Seminario Interdisciplinar 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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O SEMINÁRIO DE ARAXÁ (MG) E O SEMINÁRIODE TERESÓPOLIS (RJ)
O SEMINÁRIO DE ARAXÁ (MG) E O SEMINÁRIODE TERESÓPOLIS (RJ) Durante a ditadura militar foram realizados doisseminários de teorização do Serviço Social, o Semináriode Araxá (MG) e o Seminário de Teresópolis(RJ). O documento de Araxá, o de Teresópolis e odocumento de Sumaré constam das publicações doCBCISS (1986) e constituem uma importante fontede pesquisa. A seguir, será feito um breve comentáriosobre os referidos seminários. O Seminário de Araxá Segundo Netto (2006, p. 164), o I Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2013 -
Seminário De Metodologia Do Serviço Social
INTRODUÇÃO A negociação é um processo que envolve arte e ciência. Ao mesmo tempo é preciso ser criativo e oportunista. E quase todo mundo pode melhorar substancialmente seu talento para negociar, basta estudar e praticar. Para que exista a negociação é preciso que haja dois lados ou mais, onde exista troca de ideias e opiniões, para que surjam os desafios que são a base de um possível acordo. É também necessário um conjunto de ações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.310 Palavras / 10 PáginasData: 11/4/2013 -
TRABALHO DE REPOSIÇÃO DO SEMINÁRIO PRESENCIAL
QUESTÃO 1) Clique no link http://www.youtube.com/watch?v=9kiQN3_U4Oc Assista a propaganda acima e descreva detalhadamente quais elementos emocionais valorizados pelas mulheres foram ressaltados. A estratégia usada pela Canon é bem interessante. A empresa buscou a aproximação com seu público-alvo através do apelo emocional, usando elementos que despertam sentimentos de identificação com o publico feminino. O tema principal, o casamento, e o principal elemento para criar uma conexão emocional de consumidoras com a marca Canon. Para tornar esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Trabalho De Seminario
Mercado Arte | Lina Bo Bardi | 9 de junho de 2012 “O Brasil é meu país duas vezes!” Lina Bo Bardi Achillina Bo ou Lina Bo Bardi como é conhecida, foi uma arquiteta modernista ítalo-brasileira. Foi casada com o crítico de arte Pietro Maria Bardi e sua obra mais conhecida é o projeto da sede do Museu de Arte de São Paulo (MASP). Arquiteta brasileira de origem italiana (1914-1992). É responsável por inovações estéticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.121 Palavras / 13 PáginasData: 14/4/2013 -
NOSSA LOCADORA DE LIVROS ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Marcelo Ferreira Nunes “NOSSA LOCADORA DE LIVROS” Montes Claros 2012 Montes Claros 2012 RESUMO Neste artigo procura-se realizar tarefas direcionadas de forma simples e objetiva sobre as disciplinas ministradas no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas neste trimestre. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 1 OBJETIVO 06 3 DESENVOLVIMENTO 07 3.1 DIAGRAMA 07 3.2 REGRAS DE NEGÓCIOS 09 3.3 TELAS NECESSÁRIAS PARA UM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2013 -
Seminário
Laboratório de Físico-Química Cálculo do Volume Coletado de Ácido Clorídrico: Precisamos preparar uma solução de 0,1M de Ácido Clorídrico a partir da solução concentrada do mesmo ácido Especificações do Rótulo do Frasco: PM: 36,46 gHCl.mol-1 Dosagem: 37% Densidade: 1,19 gHCl /mL Cálculos: V_HCl=0,1mol/L.0,1L.36,46 g_HCl/mol.(100g_sol)/(37g_HCl ).1mL/1,19gsol=0,83mL Após a coleta de 0,83 mL de ácido clorídrico, transfere-se o líquido para um balão volumétrico de 100mL e adiciona-se água até a marca do volume. Cálculo do Volume Coletado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Ipirá/Ba. 2013 LEANDRO DOS SANTOS LIMA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Produção textual interdisciplinar individual apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Norte do Paraná – como requisito avaliativo. 1.º Semestre Ipirá/Ba. 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 04 DESENVOLVIMENTO: O CONTEXTO EMPRESARIAL ........................................ 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................................... 09 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 INTRODUÇÃO No desenvolvimento deste trabalho procurou-se atender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2013 -
Atividade Interdisciplinar - Individual 2º Semeste
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVO 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 INSPEÇÃO DE SOFTWARE 3.2 VERIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO 3.3 TESTABILIDADE DE SOFTWARE 3.4 SGBD 3.5 LINGUAGEM DE PROGRAMAMÇÃO 3.6 MODELO DE PROCESSO 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O Cliente “Nossa Locadora de Livros”, na pessoal do Sr. João Carlos, contratou a empresa “Alunos da Unopar” para automatizar as rotinas operacionais de sua locadora de livros, as operações a serem automatizadas são: Compra, Estoque, Reserva, Locação e Controle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2013 -
