Plano de Aula Jogos, Brincadeiras e Psicomotricidade

[pic 1]

Curso de Licenciatura em Educação Física

Disciplina: Estágio Supervisionado I

Escola campo de estágio: Pantheon

Professora Regente: Fátima e Val

Professora Supervisora: Viviane Rocha Viana

Estagiários: Daniel José , Rafael Tiago

Turma: G1/G2

Data: 10/09/2018                                                                  Hora: 8:00h às 9:00h

Plano de Aula N°1

Conteúdo(s): Jogos, Brincadeiras e Psicomotricidade.

Objetivo(s) específico(s): Despertar nos alunos a agilidade, atenção, ação-reflexão e coordenação motora.

Metodologia: A aula terá um momento de 5 minutos de explicação, 20 minutos de realização para práticas das atividades, ao final 5 minutos de roda de conversa.

Primeira atividade: Todos sentam em roda e o professor fará uma breve explicação a cada atividade. AMARELINHA ADAPTADA: Para aquecer, vamos começar posicionando os aros de maneira mais simples, primeiro em linha reta, depois em duas linhas paralelas, para só então posicioná-los na forma tradicional da amarelinha.

Segunda atividade: FUNCIONAL ADAPTADO: O circuito adaptado, será uma escada de agilidade onde o professor fará vários movimentos alternados para trabalhar a agilidade coordenação e resistência.

Terceira atividade: ROLA A BOLA: O professor irá formar um círculo com as crianças, onde ele vai escolher uma para rolar a bola para a outra,sendo que quem pegar a bola vai ter que passar para o outro e assim sucessivamente.

Quarta atividade: DIVERSÃO COM BEXIGAS: Várias bexigas serão jogadas para cima pelos

professores ,onde o mesmo vai dar a orientação para as crianças não deixarem as bexigas tocar o chão.

Recursos: Espaço físico, escada de agilidade, bexigas, material reciclado,bambolê.

Avaliação: O Aluno terá uma avaliação diagnóstica, para identificar como se dá a interação com o outro, por observação ao longo da aula.

---