Penal II Plano De Aula 11 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
266.790 Trabalhos sobre Penal II Plano De Aula 11. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula Do Ensino médio
1. Identificação: 2. Objetivo Apresentar aos alunos os diferentes costumes das culturas africanas e indígenas que contribuíram para formação da diversidade cultural brasileira. 3. Justificativa - Trazer aos alunos como a cultura indígena foi determinante para a colonização do Brasil; - Demonstrar a influência da língua, da culinária, do folclore e a contribuição artística para formação da sociedade brasileira; - Fazer uma apresentação da cultura africana com a possibilidade de sua identificação e entendimento como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 31/8/2014 -
Pratica 3 Penal Aula 2
Semana 2 CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Em 12/1/2012, sexta-feira, Elesbão, brasileiro, divorciado, com 57 anos de idade, Funcionário Público Federal no Rio de Janeiro, foi ofendido em sua honra objetiva e subjetiva no exercício de suas funções por Crodoaldo Valério, brasileiro, solteiro, com 38 anos de idade, que, a pretexto de criticar o desempenho de Elesbão em relação ao processo instaurado na sede da Procuradoria Federal, na frente de mais 5 pessoas, o insultou, chamando-o de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
Plano De Aula 3 Empresarial II
Direito Empresarial II - Plano de Aula 4: Da Administração na Ltda CASO CONCRETO: Antônio, Sérgio e Carlos desejam constituir uma Sociedade Limitada no Estado de Alagoas, na Capital. O objeto social será uma Concessionária de automotivos. Antônio é Funcionário Público, mas deseja ser o administrador da sociedade. Os demais sócios concordaram com o seu desejo e levaram a registro os atos constitutivos da sociedade na Junta Comercial do referido Estado. Você estudou nesta aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 6/9/2014 -
Aula De Mantissa
Representação dos números, aritmética de ponto flutuante e erros em máquinas digitais. Representação dos números no formato “ponto flutuante” e sua aritmética. A representação de números reais mais utilizada em máquinas é a do ponto flutuante . Esse número tem três partes: o sinal, a parte fracionária (mantissa) e o expoente, m = ± ,d1d2d3... dt × βe sendo di´s : dígitos da parte fracionária, d1 ≠ 0, 0 ≤ di ≤ β-1 β: base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2014 -
PLANO DE AULA 3 - PROCESSO PENAL 1 - ESTACIO
CASO 01: Um transeunte anônimo liga para a circunscricional local e diz ter ocorrido um crime de homicídio e que o autor do crime é Paraibinha, conhecido no local. A simples delatio deu ensejo à instauração de inquérito policial. Pergunta-se: é possível instaurar inquérito policial, seguindo denúncia anônima? Responda, orientando-se na doutrina e jurisprudência. RESPOSTA : Não há ilegalidade na instauração de inquérito policial baseado em informações anônimas, desde que feitas investigações preliminares para verificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2014 -
DIREITO D CONSUMIDOR- PLANO DE AULA 5
Plano de Aula: Direitos Básicos do Consumidor II DIREITO DO CONSUMIDOR - CCJ0096 Título Direitos Básicos do Consumidor II Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Facilitação do Acesso à Justiça, Equilíbrio, Prestação dos Serviços Públicos e Inversão do Ônus da Prova Objetivos APRENDER o que é reparação e prevenção IDENTIFICAR a facilitação do acesso à justiça VISLUMBRAR o equilíbrio nas relações de consumo UTILIZAR a inversão do ônus da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2014 -
Plano De Aula Eja
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A POLO MACE PEDAGOGIA DIDÁTICA PROFA. MA. AUSDY CASTRO DOS SANTOS TUTORA PRESENCIAL: EDILEUZA FERREIRA GONÇALVES TUTOR A DISTÂNCIA: RODRIGO MEDEIROS Lucicléia Cardoso da Rocha - RA 376871- lucicleiacardoso@hotmail.com Roseli Fátima dos Santos – RA 350347 – rosefs1968@hotmail.com Bianca Marques – RA 359094 – biancamarques2012@hotmail.com Raquel Helena da C. Nascimento - RA 384869- quelerique18@gmail.com Sueli de Barros Leite – RA 360948- sueli_79@hotmail.com CAMPO GRANDE 24 DE NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.278 Palavras / 10 PáginasData: 8/9/2014 -
Caso Concreto Aula 01 Civil II
Caso Concreto 1 Da leitura do material didático, autor Flávio Tartuce, p. 03-39, responda: a) É correto afirmar que as normas de Direito Obrigacional são hoje as que mais se aplicam com frequência? Explique sua resposta. b) Os princípios da eticidade e da socialidade se aplicam ao direito obrigacional? Ao responder, explique os princípios. c) Há diferença entre obrigação, dever, responsabilidade, ônus e estado de sujeição? Explique sua resposta e dê um exemplo de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 10/9/2014 -
