Libras unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.937 Trabalhos sobre Libras unip. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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AVA ATIVIDADE COLABORATIVA DE LIBRAS AULA 05
pessoas surdas, justificando as dificuldades no que tange à acessibilidade, ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. Passo 1: Para a análise e reflexão das barreiras enfrentadas pelas pessoas surdas você deve ler e analisar os seguintes materiais: UNIVERSO ONLINE UOL, Casal de surdos ganha indenização de cinema que não tinha 'Shrek' legendado em Belo Horizonte. UOL notícias cotidiano, Belo Horizonte, 29 out. 2012. Disponível em:<http://noticias.uol.com.br/cotidiano/ultimas-noticias/2012/10/29/casal-de-surdos-ganha-indenizacao-de-cinema-que-nao-tinha-shrek-legendado-em-belo-horizonte.htm>. Acesso em: 14 abr. 2013. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Libras - Perfil Do Interprete
Postura Profissional O intérprete é a pessoa em que o surdo mantém extrema confiança, tanto profissional como pessoal. Devendo ser uma pessoa íntegra e cumprir somente com o seu papel de interpretar priorizando sempre em sua prática a ética. O intérprete independente de seus conceitos e valores pessoais deverá sem preconceito interpretar em locais como: grupo de conscientização de homossexuais e em eventos religiosos. O intérprete deverá manter sigilo quando for acompanhar o surdo não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.301 Palavras / 14 PáginasData: 19/11/2013 -
LIBRAS
Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Correto b. Eu não tenho camiseta de cor clara. c. Eu tenho uma camiseta listrada azul. d. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. e. Eu não tenho camisetas de bolinhas. Resposta correta: Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística mais comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Lingua Brasileira De Sinais Libras
Questão 1 O texto esta dividido em três dimensões,mais nem por isso ele deixa de citar sobre as outras duas. 1º Dimensão é a Ambiental que seria a conservação geográfica, ou seja, da natureza. 2º Dimensão é a Econômica tem como ser privado e publico,mantendo acesso a ciência e a tecnologia,consumo e produção de padrões entre outros. 3º Dimensão é a Social que seria melhoria da qualidade de vida, no meu ver podia ter distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2013 -
Aspectos Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Ele deu a bebida para duas pessoas. b. Eu vou querer duas bebidas. c. Eu dei a bebida para uma pessoa. d. Ele ficou olhando a sua tia. e. Ele olhou sua tia de cima a baixo. Question 2 Notas: 1 Observe o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
PIM I UNIP
UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIP INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I (PIM I) Hospital Municipal Dr. Lauro Joaquim de Araújo Santa Maria da Vitória / BA 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I (PIM I) Hospital Municipal Dr. Lauro Joaquim de Araújo Nome: Emilio José de Oliveira Queiroz RA: 1303344 Curso: Superior Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos RA: 1303344
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.052 Palavras / 17 PáginasData: 20/11/2013 -
DP Processo Decisório Unip
CARACTERÍSTICAS DA TEORIA DECISIONAL Existe algumas características que envolvem os processos decisórios e criativos. Pois, para se obter um resultado fazemos usos de vários processos. Há diferença entre processo decisório e processo criativo, pois o processo criativo é a elaboração de idéias que resultarão em produtos. Enquanto o processo decisório envolve uma série de fatores e procedimentos para definir esse “produto”. No processo decisório os fatores que mais influenciam são os fatores internos e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.011 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2013 -
Atps De Libras
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LINGUAGEM BARSILEIRA DE SINAIS Cássio Hercílio C. Veras RA: 6746346265. Dulce Helena Alves Cruz RA: 6950445253. Izyllane Maria de Araujo RA: 6746354505. Thamires Ximenes RA: 6782384658. Viviane Rodrigues RA: 6791432627. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Linguagem Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor à distância: Rerison Rodrigues de Oliveira Valparaíso de Goiás 18 Novembro 2013 Introdução O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.986 Palavras / 12 PáginasData: 20/11/2013 -
Unip Ead
Pergunta 1 .0 em 0 pontos Correta No processo administrativo (PA) temos: “função que interage com as pessoas, por meio dos processos de comunicação e de liderança, para que as equipes realizem as tarefas de acordo”. Que função é esta? Resposta Resposta Selecionada: b. Dirigir. Resposta Correta: b. Dirigir. . Pergunta 2 .0 em 0 pontos Correta O que é o processo de retroalimentação no processo de comunicação? Resposta Resposta Selecionada: c. Funciona como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 20/11/2013 -
Respostas Eds 2,3 Semestre Engenharia Unip
01 - A Just;foi usado a lei de coulomb e a lei dos cossenos 02 – E Just: foi usado as leis dos cossenos e os resultados do exercício anterior 03 – A Just: foi usado a lei de Coulomb, força resultante e segunda lei de Newton 04 – B Just: calculei o campo de a, calculei o campo de b e subtrai 05 – C Just: para encontrar o Maximo de uma função, derivamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS Libras
*Por que ainda existe resistência em promover a acessibilidade para as pessoas surdas? A acessibilidade da pessoa surda ainda nos dias de hoje, em muitos ambientes seja no cultural, educacional, social ou familiar, deixam a desejar, pois a falta de profissionais habilitados que trabalham nesses ambientes já citados é muito grande. Por exemplo, um professor na rede publica que já tem mais de 15 ou 20 anos na área, se ele não tiver especialidades em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
A P S - Engenharia - UNIP
V. Todos os projetos são de inteira responsabilidade do autor e de seus co-autores. m A) Apenas I e II estão corretas m B) Apenas I e III estão corretas m C) Apenas I, III e IV estão corretas m D) Somente a II esta correta m E) Todas estão corretas Exercício 2 Não é uma virtude fundamental: m A) temperança m B) prudência m C) justiça m D) fortaleza m E) vaidade A P
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 21/11/2013 -
Libras Exercicios Aula 01
Question 1 Notas: 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
LIBRAS - A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNO SURDEZ
CURSO DE PEDAGOGIA Libras Língua Brasileira de Sinais e a Cultura Surda Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e produção de textos”, sob orientação do professor tutor a distância Antonio. Sorocaba , 19 de Setembro de 2012 A inclusão escolar de alunos com surdez, os avanços e seus desafios. A língua de sinais deve ser compreendida, como a língua materna do surdo, da mesma forma que, as línguas inglesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.678 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2013 -
Classe de libra
Libras aula 2 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Hoje estou triste. b. Qual o seu nome? c. Onde você vai? d. Você quer ir ao banheiro? e. Você entendeu a aula? Resposta correta: Você entendeu a aula? Comentário sobre a resposta correta: O primeiro sinal se refere à "AULA", o segundo sinal é "VOCÊ" e o último sinal é "ENTENDER".