Seminário de Teresópolis
_ 1970 -Seminário de Teresópolis Realiza-se, em Teresópolis (RJ), um seminário para estudar a "metodologia doserviço social". O evento foi idealizado para ser uma continuidade do histórico"Seminário de Teorização do Serviço Social", realizado em Araxá (MG), em1967.O seminário reuniu 35 assistentes sociais, que divididos em dois grupos,inserirama metodologia empregada dentro de um esquema científico e introduziramalgumas mudanças na terminologia tradicional. Ao contrário do seminário deAraxá, o de Teresópolis não produziu um documento final e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.552 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2013 -
Projeto Interdisciplinar
GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO MÓDULO 2.2 PROJETO INTERDISCIPLINAR Autores: Santa Maria – RS Novembro de 2012 SUMÁRIO OBJETIVO GERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 METODOLOGIA 5 FORMA DE ATUAÇÃO 6 PLANOS DE AÇÃO 7 MISSÃO E VISÃO DA EMPRESA 8 ANÁLISE PRELIMINAR 9 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO Nos dias atuais nos deparamos com a inconveniência de ter que se deslocar até um estabelecimento comercial para a aquisição de produtos de primeira necessidade, alimentícios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 1/5/2013 -
Trabalho Interdisciplinar 1º Semestre UNOPAR ANALISE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO SERRINHA-BA 2012 ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina (Fundamentos da Administração da Informática,Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta,Educação a Distância ,Linguagens Técnicas de Programação I ,Seminários I e Organização de Computadores. Professores: Adriane Loper
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.160 Palavras / 17 PáginasData: 1/5/2013 -
SEMINARIO DE ARAXÁ
O SEMINÁRIO DE ARAXÁ (MG) E O SEMINÁRIODE TERESÓPOLIS (RJ) Durante a ditadura militar foram realizados dois seminários de teorização do Serviço Social, o Seminário de Araxá (MG) e o Seminário de Teresópolis (RJ). O documento de Araxá, o de Teresópolis e o documento de Sumaré constam das publicações do CBCISS (1986) e constituem uma importante fonte de pesquisa. A seguir, será feito um breve comentário sobre os referidos seminários. O Seminário de Araxá Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
1 INTRODUÇÃO Por que o modelo tradicional de emprego, em que as pessoas trabalham todos os dias para o mesmo patrão, começa a perder espaço nas grandes empresas O maior benefício para quem contrata temporários é o custo, aliado à flexibilidade. Sem uma força de trabalho fixa, é mais fácil e mais barato embarcar e desembarcar de novos projetos. É natural, portanto, que as empresas deem especial atenção aos temporários em momentos de crise ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2013 -
Trabalho Interdisciplinar Individual BMW Vermelho
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................9 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O filme nos mostra a realidade em que vive uma grande parte da população brasileira. O nosso país é riquíssimo, mas com grande desigualdade social faltam oportunidades e há muito desemprego etc... O personagem que é o ganhador da (BMW VERMELHA), vive em um favela e são muito pobres, ao ser comunicado que ganhou o carro, nem se abala pois não sabe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ANDERSON CALDAS DE ALMEIDA EMPREENDEDORISMO, PROJETOS E NEGÓCIOS Castanhal/ Pará 2012 ANDERSON CALDAS DE ALMEIDA EMPREENDEDORISMO, PROJETOS E NEGÓCIOS Trabalho apresentado ao Curso Bacarelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Gestão de Projetos, Empreendedorismo e plano de Negócios, Negócios internacionais, Ética e Responsabilidade social e Seminário. Professores: Rivaldo lima Luis claudio Perini Ivan ferreira de campos Luciane Koetz Henry Nonaka Castanhal/Pará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.196 Palavras / 17 PáginasData: 4/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
3 VANTAGENS DIAGRAMA DE ESTADO Diagrama de Estados: É a descrição comportamental dos componentes do sistema, demonstrando todos os estados de um objeto, como esses estados mudam (transições) e como os objetos podem responder aos eventos (FURLAN, 1998). Principais Vantagens • Demonstrar os estados possíveis de um objeto; • Demonstrar a transição de um objeto para outro; • Ajudam a visualizar a complexidade do sistema de forma simples; Diagramas de estado capturam o ciclo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
INTERDISCIPLINAR CHINA
