PENAL II PLANO DE AULA 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.430 Trabalhos sobre PENAL II PLANO DE AULA 7. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula
COSTA-HÜBES, Terezinha da Conceição (Cascavel) POLEZE, Regina Cilene Zilio (Nova Aurora) SILVA, Eliane Vieira dos Santos (Nova Aurora) 1 APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO E SELEÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL Professor(a): Não há nada mais atraente para os alunos do que trabalhar conteúdos que envolvem a ludicidade como, por exemplo, pedir que reflitam sobre o significado das rimas simples dos provérbios populares e que brinquem com o jogo de palavras e ideias aí escondido. Trazer o conhecimento popular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.410 Palavras / 14 PáginasData: 21/2/2014 -
Plano De Aula Cana
Semana Dia Aula Tempo Tema Conteúdos 1ª semana 06-Mar 5ªf Teórica 2,5h Apresentação Funcionamento da UC: horário, conteúdos, plano de aulas, avaliação e bibliografia. 2ª semana 13-Mar 5ªf Teórica 2,5h Açúcar/açúcares- conceito químico e conceito tecnológico . Indústria do açúcarcaracterísticas. Fontes convencionaisde açúcar: cana e beterraba.Produção e consumo de açúcar e de outros edulcorantes. 13-Mar Teórico/Prática 2,5h Poder edulcorante- definição. Poder e perfil edulcorante dos diversos açúcares. Avaliação sensorial do poder edulcorante de diversos açúcares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
PENAL IV - AULA 3
DIREITO PENAL IV AULA 3 Questão n.1. Leonardo e Cláudio, policiais militares, no dia 05 de abril de 2009, por volta das 23h, no exercício das suas funções em uma blitz, foram ameaçados mediante violência física exercida pelo emprego de faca por Claudionor, tendo sido Leonardo ofendido em sua integridade física, tendo sofrido, desta forma, lesões corporais de natureza leve, bem como xingados de “vagabundos” pelo agente, ao opor-se à execução de ato de prisão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Aula 1 De Penal 2
Aula 1- Das Penas Origem Histórica A origem das penas é anterior à própria criação da sociedade organizada, remontando aos mais antigos grupamentos de homens, que lhe atribuíam um caráter divino, pois o descumprimento às obrigações devidas aos "deuses" merecia graves castigos, como a tortura e a morte. Na época passada as penas constituíam uma espécie de vingança coletiva e isso levava à aplicação de punições cujas conseqüências eram muito mais terríveis que os males
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 25/2/2014 -
Como Fazer Um Plano De Aula
COMO FAZER UM PLANO DE AULA PASSO A PASSO COMO FAZER UM PLANO DE AULA PASSO A PASSO 1º Passo: Tema Escolha um tema geral para a sua aula; 2º Passo: Série ou turma É preciso ser identificado para saber qual o tipo de atividade poderá ser aplicado para os alunos de acordo com a sua idade e suas dificuldades; 3º Passo: Duração Nem sempre a duração do plano de aula ou de um projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
PLANO DE AULA
Título Sucessão e Herança Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Sucessão e Herança Objetivos 1- Discorrer sobre a indivisibilidade da herança. 2- Compreender a responsabilidade dos herdeiros. 3- Conceituar cessão de direitos hereditários e compreender seus efeitos jurídicos. 4- Estudar os efeitos da administração provisória da herança. 5- Compreender a ordem de vocação hereditária e seus efeitos jurídicos. Estrutura do Conteúdo 1. Indivisibilidade da herança. 2. Responsabilidade dos herdeiros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 25/2/2014 -
Penal 4 Aula 2
Questão n.1. Josefina, chefe de uma seção da Secretaria de Estado de Saúde, tomou conhecimento de que um funcionário de sua repartição havia subtraído uma impressora do órgão público. Por compaixão, em face de serem muito amigos, Josefina não leva o fato ao conhecimento dos seus superiores, para que as medidas cabíveis quanto à responsabilização do servidor fossem adotadas. Com base nos estudos realizados sobre os crimes praticados por funcionário público contra a Administração Pública
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014 -
Plano De Aula Civil 2
EXEMPLOS: ATO JURÍDICO – reconhecimento de paternidade, adoção; NEGÓCIO JURÍDICO – contrato (bilateral), testamento(unilateral: seu conteúdo é determinado pela vontade do testador) (note-se q nem sempre o NJ é bilateral); promessa de recompensa do dono de cão; ATO ILÍCITO – VIOLA DEVER IMPOSTO PELA NORMA ATO ILÍCITO – comportamento contrário ao direito. É fato gerador da responsabilidade. Todos os autores falam que se trata de um conceito complexo e controvertido. A maioria dos autores clássicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 26/2/2014 -