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
ATPS: Libras
1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O trabalho está difícil, não tem férias. b. Eu não conheço esse vídeo de pedagogia. c. Eu gasto duas horas para lavar roupa. d. Sou estagiário, trabalho em um banco. e. Sábado não tem trabalho na fábrica. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS, a seguir, e assinale a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
Respostas Aulas Online 2 Semestre Unip\2013 Engenharia
Ciência Social: Emile Durkheem, Karl Marx e Max Weber. 1. A Sociologia é uma ciência que surge e se desenvolve juntamente com o desenvolvimento do capitalismo e procura compreender os problemas sociais gerados por este sistema. Considere as afirmativas a seguir: R: I. A Sociologia surgiu com a Revolução Industrial e buscou compreender as transformações sociais provocadas pela formação da classe operária e pelo crescente processo de industrialização. III. A Sociologia surgiu em um contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.076 Palavras / 17 PáginasData: 22/11/2013 -
Libras Perguntas para monitoramento de treinamento
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu sou ouvinte. b. Eu me esqueci. c. Meu filho. d. Eu sou surdo. e. Meu telefone está tocando. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Pim 4 Unip
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO JOSÉ LUIS FERNANDES PINEIRO R. A. 090051-7 MARIO PEREIRA DE ALMEIDA R. A. 0901-2 CRISTIANO ALVES DE MACEDO R. A. 090089-3 SANDRO LORENÇO DO PRADO R.A. 090432-1 PIM IV Projeto Integrado Multidisciplinar Grupo JLC SÃO PAULO 2º Período – 2009/2 JOSÉ LUIS FERNANDES PINEIRO R. A. 090051-7 MARIO PEREIRA DE ALMEIDA R. A. 0901-2 CRISTIANO ALVES DE MACEDO R. A. 090089-3 SANDRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.552 Palavras / 27 PáginasData: 23/11/2013 -
Libras Aula 8
Uma das grandes dificuldades para os novos usuários ouvintes da LIBRAS é distinguir algumas letras do alfabeto manual. Na aula-tema 08, foram referidas algumas das letras que apresentam maior conflito para os aprendizes. Utilizando seu aprendizado, analise as letras abaixo e indique a alternativa que nomeia corretamente a sequência. Escolher uma resposta. a. T - H - Q - A. b. F - K - G - S. Correto c. T - P - Q
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013 -
Aula 6 Libras
Aula-tema 06: Aspectos linguísticos da LIBRAS: categorias gramaticais Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. b. Eu tenho uma camiseta listrada azul. c. Eu não tenho camisetas de bolinhas. d. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. e. Eu não tenho camiseta de cor clara. Resposta : d. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Observe o enunciado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
ATPS: De Libras
Etapa 1 Público alvo: 1° ano do ensino fundamental. Perfil da turma: 1 Número de alunos da turma: 28 Alunos. 2 Organização da sala de aula: Alunos com 6-7 anos de idade completos. 2.1 Como são as carteiras dos alunos? Proporcionam a interação aluno/professor, aluno/aluno e aluno/espaço? São cadeiras universitárias proporcionando aos alunos contato com todos. 2.2 Quais recursos de ensino estão disponibilizados na sala de aula? Livros e apostilas. 2.3 Considerando o espaço físico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Libras
Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu dei a bebida para uma pessoa. b. Ele deu a bebida para duas pessoas. c. Ele olhou sua tia de cima a baixo. d. Ele ficou olhando a sua tia. e. Eu vou querer duas bebidas. Question 2 Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir e assinale a alternativa que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
Pim IV Unip
PIM IV 2.1. Estrutura do trabalho Proposta O grupo do PIM representará uma consultoria fictícia chamada Consulting que fica localizada em São Paulo – Capital, esta consultoria foi contratada por uma empresa desenvolvedora de software chamada Software Developer, também localizada em SP-SP, com objetivo de entregar um estudo contendo analise de impacto, planejamento, desenvolvimento e como implementar e obter a certificação CMMI (o nível será definido pelo orientador do PIM), porém durante os trabalhos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 23/11/2013 -
Aula Tema 05 Libras
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 23 novembro 2013, 23:14 Completado em sábado, 23 novembro 2013, 23:20 Tempo empregado 5 minutos 45 segundos Question 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. O trabalho está difícil, não tem férias. Correto b. Sábado não tem trabalho na fábrica. c. Sou estagiário, trabalho em um banco. d. Eu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2013