Pratica Simulada 04 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
164.576 Trabalhos sobre Pratica Simulada 04. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Princípios Éticos Na Atuação Do Orientador Educacional - Cap. 2 (Orientação Educacional Na Prática - GIACAGLIA E PENTEADO, 2006).
O trabalho do Orientador Educacional (O.E.) envolve muita responsabilidade, complexidade, formação e traços de personalidade, pois esse profissional está lidando com pessoas e essa atuação deve estar calcada em princípios éticos, por essa razão a Federação Nacional dos Orientadores Educacionais entendeu por bem redigir o Código de Ética dos Orientadores Educacionais publicado em 1979. Com base na leitura de Giacaglia & Penteado (2006, p.16), elucidando sobre a questão, discorre que, "[...] como a interação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2013 -
Pesquisa E Pratica Profissional
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TURMA: 2010/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ADRIANA FRANCISCA DE CARVALHO MIGUEL, RU: 597855 TURMA: 2010/08 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Simone Karina Santiago de Barros Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 PáginasData: 4/12/2013 -
Conceitos de prática pedagógica no contexto de Escolas
PRÁTICA PEDAGÓGICA EM CLASSES MULTISSERIADAS1 Carlos Henrique de S. Medrado2 RESUMO O presente capítulo visa discutir o conceito de prática pedagógica no contexto das escolas do campo, tendo como “pano de fundo” seus aspectos teóricos e práticos na relação que se estabelece entre professor aluno no processo do ensinar-aprender. Inicialmente, procura conceituar o que vem a ser prática pedagógica. Em seguida, discute como os currículos tem se materializado nas escolas do campo e como estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.696 Palavras / 23 PáginasData: 4/12/2013 -
Introdução ao Java Script: conceitos, aplicações e práticas
ETAPA 4 (tempo para realização: 5 horas) Aula-tema: Introdução ao Java Script: conceitos, aplicações e prática. Java Script: variáveis e tipos de dados. Java Script: comandos condicionais. Java Script: comandos de repetição. Esta atividade é importante para que você seja capaz de inserir códigos utilizando a linguagem Java Script nas páginas Web, interagir com o usuário através dos recursos disponíveis na linguagem Java Script e trabalhar com eventos de formulário criados com HTML. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 4/12/2013 -
Descrição e análise de práticas de gestão organizacional da empresa MCR Fantin logística LTDA
UNIVERSIDADE PAULISTA SEI – SISTEMA DE ENSINO INTERATIVO SUP.TEC. EM LOGÍSTICA NOME RA PÓLO Projeto Integrado Multidisciplinar VI DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE PRÁTICAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA MCR FANTIN LOGÍSTICA LTDA UNIP 2012 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE PRÁTICAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA MCR FANTIN LOGÍSTICA LTDA Projeto Integrado Multidisciplinar VI Projeto realizado por meio de experiências vivenciadas em organização real tendo em vista a análise de como as organizações aplicam na prática as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 7/12/2013 -
Praticas Pedagogicas
Faça a leitura do livro “A felicidade das borboletas”, de Patrícia Engel Secco (esse livro é uma obra que foi publicada como encarte na revista Nova Escola, n. 211, de abril de 2008). Após a leitura da obra indicada, responda: Por quem você acha que a mãe da Marcela foi orientada para lidar com a sua filha? Como foi essa orientação? Caso você fosse procurada por uma mãe, como você a orientaria na educação escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 15/12/2013 -
Teoria E Pratica Do Serviço Social
Na produção social da sua existência, os homens estabelecem relações determinadas e necessárias, independentes da sua vontade, relações de produção que correspondem a um determinado grau de desenvolvimento das forças produtivas materiais. O conjunto dessas relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se eleva uma superestrutura jurídica e política e à qual correspondem determinadas formas de consciência social. O modo de produção da vida material condiciona o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 3/1/2014 -
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA CLÍNICA - Dosagem De Ferro Sérico E Cáçcio
UNIVERSIDADE PAULISTA ROTEIRO DE AULA PRÁTICA DE BIOQUÍMICA CLÍNICA Andreza Zanetti Aline Teixeira Souza Daiani Cris Pedrobon Luiz Ricardo Porto Mariana Araújo Mariane Menezes UNIP 2013 DOSAGEM DE FERRO SÉRICO Introdução O ferro, embora seja um micronutriente (o corpo humano necessita em pequenas quantidades), desempenha funções importantíssimas no organismo, como trocas gasosas através da hemoglobina das hemácias, a fixação de oxigênio nas fibras musculares, a produção de algumas enzimas, além de ser fundamental para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 24/1/2014 -
