Plano De Aula 7 Teoria Narrativa Juridica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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CASO CONCRETO 1 TEORIA NARRATIVA
CASO CONCRETO 1 1- Não culparia Marcela, pois ela agiu sob forte emoção ( a perda do seu filho). • Os dois moravam em um barraco de 10 metros quadrados, junto com seus três filhos; • Estava gestando o quarto filho; • Deslizamento de terra arrastou, ladeira abaixo, o lar em que vivia essa família; • o bebe nasceu prematuro • Pediu para segurá-lo um pouco no colo; • Marcela beijou a criança e jogou-a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Narrativa Juridica
te, na fundamentação da tese, não precisam ser narrados. Estrutura do Conteúdo 1. Classificação dos fatos 1.1. Fatos juridicamente importantes 1.2. Fatos que contribuem para a compreensão dos que são relevantes 1.3. Fatos que dão ênfase a informações relevantes 1.4. Fatos que satisfazem a curiosidade do leitor Aplicação Prática Teórica Num relato pessoal, interessa ao narrador não apenas contar os fatos, mas jusficá -ÕŎŒB ÍŎ ÖÞŌŇŎ ÓÞǾWŇÒŃŎÆ ÑŌPǾÑPMŌPŎÆ ÖÞÒPMŒ QÑŖÑŒÆ Ů ŐǾÑŃÒŒŎ ŌMǾǾMǾ ŎŒ ŅMPŎŒ ŇÑ ŅŎǾÖM objeva, sem jusficá -los. Ao redigir um parecer, por exemplo, o narrador deve relatar os fatos de forma objeva antes de apresentar seu opinamento técnico -jurídico na fundamentação. Antes de iniciar seu relato, o narrador deve selecionar o quê narrar, pois é necessário garantir a relevância do que é narrado. Logo, o primeiro passo para a elaboração de uma boa narrativa é selecionar os fatos a serem relatados. Leia o caso concreto que segue e sublinhe todas as informações que precisam ser observadas em uma narrativa imparcial. Em seguida, liste, em tópicos, todas essas ÒŌŅŎǾÖMŬŶÑŒ ØÞÑ devem ser usadas no relatório. Caso concreto SÃO PAULO - O Conselho Tutelar de Santa Bárbara d'Oeste, cidade a 135 quilômetros de São Paulo, invesga o caso de um adolescente de 14 anos que aparece em vídeos do Yout amarrado a uma árvore e gritando, pedindo por socorro. A denúncia chegou por um email, recebido na quarta-feira pelos conselheiros da cidade. O menor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Narrativa Juridica
R= O autor, em abril de 2003, adquiriu da ré veículo novo, Siena prata 1.0 de sua própria fabricação. Ocorreu que, quando da realização de uma viagem para a cidade vizinha, enquanto trafegava pela rodovia Washington luis, o autor foi obrigado a frear o veículo para não bater em um caminhão que estava na sua frente. Todavia o freio do veículo não funcionou e o autor bateu na traseira do referido caminhão. Em razão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Narrativa Juridica
O caso ocorreu em Teresópolis, Região Serrana do Rio de Janeiro, no ano de 2005. Uma mulher de 36 anos, desempregada, estava casada com um mecânico, também desempregado. Os dois moravam em um barraco de 10 metros quadrados, junto com seus três filhos. O mais velho tinha seis anos de idade; o filho do meio, quatro; o caçula, um ano e meio. É importante mencionar que essa mulher, Marcela, estava gestando o quarto filho. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Narrativa Juridica
Questão 2 Leia os fragmentos adiante e rescreva-os, adequando-os à norma culta da Língua Portuguesa. A) Os autos foram apensados aos da medida cautelar de sustação de protesto, através do qual a autora logrou a sustação liminar do protesto. B) Insta salientar que a informante Ana Buarque, secretária do demandante, não narra qualquer humilhação que este tenha sofrido, até mesmo porque era a depoente que ia ao 7º Ofício de Imóvel tentar resolver a pendência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Narrativa Juridica
O que você entendeu por retórica ? é a arte de falar bem , além de ser a arte da persuasão pelo discurso. É saber se expressar, é usar de argumentações convincentes, mesmo havendo controvérsia, é saber persuadir . É a maneira como se constrói um discurso, utilizando corretamente os elementos gramaticais e lógicos que uma pessoa pode conquistar a simpatia de querer escutar. Uma figura de linguagem , pode comover o ouvinte ou entendê-la
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013 -
Narrativa Jurídica
TEXTO[1]: CPI pede ajuda da Interpol para rastrear negócios de Cachoeira A CPI Mista que investiga as relações do contraventor Carlos Augusto de Almeida Ramos, o Carlinhos Cachoeira, com políticos e empresários pediu ajuda da Interpol, a polícia internacional, para rastrear os negócios do contraventor. O requerimento pedindo ajuda da Interpol foi de autoria do vice-presidente da CPI, deputado Paulo Teixeira (PT-SP) e foi já encaminhado para a Polícia Federal, responsável por repassar a solicitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Teoria Argumentaçao Juridica
CENTRO UNIVERSITÁRIO CATARINENSE - FACVEST CASSIANO ANDREATTA TEORIA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Lages – SC 2012 Posso com plena convicção tomar partido da segunda decisão onde o tribunal de justiça enquadrou o agente em furto e lesão corporal. O furto obviamente se consumou por necessidade pois os antecedentes do réu mostram sua idoneidade até então, e a lesão corporal foi conseqüência da atitude da agressão imputada ao réu portanto legítima defesa. Dispõe no artigo 155 do CPB(Código