Plano De Aula
Identificação Disciplina: Artes Tema: Diversidade Cultural Brasileira Público Alvo: Ensino Médio Duração: 6 aulas de 50 min. Interatividade com as disciplinas: História, filosofia. Justificativa: Formada a princípio e sobre tudo pelo agrupamento do povo Indígena, nativo desta terra, os colonizadores Portugueses e pelos Africanos que foram trazidos para serem escravos, e depois por outros povos de várias partes do mundo, desta miscigenação surge a sociedade Brasileira, construída com base nas influências culturais, sociais, econômicas, artísticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2014 -
Direito Penal III Aula 1
Caso Concreto 01 QUESTÃO 1. Claudionor, Alex e Adalberto, com unidade de vontade e desígnios, no dia 05 de março de 2010, por volta das 23h, mediante o arrombamento do cadeado do portão e da fechadura da porta da cozinha da residência de Ademilson e Luísa, conforme laudo acostado a fls..., subtraíram um edredom, um jogo de cama, duas toalhas de banho e outras roupas não identificadas. Ademilson acordou assustado com o barulho e conseguiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA HISTÓRIA EM QUADRINHOS FAIXA ETÁRIA 1° Ano do Ensino Fundamental OBJETIVOS Praticar a linguagem oral e escrita Desenvolver a criatividade Reconhecer diferenças e semelhanças nas ações Desenvolver a noção de tempo (antes\depois) e espaço (direção\lateralidade) Desenvolver a coordenação motora Conhecer, reproduzir e criar histórias em quadrinhos. Ouvir e falar MATERIAIS Gibis Folha de sulfite Lápis de cor DESENVOLVIMENTO 1°ATIVIDADE Ouvindo e pensando Inicie a aula relatando um de seus dias inesquecíveis e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2014 -
Um plano de aula para educação infantil
Plano de Aula para a Educação Infantil Dentre os diferentes níveis de planejamento, o que se refere ao “Plano de Aula” é aquele mais próximo da sua futura atuação como professor, o que justifica uma aproximação maior ao conceito. O preparo e uso de um bom Plano de Aula seria o suficiente para revolucionar o ensino de muitos professores. Muitas vezes nós, professores erramos o alvo por não termos objetivo definido. Um Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 1/3/2014 -
Plano De Aula - Ginastica
GINÁSTICA GERAL Plano de aula Propriedade Motora: Flexibilidade Público-alvo: idosos entre 60-65 anos de idade, sem limitações articulares ou déficit motores e sedentários. Material utilizado: colchonete Objetivo: explorar a flexibilidade dos indivíduos envolvidos, melhorando assim a amplitude de movimento. Duração: 45min Número de alunos: 16 pessoas O plano de aula é dividida em 3 partes: Parte 1: Aquecimento (5min-7min). Aquecimento articular ativo; marcha estática; dissociação de cinturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Atps Plano De Aula
Introdução A ATPS em questão, nos traz como desafio, montar um Pano de Aula. O Plano de Aula é um instrumento do professor, de primordial importância para que o ensino-aprendizagem seja totalmente alcançado e os temas apresentados sejam plenamente compreendidos Um Plano de Aula bem elaborado, traz maior segurança para o professor e garante aulas menos monótonas, desorganizadas e por consequência, desinteressantes. Segundo Libánio “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2014 -
PLANO DE AULA
FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO PALMAS – TO. CURSO DE PEDAGÓGIA-LICENCIATURA DIDATICA PLANO DE AULA ALUNA: CÁRITA REJAINE ROQUE SILVA RA 410466 ALUNA: JOÉDINA FARIAS RA 410608 ALUNA: JANDISLEIA RIBEIRO ARAUJO RA 410605 ALUNA: LORENA CRISTINA XAVIER BRITO RA 410673 ALUNA: VANUZA ALVES DA SILVA RA 410851 PALMAS, 2013. Público alvo: Uma classe do 4° ano do ensino fundamental, com 28 alunos, sendo um aluno de 10 anos de idade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.296 Palavras / 6 PáginasData: 4/3/2014 -
Plano De Aula
Plano de Aula Disciplina: Ciências Tema Central: Dia da árvore Objetivos: • Conscientizar a criança sobre a importância da árvore • Despertar o interesse para conservação da natureza • Adquirir conhecimentos sobre á vida das plantas e sua relação com a vida animal. • Apreciar a natureza que nos rodeia • Identificar as partes de uma planta • Identificar os vários tamanhos que podem ter as árvores Conteúdos: • Ciências • Data comemorativa (dia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 4/3/2014 -
Plano De Aula Para Alunos Da Educação Infantil Turma Com Crianças De 4 Anos De Idade