CIVIL I CASO CONCRETO -04
Aplicação Prática Teórica - Web aula 4 CASO CONCRETO 1 Um jogador de futebol famoso teve sua fotografia publicada em revista especializada em fofocas. Em verdade, o conteúdo da revista nada desabonava a vida privada do referido jogador, mencionado apenas fatos públicos corriqueiros. No entanto, o esportista sentiu seu direito agredido porque não autorizara a publicação de sua foto. Ingressou o jogador com um pedido de indenização. 1) Neste caso, enxerga-se, de fato, violação ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2014 -
Prática VI
VI EXAME DE ORDEM UNIFICADO (Prova Prático-Profissional de Direito Administrativo) Francisco de Tal é proprietário de uma área de 2.000m2 situada bem ao lado da sede da Prefeitura do Município de Bugalhadas. Ao se aposentar, no ano de 2003, cansado da agitada vida da cidade de São Paulo, onde reside, Francisco resolveu viajar pelo mundo por ininterruptos três anos. Ao retornar, Francisco descobre que o Município de Bugalhadas iniciou em 2004, sem sua autorização, obra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2014 -
Trabalho De Praticas Pedagogicas
Trabalho exigido pela disciplina de Prática pedagógica Professora – Luciene Cristina Ferreira Zanellato Curso – Pedagogia – Polo – UNUBE. Aluna – Rosilene Célia da Cruz Candido 1. Identificação da escola. E.M.F.E. - Hilda Scarpino 1.1 Origem e clientela: A escola foi denominada Hilda Scarpino, por ter sido uma pessoa muito especial em nosso bairro. Ela estudou o Colégio Carmo de Vitória e depois veio morar com os tios em Porto Novo. Iniciou sua carreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 4/3/2014 -
Pratica Simula
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA 10ª VARA DE FAMÍLIA DA COMARCA DO RIO DE JANEIRO/RJ Processo Número: ... MÁRIO, nacionalidade, solteiro, taxista, portador da carteira de identidade número..., inscrito no CPF sob o número..., residente e domiciliado na Rua..., número..., bairro..., cidade..., Estado..., CEP..., por seu advogado que esta subscreve com endereço profissional, endereço completo, para fins do artigo 39,I do CPC, em face da decisão proferida nos autos da AÇÃO DE EXECAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2014 -
Relatorio Contendocompreensoes E Reflexoes Sobre Os Desafios Da Prática Docentenreflexiva
TRABALHO DA DISCIPLINA DIDÁTICA - 4º PERÍODO - PEDAGOGIA - UERJ - 2011.1 Presentation Transcript 1. Janaína Caetano Ferreira Tayra Leitão Ferreira Patrícia dos Santos Silva Disciplina: Didática Professoras: Rosemary e Edméa Grupo: 2. 3. O termo didática foi instituído por Comenius (Jan Amos Komensky) em sua obra Didática Magna (1657), e originalmente significa “ arte de ensinar ”. Durante séculos, a didática foi entendida como técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2014 -
Práticas Pedagógicas Do Professor Que Atua Na Educação Básica
Qual o conceito de didática? Será que a teoria precisa estar totalmente aliada a prática? O verdadeiro educador é aquele que impõe seu conhecimento e o educando precisa apenas aprender? Ou a melhor forma de ensinar é a troca de conhecimentos entre aluno e professor? Existem vários conceitos de didática, para Rosseau o importante era a criança como sujeito que aprende, para Hebert o importante era o método. Didática significa simplesmente ensinar, explicar e instruir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2014 -
Fundamentos E Práticas Na Ead
Um projeto que visa à valorização do ser humano, resgatando a importância das virtudes, como tendência para o bem, que devem ser ensinadas e partilhadas desde a mais tenra idade. A sociedade, da qual fazemos parte, preza o individualismo ou a massificação. Entre os dois extremos, há um lugar especial a ser ocupado por pessoas que reconheçam e lutem pelo bem!! “.. O bem que não é só meu, nem teu, mas que inclui a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2014 -
Descrição e análise de práticas de gestão em empresas de médio porte
PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: Descrição e análise de práticas de gestão em empresas de médio porte. OBS: O Projeto deverá ser desenvolvido individualmente OBJETIVOS: Proporcionar aos alunos a imersão no contexto de uma organização de médio porte, visando um refinamento dos conceitos relacionados à gestão da qualidade e Recursos Humanos. Identificar lacunas na prática da organização em estudo, a partir dos conceitos teóricos desenvolvidos em sala de aula. DISCIPLINAS CONTEMPLADAS: BASE COMPLEMENTAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2014 -
Análise de Investimentos. A atividade prática supervisionada (ATPS)
ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2014 -
