Seminario Interdisciplinar 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.459 Trabalhos sobre Seminario Interdisciplinar 1. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Av1 - ADM - Sem 2 - Seminário I 914113
Questão 1: Nota: Não gerada CORRAGIO, José Luis: Propostas do Banco Mundial para a educação: sentido oculto ou problema de concepção. IN: TOMASI, L., Warde, M. J., Haddad, S. O Banco Mundial e as políticas educacionais. São Paulo: Cortez, 2000: p. - 121. Essa referência refere-se à: Alternativas: 1 - Livro 2 - Site 3 - Artigo de jornal 4 - Documentos extraídos em meio eletrônico 5 - Capítulo de livro Sua resposta: 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Producao Textual Interdisciplinar Unopar 4 Semestre ADS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANAISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS MARCOS AUGUSTO MOURA JORGE FILHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR Seabra - BA 2012 MARCOS AUGUSTO MOURA JORGE FILHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistema da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas - Análisede Sitemas III, Desenvolvimento Orientado a Objeto II, Ética e Responsabilidade Social, Comunicação de Dados e Teleprocessamentos,Linguagem e Técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.521 Palavras / 15 PáginasData: 13/6/2013 -
Seminário em Araxá sobre a modernização do ponto de vista social serviço
Com base nos seminários de Araxá e Teresópolis é importante ressaltar a contribuição e importância de cada seminário idealizado em prol da reconceituação do serviço social. O I seminário em Araxá foi realizado em Minas gerais, de 19 a 26 de Março de 1967, com a presença de 38 assistentes sociais, tendo como objetivo do congresso a ruptura com o tradicionalismo através das contestações das bases teóricas, tratando-se nesse momento os níveis de micro(pratica profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Orientações Gerais. Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I
Orientações Gerais Estrutura do Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia I (PROINTER I). Segue um modelo explicativo do Prointer I. Esta estrutura deve ser seguida a risca para que não haja perda de pontos no momento de sua correção. A estrutura básica do projeto é a seguinte: 1. Capa e contracapa. 2. Resumo. 3. Sumário. 4. Introdução. 5. Contextualização da Pesquisa. 6. Fundamentação Teórica. 7. Análise e Interpretação dos Dados. 8. Considerações Finais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora EAD: Profº Carlos Eduardo de Azevedo Tutora Presencial: Keiliane Garcia Projeto I Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado Lucilene Pereira Costa RA 414632 Danilo J. dos S.Costa RA 4063 José E. Sousa Júnior RA 419466 Maria Felix da Silva RA 414628 Maria de Jesus V. da Silva RA 409187 São Luis/ MA 2013 Lucilene Pereira Costa RA 414632 Danilo J. dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2013 -
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO MÁRCIO MENDES DE OLIVEIRA CONTABILIDADE GERAL. MATEMÁTICA FINANCEIRA. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. ESTATÍSTICA. TEORIA ECONÔMICA. METODOLOGIA CIENTÍFICA. Produção Textual Interdisciplinar - Individual 1º SEMESTRE DE 2013 3º SEMESTRE ADM PARANAIBA MS 2013 Márcio Mendes Oliveira PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas (Contabilidade Geral, Matemática Financeira, Comportamento Organizacional, Estatística, Teoria Econômica, Metodologia Científica) Orientadores: PROF Vânia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2013 -
PROINTER COMPLETO - PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS DE TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA CHRISTIAN GALOIS – RA 419159 DANIELE JORDÃO – RA 420036 FABRÍCIO PEIXOTO – RA 418909 IONE FAUSTO – RA 419516 IRACEMA BRAGA – RA 419129 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA: 1º Semestre ANGRA DOS REIS 2013 CHRISTIAN GALOIS – RA 419159 DANIELE JORDÃO – RA 420036 FABRÍCIO PEIXOTO – RA 418909 IONE FAUSTO –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.016 Palavras / 21 PáginasData: 17/6/2013 -
Pt Seminário Individual
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 FUNÇOES ADMINISTRATIVAS 4 2.2 PRINCIPAIS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO 4 3 PATRIMÔNIO 5 4 FONTES (ORIGENS) DE RECURSOS 6 5 ANÁLISE DE MERCADO 8 6 DEMANDA, OFERTA E EQUILÍBRIO DE MERCADO 10 7 ESTRUTURA DE MERCADO 12 8 CONTABILIDADE SOCIAL COMO FERRAMENTA DE INFORMAÇÃO PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL 13 9 CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo abordar os aspectos principais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.605 Palavras / 11 PáginasData: 20/6/2013 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