Plano de Aula para Alunos da Educação Infantil Turma com crianças de 4 anos de idade Título da lição: Os Cinco Sentidos Data: 08/ 05/ 2012 Nome do Professor: Elisangela Objetivo: Conhecer os cinco sentidos No Final desta aula o aluno será capaz de: 1) Explorar os cinco sentidos. Conhecer quais são os órgãos dos cinco sentidos, suas funções e importância; 2) Sentir a função de cada órgão e seu funcionamento; 3) Ter condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2014 -
Aula 3 Cil II
Caso 1: a) Accipiens e Solvens; Objeto Imediato e Objeto Mediato. Accipiens - é aquele que vai receber o pagamento. No caso é o cliente Ivan. Solvens - é aquele que vai pagar. No caso, é aquele que naturalmente tem a obrigação de entregar o livro, pois a coisa pertence ao devedor, que é o vendedor, até a tradição, a entregado livro. No caso, é Adoaldo Objeto imediato é o objeto da obrigação, o comportamento, a conduta humana de dar, fazer ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 6/3/2014 -
Caderno Exercícios - D Civil II - Aula 3
DIREITO CIVIL II Plano de Aula: Obrigações de Dar Coisa Certa Número de Semana de Aula: 3 Objetivos 1. Analisar o conceito de obrigações de dar. 2. Diferenciar obrigações de entregar e de restituir. 3. Compreender as consequências do inadimplemento das obrigações de dar coisa certa. 4. Compreender as regras aplicáveis às obrigações pecuniárias Estrutura de conteúdo: 1. Obrigação de dar coisa certa a. Conceito b. Distinção entre entregar e restituir c. Reflexos jurídicos 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA 1) Faixa Etária e Público Alvo: Alunos de 6 e 7 anos - 1º e 2º anos. 2) Duração da Aula: Aula com duração de 1 hora (60 minutos). 3) Objetivo da Aula: Possibilitar ao aluno atividades e brincadeiras para melhorar a coordenação motora rústica e refinada. 4) Materiais Utilizados: - Apitos, Cones, Corda, Bambolês e Bolas. 5) Introdução: Esse Plano de Aula visa trabalhar lateralidade, equilíbrio, coordenação dos movimentos, percepção, corrida,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2014 -
Direito Cosntitucional I Plano De Aula 3
Caso Concreto 3 - Direito Constitucional I Caso 1- Tema: Interpretação Constitucional Ronaldo, militar do exército, estava matriculado no Curso de Direito numa Universidade Particular de Pernambuco, quando foi transferido ex officioda Unidade sediada em Boa Viagem para a Unidade localizada no Município do Rio de Janeiro. Por conta do seu deslocamento e da necessidade de dar continuidade aos estudos na Cidade do Rio de Janeiro, o militar solicitou à Sub-reitoria de Graduação da UERJ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2014 -
Civil 5: Plano De Aula 01
Plano de Aula: Direito de Família DIREITO CIVIL V Título Direito de Família Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Aplicação Prática Teórica Sites indicados: 1- Para indicadores sobre a constituição da família brasileira: IBGE. Disponível no site: http://www.ibeg.gov.br/home/mapa_site/mapa_site.php#indicadores 2- Sobre o princípio da dignidade da pessoa humana: SCHAEFER, Fernanda. A dignidade da pessoa humana como valor-fonte do sistema constitucional brasileiro. Disponível no site: http://www.buscalegis.ufsc.br/revistas/index.php/buscalegis/article/viewFile/32504/31718 3- LÔBO, Paulo Luiz Netto. Entidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA 1- Público alvo Crianças na faixa etária de 7 a 8 anos, cursando o 2° ano do ensino fundamental. 2- Perfil da turma A turma tem 19 alunos atentos as falas do professor, mas também muito ativos e questionadores, adaptando-se as atividades propostas pelo professor com interesse, tanto as individuais quanto as coletivas. A maioria dos alunos acompanham as atividades propostas com facilidade, porém alguns alunos apresentam dificuldades no processo de aquisição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2014 -
OFERECE AVALIAÇÃO planos de aula
AVALIAÇÃO DE PROPOSTAS DE PLANOS DE AULA PROPOSTA 1 Nesta proposta foi elaborado um plano de aula para trabalhar com a paragrafação, é necessário que esse conteúdo seja te matizado para ser aprendido. Para esse plano foi utilizado verbetes enciclopédicos. A abordagem foi muito bem trabalhada, com a utilização de recursos visuais e materiais fáceis de ser assimilados. Ao apresentar um texto formatado e outro sem formatação, faz com que o aluno interiorize o conteúdo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Aula De Civil II
AULA 1 NOÇÕES GERAIS DE DIREITOS E OBRIGAÇÕES 1. CONCEITOS GERAIS 1.1 Divisão do direito a) Não patrimoniais- Refere-se a pessoa humana. Exemplos: Direito a vida, a liberdade etc. b) Patrimoniais- Tem valor econômico. Se divide em direitos obrigacionais e reais: b.1) Direito real: Recai sobre a coisa, vincula seu titular, conferindo o direito de sequela (Poder que o sujeito ativo tem de perseguir uma coisa sua, no local e com quem a coisa estiver).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2014