TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.613 Trabalhos sobre TIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Noções Básicas de Almoxarifado
1 Noções Básicas de Almoxarifado O almoxarifado está diretamente ligado à movimentação ou transporte interno de cargas, e não se pode separá-lo. Os equipamentos e sistemas utilizados para a armazenagem têm influência direta na produtividade industrial. Um método adequando para estocar matéria-prima, peças em processamento e produtos acabados permite diminuir os custos de operação, melhorar a qualidade dos produtos e acelerar o ritmo dos trabalhos. A importância destes fatores cresce com o aumento da concorrência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
NORMAS QUE TRATAM SOBRE CARROS DE EMERGÊNCIA, O CURSO ESPECÍFICO DE CONDUTOR DESTES CARROS E AS CONSEQUENCIAS JURÍDICAS CASO HAJA DESCUMPRIMENTO DAQUELAS DOS CARROS DE EMERGÊNCIA
NORMAS QUE TRATAM SOBRE CARROS DE EMERGÊNCIA, O CURSO ESPECÍFICO DE CONDUTOR DESTES CARROS E AS CONSEQUENCIAS JURÍDICAS CASO HAJA DESCUMPRIMENTO DAQUELAS DOS CARROS DE EMERGÊNCIA O Código Nacional de Trânsito é taxativo ao afirmar que veículos destinados a socorro de incêndio e salvamento, como também os de polícia ( carros de emergência) são carros que gozam de livre circulação, estacionamento e parada, quando em serviço de urgência, vejamos: Art. 29. O trânsito de veículos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.760 Palavras / 8 PáginasData: 27/8/2013 -
Regime De Caixa E Regime De Competencia
REGIME DE CAIXA E REGIME DE COMPETÊNCIA - O QUÊ É E QUAIS AS DIFERENÇAS Muitas vezes nos deparamos com a dúvida sobre o que é e quais as diferenças entre o regime de caixa e regime de competência. Como em tópicos anteriores, bem como em futuros, abordaremos estes termos e seria de boa valia uma fonte de consulta por aqui mesmo. De forma muito simplificada, podemos dizer que o regime de caixa leva em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
Noção Básica PI
NOÇÕES INTRODUTÓRIAS SOBRE PROPRIEDADE INDUSTRIAL I – NOÇÃO GERAL a) Conceito Antes de conceituarmos Propriedade Intelectual, faz-se necessário destacar que trata-se de Propriedade, e a palavra Propriedade nos fornece a idéia de uso, desde que não contrário a lei, bem como o poder de impedir terceiro de utiliza-la sem a devida autorização do proprietário. A Propriedade Intelectual inicialmente é uma forma de proteger a criação humana, através da implementação de direito de apropriação ao homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 PáginasData: 29/8/2013 -
Competências e habilidades de formação acadêmica
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais. Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Funções Básicas do Sistema Operaciona
Realizem um levantamento na Web e na bibliografia especializada sobre as funções do profissional responsável pela administração de sistemas. Busquem tanto por fontes técnico-científicas como por fontes voltadas ao mercado de trabalho. O profissional especializado em administração de sistemas aprende desde inicio recursos que o auxilia na instalação e administração de softwares – como Linux, configurar redes TCP/IP (Transmission Control Protocol - Protocolo de Controlo de Transmissão) e o IP (Internet Protocol - Protocolo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.345 Palavras / 14 PáginasData: 29/8/2013 -
Contabilidade Básica
Contabilidade Antes de iniciar os estudos da contabilidade, para facilitar a aprendizagem é importante conhecer a terminologia da Contabilidade. Toda profissão possui um linguajar técnico próprio, composto por palavras, termos e expressões que, de acordo com os costumes, passam a ter significados específicos para cada área de atuação. Isso ocorre, também, com a profissão de Contabilista. Há palavras, termos e expressões que, sob o ponto de vista técnico, possuem significado próprio para a Contabilidade, embora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
FORMA INTEGRAL PARA AS EQUAÇÕES BÁSICAS PARA O VOLUME DE CONTROLE
FORMA INTEGRAL PARA AS EQUAÇÕES BÁSICAS PARA O VOLUME DE CONTROLE FORMA INTEGRAL PARA AS EQUAÇÕES BÁSICAS PARA O VOLUME DE CONTROLE Trabalho apresentado á Disciplina Fenômeno de Transporte I do curso De Engenharia de Produção da Universidade Salgado de Oliveira- Univer- so, como parte das atividades para a- provação na disciplina. Orientador: Prof Valter Lima Niterói 2013 SUMÁRIO 1- Introdução...............................................................................................4 1.1- As Leis Básicas do Sistema................................................................... 4 1.2- Conservação da massa.............................................................................5 1.3- Lei da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.127 Palavras / 25 PáginasData: 30/8/2013 -