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
PLANO AULA 4 SOCIOLOGIA
PLANO AULA 4 SOCIOLOGIA CASO 1 A) O que seria o Voto Distrital Misto? Resposta: A combinação de voto distrital com proporcional; parte dos deputados seriam eleitos em distritos uninominais, e parte deles seriam eleitos em votos proporcionais (provavelmente em listas fechadas mas também possível e, lista aberta). B) Quais são as modalidades do voto distrital? Explique cada uma delas. Resposta: Voto Distrital Uninominal, cada estado é dividido em uma certa quantidade de distritos. Cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Caso Concreto Da Narrativa Juridica
Caso Concreto 7 1. Caso O Sábio Aristóteles pensava e classificava as formas de governo em duas : Puras e Impuras Formas de Governo Puras Impuras Monarquia Tirania Aristocracia Oligarquia Democracia Demagogia O Ponto de partida do pensamento aristotélico seria o número de pessoas legitimadas no poder. Montesquieu também via Monarquia, Aristocracia e Democracia como forma de governo, mas com o diferencial no critério que seriam os valores honra, virtude e ética de forma respectiva.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Narrativa Juridica
Caso: 1 Argumentação Jurídica- semana 3 De acordo com o art 121 do CP – Um caso de grande repercussão nacional Mizael do Anjos poderá ser condenado a prisão por ter cometido um crime de homicídio contra a advogada Mercia Nakashima. Pesa contra ele provas de caráter irrefutável, tais como: uma espécie de alga que é encontrada na represa onde o carro da advogada foi encontrado e que também foi encontrado pela perícia na sola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Narrativa Juridica
grande rivalidade “amistosa” entre os funcionários, sendo que a maioria maciça é torcedora da seleção brasileira. Na tentativa de preservar-se um pouco mais, requereu que fosse reservado um local de trabalho para uso exclusivo seu e de outros colegas de trabalho que também torcem pelo país vizinho e por outras equipes, haja vista que os deboches e as provocações têm sido difíceis de suportar. Embasa sua pretensão no fato de o Código Civil dispor ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Narrativa Juridica
Plano de Aula: Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Título Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Aplicação Prática Teórica No ato de interpretar um texto, não é apenas necessário o conhecimento da língua, mas também se faz imprescindível que o receptor tenha em seu arquivo mental as informações do mundo e da cultura em que vive. Ao ler/ouvir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
AULA 5 SOCIOLOGIA JURIDICA
Aula 5 Caso 1 a) As mesmas críticas relativas ao sistema de escolha dos magistrados que compõem a Corte suprema do país (STF), também pode ser percebida na escolha dos magistrados de 1ª instância? Resposta - Não porque os juízes de 1ª Estância são escolhidos por meio de concurso público rigorosíssimo antes de assumir a função. b) Analise de forma crítica o sistema de seleção dos Magistrados das referidas instâncias em nosso País Resposta –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Narrativa Jurídica
RESUMO PENAL I – Estrutura Penal: Institucionalizada comum – previsão em lei penal II – Comandos Sociais e Controle Social –O Sistema Institucional comum não é aplicado de maneira uniforme, com isonomia, e acaba privilegiando as classes com poder aquisitivo significante. Controle Social Difuso(não estatal) – Família, Igreja, Trabalho. Controle Social Estatal Formal Institucionalizado – · Sem discurso punitivo – Direito Penal · Sem discurso punitivo, porém punitivo - Reparação de Dano III – Função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 2/10/2013 -
PLANO AULA PARA EJA
mofo. Recursos. Os recursos utilizados nessa aula serão: • 01 jogo de alfabeto móvel em E.V. A; • 01 pote decorado; • 20 cartelas de bingo contendo nove letras diferentes do alfabeto; • 01 pacote de bombom sonho de valsa com 46 unidades; • 01 saco de tampinhas de garrafa pet com 150 unidades; • 15 cópias da atividade sugerida; • 15 revistas de assuntos diversos para recorte; • 15 jornais para recorte; • 15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2013 -
Narrativa Juridica
Linguagem Jurídica Narração dos Fatos. Não há regra específica, nem obrigação. Mas na maioria das vezes, nas principais peças de cada processo, os advogados tendem a iniciar a sua exposição pela narrativa fática para, depois, passar à abordagem jurídica. De qualquer modo, é impossível que um texto seja exclusivamente narrativo ou exclusivamente argumentativo - o que há é certa prevalência da narração sobre a argumentação, ou vice-versa. Por isso, quando se faz a narração dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Analisar o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?”