Plano De ação
APRESENTAÇÃO A cidade de montes Claros está localizada no norte de Minas Gerais com uma área total de 97km², tendo em torno uma população de 289.183 habitantes, correspondendo de acordo com dados do IBGE, 94,22% da população total do município está concentrada nos bairros periféricos das zonas leste, sul e norte. A migração de população pobre para Montes Claros tem fator primordial à posição de centralização de capital e ocupação da nona economia do estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA 1. CONTEÚDO E SÉRIE: Mínimo múltiplo comum – Ensino Fundamental II / 6º ano. 2. OBJETIVO: Ampliar o conhecimento do aluno para resolução de problemas. Desenvolver a capacidade de compreensão dos múltiplos comuns para resolução de situações problemas que envolvam partes divididas em quantidades diferentes. 3. JUSTIFICATIVA: Desenvolver habilidades no aluno onde ele possa utilizar o que realmente sabe e a partir dai avance para uma estratégia de resolução mais apurada, fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula De Matemática
1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber a aplicabilidade do cálculo de área no dia-a-dia, como por exemplo, na construção civil. · Identificar relações entre áreas de figuras geométricas por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula De Matematica
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PROGRAMA DE FORMACAO PEDAGOGICA: MATEMATICA ANTONIO CARLOS CINTRA PEREIRA DGRM1401SJCC ATIVIDADE DA 10a SEMANA PLANO DE AULA ÁREA DE FIGURAS PLANAS 1 - Título da aula Área de figuras planas 2 - Tempo necessário 8 aulas de 50 minutos 3 – Etapa de ensino Segunda fase do Ensino Fundamental 4 - Ano ou série da etapa de ensino 60 ano 5 -Objetivos da aula · Compreender a noção de área · Perceber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano de Aula: Nexo. A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal
Plano de Aula: Nexo RESPONSABILIDADE CIVIL - CCJ0050 Título Nexo Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema A Responsabilidade Civil e o Nexo Causal Objetivos IDENTIFICAR o nexo de causalidade diante do caso concreto SABER que a teoria da causalidade adequada é consagrada tanto pela doutrina quanto pela jurisprudência IDENTIFICAR as concausas – preexistentes, concomitantes e supervenientes ANALISAR as excludentes de nexo causal APLICAR as excludentes de nexo causal para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Trabalho Plano De rádio
A EMPRESA A Faculdade Sul-Americana é uma instituição de ensino superior privada com 13 anos de mercado. Mas uma briga judicial de quase dez anos entre os sócios afetou a administração da empresa, sucessivos escândalos foram mostrados na mídia, e situação provocou a saída de vários alunos para instituições que não possuem a mesma infraestrutura nem um quadro de professores tão qualificados. A briga acabou deixando um clima de insegurança sobre o futuro da instituição.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 11/9/2014 -
Direito Penal
UNIRV - UNIVERSIDADE DE RIO VERDE CIÊNCIAS CONTÁBEIS INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO - 1º PERÍODO DIREITO PENAL RIO VERDE 2014 UNIRV - UNIVERSIDADE DE RIO VERDE CIÊNCIAS CONTÁBEIS INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO - 1º PERÍODO DISCENTES: ANA CAROLINE CARDOSO LETÍCIA BAUMGARDT JOSIANE SOUZA MAITHY PUREZA LARISSA MARTINS Docente: SIRLENE ZANON Trabalho sobre Direito Penal, apresentado na faculdade de Ciências Contábeis, valendo como a terceira avaliação de Instituições de Direito Público e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.555 Palavras / 39 PáginasData: 11/9/2014 -
Documentário Fahrenheit 9 / 11
Documentário Fahrenheit 9 / 11 De Michael Moore O filme se refere aos fatos e repercussões na população americana antes e depois do ataque terrorista de 11 de setembro de 2001. Em 2000 a eleição presidencial marcada pela polêmica da eleição do presidente George W. Bush, que por conta do sistema eleitoral vigente, houve recontagem de votos, com uma margem infinita e inexplicável diferença, mas foi declarado vencedor, o que revoltou uma grande parte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
Plano De Aula