Atividade Final Controle Social
CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA CONTROLE SOCIAL ATIVIDADE FINAL Xxxxxxx xx INTRODUÇÃO Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão dos recursos destinados à Educação (FUNDEB). A instituição dos conselhos do FUNDEB visa: acompanhar atividades referentes à qualidade da Educação, exercer o controle que podem apontar falhas ou irregularidades, eventualmente cometidas e orientar as autoridades constituídas, no uso de suas prerrogativas legais, que adotem as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2013 -
Portiflio 2 Informatica Basica
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS – MÓDULO BÁSICO PORTFÓLIO 2 INFORMÁTICA APLICADA ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 PORTFÓLIO 2 INFORMÁTICA APLICADA Trabalho apresentado ao Curso de análise e desenvolvimento de sistemas da Faculdade ENIAC para a disciplina de Informática Aplicada. Prof. Renato José Guarulhos 2013 Respostas ............................................................................................................. 1- Indique e descreva cinco categorias de funções administrativas citadas no texto. 1-Planejamento; 2- Organização; 3- Colocação de funcionários; 4-. Direção e 5-. Controle.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2013 -
Contabilidade Basica
TRABALHO DE CONTABILIDADE FINANCEIRA I INTRODUÇÃO Na disciplina de Contabilidade Financeira I foi incumbida a apresentar um trabalho crítico sobre o Plano Geral de Contas. Como trabalho de investigação sobre críticas de um plano de contas é necessário dizer em primeiro lugar que a base principal será de facto a consulta sobre tudo o que anda em volta dos métodos para a elaboração deste instrumento que faz parte da normalização contabilística. Também não é menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 31/8/2013 -
Informática Básica
Nome : ANDRÉA PEREIRA NASCIMENTO MARQUES Matrícula : 13113050457 AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 2 1. Dado o circuito abaixo, determine a expressão lógica mais simples que você puder para a saída F : (2,0 pontos) 2. Por manipulações algébricas, simplifique a função F dada abaixo até a forma mais simples que você conseguir. (2,0 pontos) 3. Dada a função F pela sua notação compacta abaixo, determine sua expressão lógica mais simples e a partir desta desenhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.758 Palavras / 24 PáginasData: 31/8/2013 -
O ENSINO DA PSICOLOGIA EM CURSOS PROFISSIONALIZANTES DE ENFERMAGEM: SUA IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÕES SEGUNDO ALUNOS DE UM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
APRESENTAÇÃO Este estudo consiste em uma monografia de conclusão de curso de Pós-Graduação Lato-senso em Psicologia Hospitalar realizado na Universidade Veiga de Almeida, no município do Rio de Janeiro. Trata-se de uma pesquisa de campo qualitativa que tem como objetivo investigar junto a alunos de um curso técnico de enfermagem, a importância do ensino da Psicologia e as contribuições que esta disciplina oferece para a compreensão de aspectos relacionados ao adoecer. A motivação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.327 Palavras / 42 PáginasData: 1/9/2013 -
Enfase Nas Competencias E Na Competividade Sobre Administração Hoje E As Tendencias Para O Futuro
Universidade Anhanguera - Uniderp Polo Hortolândia Administração. Dayane C. Da Silva Trochmann RA 413100 Marina Teotônio de Oliveira RA 423718 Tracy Winnie Lindquist RA 4113 Marcia Helena da Silva Dias RA 408783 Priscila Vicente Pereira RA 409241 Empreendedorismo. Hortolândia 2013 Universidade Anhanguera - Uniderp Polo Hortolândia Administração. Dayane C. Da Silva Trochmann RA 413100 Marina Teotônio de Oliveira RA 423718 Tracy Winnie Lindquist RA 4113 Marcia Helena da Silva Dias RA 408783 Priscila Vicente Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.692 Palavras / 31 PáginasData: 1/9/2013 -
Competência, pautados pelo Princípio Contábil da Competência
|ETAPA 2 | Competência, pautados pelo Princípio Contábil da Competência. | |Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. | | | |PASSOS | |Passo 1 (Individual) | |Ler a Resolução CFC N.º 1.282/10, de 28/05/2010 (que altera a Resolução CFC n.º 0/93),no que tange ao Princípio da Competência. Disponível | |em: . Acesso em: 15 maio 2012. | | | | | O CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE, no exercício de suas atribuições legais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.744 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2013 -
A Cascata De Competencias
