralizadas. Neste contexto, a esquerda radical lutava para tomar o poder em favor dos conselhos de operários e soldados – os Soviets – à moda bolchevique. Não havia condições sequer para que a Assembléia Constituinte, convocada para estabelecer um novo quadro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
Textos De Portugues > Produzindo Uma Ata
GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO ATA número um (0001) Aos vinte e dois dias do mês de julho de dois mil e oito, com início às dez horas, em sua sede na Avenida Jerônimo de Albuquerque, doze, primeiro andar, São Paulo – SP, realizou-se a primeira reunião ordinária do grupo de trabalho do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos com o objetivo de determinar o dia oito de agosto de dois mil e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
RESENHA SOBRE O TEXTO COMPLEMENTAR A DIVISAO CAPITALISTA DO TRABALHO
1) Faça um comentário sobre o lema socrático conhece – te a ti mesmo, procurando relaciona – lo com a educação atual: Como educador pretendeu despertar e estimular a busca pessoal da verdade, ou seja, despertar o conhecimento de si próprio. Atualmente, estamos distantes dessa perspectiva socrática do cuidado de si. A ciência moderna está preocupada com a produção e acumulação de conhecimentos. 2) Descreva em linhas gerais o método de ensino de Sócrates. Você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 31/10/2013 -
COMO TEXTO dizer GANG e linguagem corporal
Temperatura e teoria cinética dos gases A discrição de compartimento de um gás em termos das variáveis macroscópicas de estado P, V e T, pode ser feita através de médias simples de grandezas microscópica, como a massa e a velocidade das moléculas do gás. A teoria resultante é chamada de teoria cinética dos gases. Hipóteses básicas da teoria cinética dos gases O gás é constituído de um número extremamente grande de moléculas idênticas. O tamanho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.633 Palavras / 19 PáginasData: 31/10/2013 -
Escreva Um Texto Dissertativo Associando Os Termos Jornalões E Revistões à Afirmação: O Homem é Um Bicho Imperfeito, Muito Imperfeito, A Gente Sabe. Dispõe Dos Instrumentos Para Pensar, Mas A Maioria não Sabe Usá-los.
FALTA QUEM PENSE Porque as lições de Hannah Arendt também valem para o Brasil por Mino Carta — publicado 09/08/2013 09:05 Certo dia alguém perguntou a Hannah Arendt, a pensadora judia, se gostava do seu povo. “Não - respondeu -, gosto é dos meus amigos judeus.” Tratava-se de uma cidadã muito corajosa, pela ousadia de conduzir sua inteligência pelos caminhos da independência. O pensamento de Hannah Arendt sempre me atraiu e foi dela que furtei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
Divergência E Semelhança Texto De Duas Escolas Municipal E Estadual
a escola estadual fernão dias reside na rua belo horizonte numero quarenta foi fundada em 22/07/1945,seu nome teve origem ,porque fernão dias paes lemes andou por esta região na epoca . a escola municipal maria da conceiçãoe silva ,reside na rua são vicente ,foi construida no ano de 1999.recebeu esse nome por ser a primeira professora a lecionar no municipio.a escola estadual fernão dias tem uma boa visão ,e um predio com dois pavilhão um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
TEXTO JOSÉ CAMACHO
Artigos, Pareceres, Memoriais e Petições O novo Código Civil brasileiro em suas coordenadas axiológicas: do liberalismo a socialidade José Camacho Santos Mestre em Direito Civil pela Universidade Estadual de Maringá (PR), Professor da UEM e da Escola da Magistratura do Estado do Paraná Sumário: 1. Introdução. 2. A ordem jurídica e algumas de suas premissas. 2.1 A suma divisio e seu desprestígio. 2.2 Realidade, conceitos e valores cambiantes. 2.3 O tridimensionalismo do fenômeno jurídico. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.472 Palavras / 38 PáginasData: 31/10/2013 -
GRUPO DE PRODUÇÃO DE TEXTO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DEYDSON GERALDO PEREIRA ARAÚJO EDUARDO BATISTA DA SILVA FLÁVIO SILVA DE AQUINO FRANCISCO ANDERSON RODRIGUES FREITAS LÍVIO FERREIRA DOS SANTOS RENATO OLEGÁRIO DE SANTANA NETO RICARDO AUGUSTO SEVERO BEZERRA PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Pesqueira-Pe 2013 DEYDSON GERALDO PEREIRA ARAÚJO EDUARDO BATISTA DA SILVA FLÁVIO SILVA DE AQUINO FRANCISCO ANDERSON RODRIGUES FREITAS LÍVIO FERREIRA DOS SANTOS RENATO OLEGÁRIO DE SANTANA NETO RICARDO AUGUSTO SEVERO BEZERRA PRODUÇÃO TEXTUAL EM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 1/11/2013 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DE PORTADORES DE TEXTOS DIVERSIFICADOS
É a partir da alfabetização que a criança descobre o novo e fascinante mundo das letras, a literatura é um aliado importante e oferece uma gama variada de gêneros que podem ser utilizados em diferentes técnicas e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a alfabetização e letramento tendo como ferramentas de apoio a utilização de textos diversificados. Assim, busca-se respaldo desde os contos de fada, passando pelas histórias em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Texto Reflexivo - Psicanálise