Sumário INTRODUÇÃO 3 OBJETIVO 4 DESENVOLVIMENTO 5 Estrutura Física 6 Tabela – Verdade do Circuito 6 Figura – Circuito Porta OR 6 ALGORITMOS 7 Algoritmos Cadastro de Livros 7 TELA DE EXECUSSÃO DO ALGORITMO CADASTRO DE LIVROS 10 VALIDAÇÃO DE DATAS 11 ALGORITMO LOCAÇÃO DE LIVROS 14 TELA DO ALGORITMO EM EXECUÇÃO 16 FUNDAMENTOS DE LÓGICA E MATEMÁTICA DISCRETA 18 Linguagem Lógica da Proposição T (p,q,r) 18 Tabela Verdade 18 CONCLUSÃO 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 20/6/2013 -
Av1 - ADM - Sem 3 - Seminário II
Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as alternativas, marque a alternativa que tem uma situação que pode ser enquadrada como assédio moral nas relações de emprego: Alternativas 1 - Ler e-mails corporativos dos empregados. 2 - Controlar do uso de telefone pelos empregados para fins particulares. 3 - Quando há pressão esporádica do empregador para concluir uma tarefa específica. 4 - Controlar do horário de chegada e saída do empregado. 5 - Humilhações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2013 -
Seminario 3
Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as alternativas, marque a alternativa que tem uma situação que pode ser enquadrada como assédio moral nas relações de emprego: Alternativas 1 - Ler e-mails corporativos dos empregados. 2 - Controlar do uso de telefone pelos empregados para fins particulares. 3 - Quando há pressão esporádica do empregador para concluir uma tarefa específica. 4 - Controlar do horário de chegada e saída do empregado. 5 - Humilhações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2013 -
Av1 -seminario
Questão 1: Nota: Excelente Considerando a importância da logística no cotidiano, analise as afirmações e assinale a alternativa correta: I – Para as empresas, desafios no tocante à aquisição de mercadorias estão ligados à logística. II – Os consumidores não percebem, mas os produtos nas lojas, participaram de processos logísticos. III – Vários desafios são enfrentados pelas empresas em relação à logística, entre eles a questão dos transportes. Estão corretas? Alternativas 1 - Apenas afirmação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2013 -
Av2 - Log - Sem 1 - Seminário I
Questão 1: Nota: Não gerada Considerando as vantagens competitivas que a estratégia pode proporcionar, como estas podem impactar a logística? Analisem as afirmações e assinalem a alternativa correta. I – As vantagens competitivas podem proporcionar às empresas melhores condições de percepção dos problemas na logística. II – As decisões tomadas em meio à condições de vantagem competitiva, surtem efeitos mais rápidos. III – Existe uma condição de maior eficiência na logística se houver vantagens competitivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2013 -
Av1 Seminario
Questão 1: Nota: Não gerada Considerando a importância da logística no cotidiano, analise as afirmações e assinale a alternativa correta: I – Para as empresas, desafios no tocante à aquisição de mercadorias estão ligados à logística. II – Os consumidores não percebem, mas os produtos nas lojas, participaram de processos logísticos. III – Vários desafios são enfrentados pelas empresas em relação à logística, entre eles a questão dos transportes. Estão corretas? Alternativas 1 - Apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2013 -
Seminário
Questão 1: Nota: Não gerada Considerando as vantagens competitivas que a estratégia pode proporcionar, como estas podem impactar a logística? Analisem as afirmações e assinalem a alternativa correta. I – As vantagens competitivas podem proporcionar às empresas melhores condições de percepção dos problemas na logística. II – As decisões tomadas em meio à condições de vantagem competitiva, surtem efeitos mais rápidos. III – Existe uma condição de maior eficiência na logística se houver vantagens competitivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2013 -
Seminario Em Grupo
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Primeiro desafio – Introdução á Administração e Economia 5 2.2 Segundo desafio – Saúde e Segurança no Trabalho 7 3. CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem um enfoque em referencias administrativas baseado em uma pesquisa de campo na empresa HERMASA NAVEGAÇÃO DA AMAZÔNIA S/A no Município de Itacoatiara no Amazonas, ramo de atividade em Operações de Terminais, com 621 Funcionários esta empresa faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.862 Palavras / 8 PáginasData: 28/6/2013 -
Av2 Seminario 1 Logistica
Considerando as vantagens competitivas que a estratégia pode proporcionar, como estas podem impactar a logística? Analisem as afirmações e assinalem a alternativa correta. I – As vantagens competitivas podem proporcionar às empresas melhores condições de percepção dos problemas na logística. II – As decisões tomadas em meio à condições de vantagem competitiva, surtem efeitos mais rápidos. III – Existe uma condição de maior eficiência na logística se houver vantagens competitivas inerentes a esta área. Estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2013 -