PLANO DE AULA O conteúdo escolhido para a aula a ser ministrada no 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual de Ensino Médio Silva Gama trata-se do Trovadorismo português, que será introduzido através do seu contexto sociohistórico e literário, para então se realizar a análise do poema Roi Queimado morreu com amor, de autoria de Pero Garcia Burgalês. Tem-se como objetivo deste plano, dar condições para que o aluno compreenda e conheça as características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2014 -
Direito Penal 1
Plano de Aula: Dos Crimes contra o Patrimônio DIREITO PENAL III - CCJ0110 Título Dos Crimes contra o Patrimônio Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema Roubo - art. 157, do Código Penal. Objetivos O Aluno deverá ser capaz de: - Identificar as condutas perpetradas de modo a tipificá-las corretamente; - Compreender a aplicação dos princípios da dignidade da pessoa humana, lesividade e proporcionalidade para a tipificação das condutas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.032 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2014 -
Redução Da Maioridade Penal
Argumentos contra Argumentos a favor Os menores de dezoito anos não têm formação biológica suficiente para assumir a responsabilidade pela prática de crimes. Casos concretos recentes revelaram que menores de idade cometeram atos infracionais dias antes de completar dezoito anos. Não há argumento razoável para estabelecer que, em alguns dias, a capacidade de entendimento de um indivíduo se modifique, naturalmente, do absolutamente inexistente para o absolutamente existente. A redução não contribuiria para a diminuição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2014 -
COLETANEA PENAL IV -AULA 6
SEMANA 6- PENAL IV Questão n.1. Claudinei foi condenado à pena privativa de liberdade de 3 anos de reclusão e 50 (cinqüenta) dias-multa pela conduta descrita no art.12 da Lei n. 6368/1976, a ser cumprida em regime integralmente fechado e sanção de três anos de reclusão e 10 (dez) dias multa em regime aberto, pela infração do art. 16, parágrafo único, inciso IV da Lei n° 10826/2003. Após cumprir um sexto da pena, requereu, imediatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014 -
PLANO DE AULA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME Marilza Batista Rosa RA 6817447806 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2014 -
Aula Tema 5
Aula Tema 5 Questão 01 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo:[pic]Disponível em: http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/materia/atencao-aos-sinais-comportamento-622148.shtml.Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração?Escolher uma resposta. (A)- O feedback é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelosespecialistas, pois prejudica a qualidade da informação. (B)- A comunicação interpessoal, geralmente, é dificultada pelas expressões e pelosgestos, pois estes são elementos que confundem o interlocutor. (C)- Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
PLANO DE CONTAS
MODELO DE UM PLANO DE CONTAS PARA EMPRESAS COMERCIAIS 1 – ATIVO 1.1 - CIRCULANTE 1.1.1 - Disponível 1.1.1.001 - Caixa 1.1.1.002 - Bancos Conta Movimento 1.1.2 - Realizações 1.1.2.001 - Clientes 1.1.2.002 - ( - ) Duplicatas Descontadas 1.1.2.003 – Aplicações Financeiras 1.1.2.004 – Impostos a Recuperar 1.1.2.005 - Despesas do Exercício Seguinte 1.1.2.006 - ( - ) Provisão para Devedores Duvidosos 1.1.3 – Estoques 1.1.3.001 - Estoque de Mercadorias 1.1.3.002 - (-) Provisão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Direito Administrativo, Direito Penal, Direito Tributário e Direito Financeiro
Instituições de direito público e privado – Nelson Godoy Bassil Dower – Sergio Pinto Martins Direito administrativo, direito penal, direito tributário e direito financeiro. Administrativo : É muito ligado ao direito constitucional. O estado moderno é composto de três poderes, que não são totalmente independentes entre si, mas são autônomos. Entre eles existe o poder executivo, proposto por autores que se chame de administrativo, cuja função principal é executar serviços públicos em benefício do coletivo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
Plano De Aula 3
QUESTÕES OBJETIVAS 1. Sobre a Teoria Tridimensional do Direito, assinale V para as corretas e F paras as falsas: (v ) A Teoria Tridimensional do Direito trouxe uma visão nova da realidade jurídica: compreende o direito como sendo fato, valor e norma, a partir de uma concepção hierarquicamente superior da norma. ( v ) O direito só se constitui quando determinadas valorações dos fatos sociais culminam numa integração de natureza normativa, ou seja, as normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014