A Cascata das Competências Competências Essenciais (Core Competence) Core competence, são as competências principais de uma empresa. A resposta da questão "o que nossa organização faz bem"? Define a Core Competence de um negócio ↓ Competências Funcionais (Competências de cada área) ↓ Competências Gerenciais (Competência de cada executivo) ↓ Competências Individuais (Competências de Cada Pessoa) Competências Essenciais. Competência essencial é a que oferece uma vantagem competitiva para a empresa diante de seus concorrentes, As competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Divisão da Competência do Foro
Divisão da Competência do Foro: a competência do Foro se divide em: a)Competência Comum, a qual é definida pelo Domicílio do réu, nos termos do art. 94, do CPC b)Competência Especial, a qual é definida de acordo com as pessoas (autor e réu) envolvidas no processo, de acordo com o objeto da lide (imóvel, separação judicial, falência) e os fatos discutidos na ação (litígio entre brasileiro e argentino, acidente de trabalho). Sobre esses dois tipos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Curso Superior Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Gestão de Recursos Humanos Atividade Avaliativa - ATPS Processos Gerenciais Prof. EAD Lincon Lopes BAURU / SP 2012 Sumário Processo gerenciais / etapa 1 Introdução O que é planejamento? E tipos de planejamento Discussão sobre os passos anteriores, e confronto com a mensagem dos professores Shinyashiki e Santos Considerações finais Referências bibliográficas Processos gerencias / etapa 2 Planejamento de projeto de extensão universitária, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.308 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2013 -
Aula Tema 01 Competencias Profissionais
AULA TEMA 1 Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Notas 6/6 Question 1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Besta. c. Cotruglio. d. Lopes Sá. e. Marion. Resposta correta: Pacioli Notas: 1 (FCC - 2011 - TCE-PR - Analista de Controle - Atuarial) Na análise dos demonstrativos contábeis, um auditor deparou-se com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2013 -
Auditoria COMPETENCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Ciencias Contabeis 8a Serie Auditoria A atividade pratica supervisionada (ATPS) e um procedimento metodologico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: „Ï Favorecer a aprendizagem. „Ï Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. „Ï Promover o estudo, a convivencia e o trabalho em grupo. „Ï Desenvolver os estudos independentes, sistematicos e o autoaprendizado. „Ï Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 3/9/2013 -
Gestão Por Competências
PARTE II O cargo de coordenador de PCP hoje no mercado na sua maior parte solicita que o candidato seja graduado em alguns cursos específicos como Administração e Engenharia de Produção, dependendo do ramo da empresa é solicitado cursos de Engenharia Mecânica, Logística e cursos complementares como por exemplo: Inglês. Em comparação com a empresa em que atuo o mercado é mais exigente, talvez por se tratar de uma empresa de pequeno porte, onde os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013 -
Física básica
Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação Nomes: R.A: Disciplina: Física básica. Série: 1ª A Ano: 1ª Professor (a): Washington. Brasília – DF 2010 Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés 300 km = 3.10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013 -
Aula-Tema 04: Eu E Os Outros (Competência Social)
Para responder a questão, leia o texto abaixo: “De fixo a freelancer: Veja o que considerar para a transição”. Ter a possibilidade de escolher os projetos que quer desenvolver, onde quiser e no horário que desejar atrai muitos profissionais, que acabam deixando de lado o trabalho formal, com carteira assinada e fixo, para se tornarem profissionais freelancers. Para atuar por projetos, contudo, é preciso fazer um planejamento, levando-se em conta vários fatores. E, nessa hora,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013 -
Curso Ead
Exercicios de estatística 1. Administração é a ciência social que estuda e sistematiza as praticas usadas para administrar. Ou seja, é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos com o objetivo de alcançar as metas definidas 2. A origem do termo estatística surge da expressão em latim statisticum collegium palestra sobre os assuntos do Estado, de onde surgiu a palavra em língua italiana statista, que significa "homem de estado", ou político, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013 -
Matemática COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CTS em Logística 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2013