Av1 Adm Sem 2 Seminario
Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com a seguinte definição: “é uma sociedade de fato ou irregular. De fato quando não tem sequer contrato escrito e irregular quando tem o contrato escrito, mas não tem o registro. Os sócios respondem solidária e ilimitadamente pelas obrigações sociais.” Esta corresponde a: Alternativas: 1 - Sociedade ostensiva. 2 - Sociedade em conta de participação. 3 - Sociedade oculta. 4 - Profissionais de natureza artística. 5 - Sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2013 -
Av1 - Gpub - Sem 1 - Seminário I
Para Alves (2006), a sociedade moderna é uma sociedade de organizações. Os estruturalistas criticam o fato de que conhecemos muito a respeito de interação entre pessoas, alguma coisa sobre a interação entre grupos e pouquíssimos sobre a interação entre organizações e seus ambientes. Os estruturalistas ultrapassam as fronteiras da organização para ver o que existe externamente ao seu redor: as outras organizações que formam a sociedade, passando a se preocupar não somente com a análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2013 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA FACTOR COSMETICOS LTDA São Paulo Novembro 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA FACTOR COSMETICOS LTDA Nomes: Ana Paula M Leonini RA A82CFG 7 Eliane Q. de Assis RA A7722E 0 Gisely Santos RA B02FBB 3 Mirelle Marry Sousa RA B0564C 5 Otaciana Patrícia Freire RA A97HEC 0 Gestão de Recursos Humanos Turma GH4P01 - Campus: Bacelar São Paulo Novembro 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.697 Palavras / 35 PáginasData: 25/7/2013 -
Seminário Temático III
Seminário Temático III. (i) IDENTIFIQUE o problema/objetivo investigado; Examinar o estresse ocupacional, o qual os agentes e funcionários públicos encontram-se submetidos/envolvidos no ambiente organizacional da administração Pública brasileira, e identificar os efeitos desses estressores na saúde e desempenho desses, com objetivo de contribuir para orientar gestores públicos e promover um ambiente propício ao trabalho. (ii) APONTE E EXPLIQUE as principais técnicas metodológicas empregadas; Principais técnicas metodológicas empregadas: Amostra, Os dados, Os Construtos e seus Indicadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 11/8/2013 -
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: UMA EXPERIÊCIA DE LABORATÓRIO VIVO DE CIÊNCIAS
Anais da VIII Semana Acadêmica e V Jornada de Estudos Pedagógicos do Curso de Pedagogia Tema: "Qual pedagogia interessa à classe trabalhadora?" Foz do Iguaçu- PR, 25 a 29 de outubro de 2010 PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: UMA EXPERIÊCIA DE LABORATÓRIO VIVO DE CIÊNCIAS Adriane Cristina Guerino1 Blasius Silvao Debald2 Elisangela da Trindade Ribeiro3 Fátima Regina Bergonsi Debald4 Marilize de Moura5 Terezinha de Fátima Vilharva Lee6 A parceria entre o Parque Tecnológico de Itaipu – PTI/C&T,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 PáginasData: 14/8/2013 -
Seminário de Teresópolis
de araxá e de teresopolisa ditadura militar foram realizados dois seminários de teorização do Serviço Social, o Seminário de Araxá (MG) e o Seminário de Teresópolis (RJ). O documento de Araxá, como ficou conhecido, foi elaborado por 38 Assistentes Sociais, diz respeito ao “rompimento” com as bases mais tradicionais da profissão, com os processos de Casos, Grupos e Comunidades. O que foi proposto não foi um rompimento propriamente dito, mas o tradicional sobre novas bases.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MAYRA PAMELA F. DE OLIVEIRA RA: 405387. IVETE SOARES VENTURA RA: 408120 JOELMA DE OLIVEIRA PIMENTEL RA: 430749 SOCORRO DUARTE DA TRINDADE RA: 417213 DAYSE DE ABREU MACHADO RA: 438680 PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PROINTER MANAUS-2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MAYRA PAMELA F. DE OLIVEIRA RA: 405387 IVETE SOARES VENTURA RA: 408120 JOELMA DE OLIVEIRA PIMENTEL RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.770 Palavras / 8 PáginasData: 21/8/2013 -
Qual é a importância do estudo interdisciplinar do Direito?
Qual é a importância do estudo interdisciplinar do Direito? É importante por estabelecer uma relação do Direito com outras ciencias sociais, para conseguir analisar e interpretar de maneira profunda e global a sociedade. Explique em que medida a História pode contribuir para a análise, interpretação e compreensão do Direito? A história evidencia a relação entre a a politica e o Direito. Destaca-se o processo de surgimento e modificação no tempo histórico, afirmando que a norma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013