TCC BIOLOGIA

UNIVAG – Centro Universitário de Várzea Grande

G.P.A. de Ciências Biológicas

Curso de licenciatura Plena em Ciências Biológicas

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE

LICENCIATURA EM BIOLOGIA

Várzea Grande/Mato Grosso

2013

UNIVAG – Centro Universitário de Várzea Grande

G.P.A. de Ciências Biológicas

Curso de licenciatura Plena em Ciências Biológicas

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE LICENCIATURA

Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas no Centro Universitário e Várzea Grande – UNIVAG como parte dos requisitos da disciplina de Estágio Supervisionado sob orientação da Profª. Ms Vera Alice Pexe

Várzea Grande/Mato Grosso

2013

Dedicatória

À minha família que sempre me incentivou a estudar e progredir. 

Agradecimentos

À Deus pela força e apoio

Ao UNIVAG e à Coordenadora Márcia Nassarden pela estrutura oferecida que possibilitou o desenvolvimento deste trabalho

À Escola Estadual Emanoel Pinheiro e todo o espaço oferecido

A Profª. Ms Vera Alice Pexe por toda a orientação e paciência

Aos colegas de classe que agem em conjunto ajudando um ao outro

SUMÁRIO

Introdução .......................................................................................................................00

Capítulo I

Fundamentação Teórica: ................................................................................................00

Capítulo II

Metodologia

2.1 Estágio Supervisionado Estrutura e Gestão em espaços educativos.........................00

2.2 Estágio Supervisionado Práticas Investigativas .......................................................00

2.3 Estágio Supervisionado – Projetos Escolares e Campanhas Educativas .................00

2.4 Estágio Supervisionado Docência ...........................................................................00

Capítulo III

3. A Prática Docente na Escola............................................................ .........................00

3.1 Estágio Supervisionado estrutura e gestão em espaços educativos.........................00

3.2 Estágio Supervisionado práticas investigativas........................................................00

3.3 Estágio Supervisionado – Projetos Escolares e Campanhas Educativas................00

Capítulo IV - A Regência

4. Estágio Supervisionado da Licenciatura Docência no ensino Fundamental e Médio

4.1 Análise reflexiva relacionada ao aspecto pedagógico, metodológico e didático da docência................................................................................................. .........................00

4.2 Planos de aula do Ensino Fundamental e Médio acompanhado de uma reflexão sobre o estágio e formas de controle da ação pedagógica

4.3 Ficha de acompanhamento dos alunos na escola da regência e uma análise dos resultados das aulas

4.4 Culminância do estágio da docência neste momento deve ser feito um encerramento do processo considerando a experiência de assumir uma sala de aula 

INTRODUÇÃO

Este Trabalho de Conclusão de Curso visa documentar as etapas dos Estágios Supervisionados, sendo que durante o seu desenvolvimento, deverão ser vivenciadas as práticas e a didática aprendidas no decorrer do curso Ciências Biológicas preparando para o Ensino Fundamental e Médio. Nesta praxis educativa serão produzidos projetos, planos de aula, feiras e oficirnas que oportunizarão a integração com com os alunos e o corpo docente das escolas praticando o que foi aprendido e adquirido como experiências para utilizar futuramente em sala de aula.

Um dos principais papéis do professor de Ciências e Biologia é fazer com que os alunos compreendam o mundo a sua volta, suas transformações e o respeite, com ética e construindo cidadãos inseridos na sociedade.

Dentre os quatro capítulos que o Trabalho de Conclusão de Curso apresenta a Fundamentação Teórica encontra-se no Capítulo I. Este deve ser baseado em PCNs de Ciências Naturais, e o conteúdo abordado são as concepções de educação e um breve histórico relacionado ao ensino de ciências e biologia no Ensino Fundamental e Médio. O Capítulo II é a Metodologia, em que cada fase dos estágios são descritos os instrumentos utilizados na realização de todas as etapas. O Capítulo III inclui a prática docente na escola – Estágio Supervisionado: Estrutura e Gestão em espaços educativos, práticas investigativas e projetos escolares e campanhas educativas. O Capítulo IV é a regência, contém o último estágio da licenciatura no ensino fundamental e médio, análise reflexiva sobre o aspecto pedagógico, metodológico