Pratica Penal Simulada
EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA VARA CRIMINAL E DE EXECUÇÃO PENAL DA COMARCA DE GOIANÊA/GO ALBERTO ROBERTO, já qualificado nos autos do processo em epígrafe, através de seus procuradores ao final subscritos, vem respeitosamente à presença de Vossa Excelência, nos termos do art. 403, §3º do Código de Processo Penal, apresentar ALEGAÇÕES FINAIS Pelas razões de fato e de Direito a seguir expostas: I – SÍNTESE PROCESSUAL Trata-se de ação penal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 13/3/2014 -
Relatório De Pratica Laboratorial
Faculdade Anhanguera de Belo Horizonte Curso de Engenharia Núcleo Básico 2°C QUIMICA RELATÓRIO DE PRÁTICA NO LABORATÓRIO Professor (a): INTEGRANTES: Belo Horizonte – MG 2013 Relatório de Prática Laboratorial- Titulação Volumétrica Objetivo O objetivo do experimento foi calcular a concentração de um determinado ácido (CH3COOH), reagindo com um volume conhecido de uma substancia básica (NaOH), de concentração 1mol/L, ao ponto em que o acido reagisse completamente com a base- conhecendo também a estequiometria da solução-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Aulas práticas sobre o roteiro sobre como calcular o custo Produção de dois produtos diferentes fabricados por uma empresa fictícia, a indústria de alimentos Showdog Ltda
Produção Acadêmica • Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 á 3. • Relatório Final na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 até 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Atividades Práticas Supervisionadas: Física II
Atividades Práticas Supervisionadas: Física II Professor Responsável: Roberto TEMA: Feixes de partículas do acelerador LHC, do laboratório de CERN ATPS apresentada como desafio para desenvolver as competências e Habilidades que constam nas diretrizes curriculares em Engenharia Civil da Faculdade Anhanguera de São Caetano do Sul. | Orientador: Prof. Roberto Eugenio | 3ºsemestre EGCV São Caetano do Sul 2013 SUMÁRIO OBJETIVO DO DESAFIO --------------------------------------------------------PAGINA 4 DESENHO DAS FORÇAS --------------------------------------------------------PAGINA 4 ACELERAÇÃO DE PRÓTONS --------------------------------------------------PAGINA 4 FORÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Caso Concreto 1
a) • Dispositivo: Art. 121. do CP Transcrição: Art. 121. - Matar alguém: Pena - reclusão, de 6 (seis) a 20 (vinte) anos. Caso de diminuição de pena • Dispositivo: Art. 121. § 1º do CP Transcrição: Art. 121. § 1º - Se o agente comete o crime impelido por motivo de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violenta emoção, logo em seguida a injusta provocação da vítima, o juiz pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
PERCEPÇÃO DAS MERENDEIRAS SOBRE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL I
Rosimeire Maria do Nascimento PERCEPÇÃO DAS MERENDEIRAS SOBRE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL I Paulo Jacinto/Al. 2013 Rosimeire Maria do Nascimento PERCEPÇÃO DAS MERENDEIRAS SOBRE BOAS PRÁTICAS DE MANIPULAÇÃO DE ALIMENTOS EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL I Monografia apresentada como requisito final à obtenção do título de especialista no Curso de Pós-Graduação Lacto Sensu em “Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica”, do Centro Universitário de Maceió
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.011 Palavras / 33 PáginasData: 21/3/2014 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS)
ANHANGUERA EDUCACIONAL DIREITO 3°B DIREITO CONSTITUCIONAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) ANA BEATRIZ DE PAULA SCHMEISCK RA: 6817459846 JACKELINE KIMBERLY GOIVINHO SILVA RA: 6656402814 PROFESSOA: PATRICIA GERONUTTI CAMPINAS, 17 DE MARÇO DE 2014 EFICÁCIA PLENA, CONTIDA E LIMITADA. A principal diferença é a da interpretação, além de muito complexa, bastante explicativa, apesar de serem muito particulares, são muito parecidas, sendo cada interpretação destinada a algum fim social, podemos dizer que em seus textos existem algumas palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.965 Palavras / 16 PáginasData: 21/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar De Autoaprendizagem II Busca Inserir O Aluno Nas Práticas Gerenciais Fundamentadas Nos Conhecimentos Teóricos Adquiridos Em Sala De Aula, Com Caráter Prático Complementar Do Processo De Ensino-aprendizagem.
Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. RESUMO Uma pessoa está com esclerose múltipla e precisa de medicamento considerado de alto custo. Ao procurar o SUS, não tem seu pedido deferido por se tratar de um medicamento caro. Levando em conta que o SUS foi criado para atender a população com igualdade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.893 Palavras / 12 PáginasData: 22/3/2014