Portfolio Planejamento De Rh

Caro aluno,

Para a elaboração deste Planejamento estratégico, deverão ser utilizados os seguintes instrumentos:

a) Modelo padrão do portfólio do Eniac;

b) Os alunos deverão utilizar as referências propostas e poderão utilizar outros autores desde que mencionem

as referências consultadas;

c) Desenvolver o planejamento em grupo do projeto integrador, e

d) Vale lembrar que não se aceitam trabalhos copiados e ou plagiados.

DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO

Para execução desse portfólio o aluno poderá pesquisar livros relacionados a planejamento estratégico, exemplo

a seguir:

ANSOFF, Igor. Estratégia empresarial. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1977.

BARNEY,J.B. e HESTERLEY,W.S. Administração Estratégica e Vantagem Competitiva. São Paulo: Pearson

Prentice-Hall, 2011.

OLIVEIRA, D. de P. R. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia e prática. São Paulo: Atlas, 2004.

ATIVIDADE PROPOSTA As respostas devem ter como base a organização onde alguém do grupo trabalha ou até mesmo a empresa do

projeto integrador. Isso poderá facilitar a argumentação e explanação das respostas.

1. Algumas organizações tem como cultura organizacional não divulgar seus objetivos estratégicos,

identificação de metas e estratégias atuais e futuras, alegando confidencialidade, podem propiciar atitudes e

comportamentos específicos em seus recursos humanos. Identifiquem três dessas características, justificando

suas argumentações, utilizando autores que apoiam seus referenciais.

2. A área de Administração de Recursos Humanos (ARH) precisa estar alinhada com a correta “leitura” dos

ambientes (internos e externos) da organização. Cite, comente três vantagens e três desvantagens que essa

estratégia pode trazer ao resultado da ARH.

3. Com o auxílio de seus autores favoritos, cite e comente as ações estratégicas referentes a:

a) Como são propostas as alternativas estratégicas na organização em situação de crise ou ameaça;

b) Como são determinadas as implementações das ações corretivas frente a essas ameaças;

c) Como são realizados os controles do progresso dessas ações.

CONCLUSÃO / PARECER

Esta atividade o aluno deverá fazer individualmente, expressando seu ponto de vista do trabalho para que não

haja cópia de trabalhos.

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