INTRODUÇÃO Esta pesquisa visa por em prática todo conhecimento adquirido no primeiro semestre do curso de Tecnologia em Logística. Falaremos sobre a China, quanto a sua cultura, e características quanto a organização de suas empresas. Para isso foi escolhida a empresa automobilística CHERY, uma empresa que cresceu consideravelmente no ramo e que já tem fabrica própria em vários países, incluindo Brasil. Tentaremos de uma forma clara mostrar a produção, seus funcionários, sua cultura e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Um projeto interdisciplinar
O significado da palavra interdisciplinaridade pode ser definido como interação de duas áreas ou mais do conhecimento, tendo em vista o alcance de um objetivo comum. Essa interação pode ir de simples comunicação de idéias até a interação mútua de conceitos diretores da epistemologia , da terminologia , da metodologia ,dos procedimentos ,dos dados da organização referentes ao ensino a pesquisa. A interdisciplinaridade vem se constituído numa das principais discussões no campo da pedagogia nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Orientações: produção textual interdisciplinar individual
Curso Bacharelado em Administração PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 20 SEMESTRE OBJETIVOS: Nesta atividade, temos como objeto oportunizar aos alunos a realização de uma pesquisa bibliográfica sobre os assuntos tratados nas disciplinas de Micro e Macroeconomia, Teorias da Administração II, Comportamento Organizacional, Metodologia Científica e Estatística. O objetivo desta produção textual é despertar o parecer crítico e analítico de vocês alunos, bem como oportunizar a investigação científica com base nas teorias, que darão respaldo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSÂNGELA DE JESUS CANCELA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: UNIR NOSSAS DIFERENÇAS Itamaraju 2013 ROSÂNGELA DE JESUS CANCELA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: UNIR NOSSAS DIFERENÇAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional, Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem e Seminário I, ministradas pelos professores: Okçana Battini, Fábio Luiz da Silva, Bernadete Strang, Márcia Bastos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO A DISTANCIA CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS ROSIELE VECCHIA PINHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Analisando o Contexto Empresarial DIVINOPOLIS-MG-2013 ROSIELE VECCHIA PINHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Analisando o Contexto Empresarial Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contabeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Alta Floresta-MT 2011 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO....................................................................................................04 2-DESENVOLVIMENTO.........................................................................................05 1. TÍTULO 01 – TEORICO DESENVOLVIDO.............................05 1.1 TITULO 02 –PRINCIPAIS MUDANÇAS AO LONGO DO TEMPO................06 1.1.1 TITULO 03 –CONCEITO DE PATRIMONIO.................................07 1.1.1.1 TITULO 04- A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013 -
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL DIAMANTINA 2012 ATIVIDADE INTERDISCIPLINA INDIVIDUAL Atividade Interdisciplinar apresentada à UNOPAR Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas para as disciplinas de Gestão de Pessoas, Operações e Logistica, Estratégia de Marketing e Administração de Produção. Orientadores: Samara Headley, Thiago Bazoli,Alexandre Cabral e Administração de Produção. DIAMANTINA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO............................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.815 Palavras / 32 PáginasData: 7/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Ijuí 2012 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o quarto semestre. Ijuí 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é transformar uma empresa que já esta crescendo no mercado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013 -
Seminário de apresentação sobre projetos complementares a um Projeto Elétrico
PLANO de ATIVIDADES – UNIDADE AVALIATIVA Competência: Elaborar Projetos Elétricos que atuem em Média Tensão, incluindo o projeto de grandes cargas consumidoras, projetos de subestação consumidora e, projetos de redes de distribuição de energia. Habilidade: Executar projeto elétrico para edifícios com múltiplas unidades consumidoras e com sobreposição de pavimentos. Código Unidade Avaliativa: TEM3C6H3 Carga Horária: 68 horas Professor: Juliano Bender Conhecimentos: Conhecer os diferentes perfis de consumidores individuais e em múltiplas unidades. Conhecer e Interpretar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2013