Psicanálise A psicanalise foi desenvolvida por Sigmund Freud no início do século XX, com o intuito de compreender o homem, enquanto sujeito do inconsciente. O lançamento de seu primeiro livro “Estudo sobre a histeria” foi o grande impulso para o inicio formal deste movimento. O livro apresentava possíveis causas para a histeria e introduzia a psicanálise como forma de cura, como por exemplo, no caso de Anna O. , uma paciente do médico Josef Breuer.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2013 -
Platão Savioli e Francisco Fiorin em suas "lições de texto: Leitura e Escrita"
1. Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.612 Palavras / 23 PáginasData: 2/11/2013 -
Texto Reflexivo Sobre Os Primordios Do Behaviorismo
Behaviorismo O Behaviorismo surgiu com Jonh Watson (1878-1958),foi influenciado pela teoria evolutiva de Darwin,e pela teoria objetiva e mecanicista da aprendizagem de Edward Lee Thorndike (1874-1949) e pelas técnicas de condicionamento ( reflexos condicionados) de Ivan Patrovich Pavlov (1849-1936). Todos os behavioristas concordam que pode haver uma ciência do comportamento. Chegou-se a um consenso de que o behaviorismo seja uma Filosofia da Ciência. De Filosofia a ciência. A diferença entre a Filosofia e Ciência, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2013 -
Leitura e produção de textos
Leitura e produção de textos A leitura é um fator importante na construção do conhecimento como um processo contínuo que precisa ser praticado para ser entendido. O hábito de ler é uma prática extremamente importante para desenvolver o raciocínio, o senso crítico e a capacidade de interpretação. Porém, para uma boa leitura de texto precisamos usar estratégias que são técnicas ou métodos que os leitores usam para adquirir a informação, para facilitar o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.104 Palavras / 13 PáginasData: 2/11/2013 -
Tcc Texto Final
CLEIDE MARIA CARDOSO DOS SANTOS DIFICULDADES APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA APRESENTADAS PELOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS BOA VISTA-RR 2009 CLEIDE MARIA CARDOSO DOS SANTOS RU: 304935 TELE SALA: Reizão TUTORA: Gardênia Cavalcante Figueira 1. TÍTULO: Dificuldades Aprendizagem na Leitura e na Escrita Apresentadas pelos Alunos nas Série Iniciais 2. PROBLEMA Quais os fatores que interferem no processo de aprendizagem da leitura e da escrita dos alunos nas séries iniciais? 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2013 -
Platão Savioli E Francisco Fiorin Em Sua Obra "Lições De Texto: Leitura E Redação"
1.) Platão Savioli e Francisco Fiorin em sua obra “Lições de Texto: Leitura e redação” apresentam a definição de texto. Leia as alternativas abaixo e assinale a única alternativa que não condiz com a definição correta de texto. a) Texto é um todo organizado, histórico e independe da forma, não é delimitado e o sentido é solitário. b) é um todo organizado de sentido; é um objeto integralmente lingüístico e integralmente histórico. c) Tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2013 -
Produçao De Textos
SÚMARIO Resumo................................................................................................................4 Abstract:..............................................................................................................4 Leitura na Escola: Livro Biblioteca de Classe....................................................5 Gêneros textuais ou discursivos .........................................................................6 Elementos coesivos ou mecanismos de coesão...................................................7 Texto Descritivo .................................................................................................8 Texto Narrativo ..................................................................................................8 Texto Dissertativo - Argumentativo....................................................................8 Dissertação Argumentativa - Acidente de transito no Brasil..............................9 Reforma Ortográfica..........................................................................................9 Considerações Finais ......................................................................................11 Referências Bibliográficas................................................................................12 RESUMO Nesse trabalho será abordada a concepção de diferentes gêneros textuais, formas diferentes de escrita, sobre reforma ortográfica e também propor que a leitura de um texto exige um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2013