Ao longo dos séculos a educação passou por um processo de evolução, desde as civilizações antigas até os dias de hoje, ainda existem diversas tendências pedagógicas que visam o pleno desenvolvimento humano. Dentre os vários modelos pedagógicos, métodos educacionais, metodologias de ensino e aprendizagem existe uma grande preocupação. Como deve ser o trabalho pedagógico? Ao analisar o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” percebo que toda a educação tem seus objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2013 -
Narrativa Juridica
CASO CONCRETO MÃE É PRESA POR DEIXAR BEBÊ TRANCADO DENTRO DO CARRO PARA VER SHOW EM SP SÃO PAULO. Uma mãe deixou a filha de um ano trancada dentro do carro em um estacionamento e foi ver a apresentação do grupo de pagode Exaltasamba na casa de shows Porto Alcobaça, na em Barra Funda, Zona Oeste de São Paulo. A menina permaneceu duas horas trancada. Um manobreiro ouviu o choro da criança, de madrugada, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2013 -
Narrativa Juridica Reconstrução De Texto
Helena,mãe de cinco filhos,que foi atropelada,foi levada para o hoapital de Saracuruna e morreu no domingo. Francisca foi nternada no dia 28 de março com aneusisma celebral,também morreu na manha de domingo,o hospital avisou a familia sobre a morte. Ambos morreram,no ultimo domingo,no hospital estadual Adão Perreira Nunes,em Saracuruna, caxias.Comunicados as duas familias se preparavam para o enterro. Mais os corpos forão trocados na funeraria em Itaguai,Daniele Moura ,de 25 anos descobriu que a mulher
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 27/10/2013 -
Caso Concreto 7 - Narrativa Jurídica
Semana 7 Questão 1 Considere que informações juridicamente importantes são aquelas que precisam constar na narrativa da peça porque a lei, a doutrina e/ou a jurisprudência consideram essas informações como importantes. Assim, realize uma pesquisa e indique as fontes principiológicas, legais, doutrinárias e jurisprudenciais que contribuam para a percepção de quais informações são juridicamente importantes para a solução da lide. NARRATIVA SIMPLES DOS FATOS - O quê - Quem (ativo e passivo) - Onde -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2013 -
Narrativa Juridica
QUESTÃO Após a compreensão do conflito e a leitura das fontes primárias e secundárias que auxiliam a solução da lide, desenvolva uma ementa e uma fundamentação para o caso concreto. Sua fundamentação deverá apresentar, pelo menos, três parágrafos argumentativos diferentes. Ementa Regime de Separação Convencional de bens. Herança. Repartição entre filhos e esposa. Fundamentação Trata de uma herança a ser repartida entre os filhos de Ivan e a esposa. O de cujus deixou um inventario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?
A Didática em geral, é teórico-prática. Ela pesquisa, experimenta e sugere formas de comportamento a serem adotadas no processo da educação, com o objetivo de ser apropriada e eficaz na ação educativa. É a ferramenta diária do professor. Mas nem sempre as práticas que são usadas pelo professor em sala de aula, são teóricas. A prática é intercedida por contradições, que a impossibilita de reconhecê-la como uma única teoria. No cotidiano de uma sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Resposta Ao Questionamento Do Texto "O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?".
Resposta ao questionamento do texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?”. Refletindo sobre o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” (de Ana Luiza B. Smolka e Adriana F. Laplane), assim como as discussões realizadas nas aulas de n° 01 e 02 (do livro didático da disciplina), podemos dizer em linhas gerais que, nós professores elegemos como relevante na organização do trabalho pedagógico o processo de ensino/aprendizagem obtido pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
"O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?" Qual A Importância Das Teorias Para O Trabalho Docente?
É importante fazer uso dos procedimentos de ensino para proporcionar meios para que os alunos assimilem conhecimentos verdadeiramente. Importante também, pois ajuda no conhecimento de cada aluno, já que cada um assimila conhecimento de formas diferentes. Os critérios adotados de seleção são a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e aprendizagem; a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar; as características dos alunos, como, por exemplo, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013