TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Por:   •  10/9/2018  •  Trabalho acadêmico  •  586 Palavras (3 Páginas)  •  192 Visualizações

Página 1 de 3

[pic 1]

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

C. C.: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem

Profª Fabíola Gonçalves

Nome: Alexsandro Morais de Azevedo.

Data de entrega: 12/09/2018

Atividade Avaliativa[1]

  1. Você concorda com a perspectiva psicológica que o homem é um ser social? Justifique sua resposta.

Resposta: Sim, a exemplo disso temos as crianças amala e kamala, citados no texto. Pela convivência com os lobos, elas adquiriram a linguagem, atitudes, alimentação e até mesmo acreditavam que realmente eram lobos, ou seja, a perspectiva sobre ser social depende também do convívio, por isso a psicologia estuda esses processos e vê que a relação do indivíduo com o meio pela qual ele vive influência o modo de vida daquela pessoa, daquilo que seu grupo social faz e desenvolve, buscando compreender o seus procedimentos e modificações.

  1. Quais as contribuições da psicologia no processo de aprendizagem e quais os efeitos dela no processo de ensino?

Resposta: Assim como foi respondido na questão anterior, o processo de aprendizagem vem também da experiência humana, ou seja, pelo modo de como o seu grupo social ensina a viver, isso irá afetar nossas ações e o modo como respondemos a certas experiências vividas pelo indivíduo. Para a psicologia, é através desse processo que é possível aprender o significado da atividade humana e assim conhecer como se dá a interação com outros indivíduos. Para o processo de ensino, é importante que a educação escolar contribua para a aprendizagem e o desenvolvimento do aluno. É no processo escolar onde ele vai adquirir sua própria capacidade de pensar e o papel do professor é fundamental, pois, como fala o texto, é através dessa interação aluno-professor que se dará o processo professor-aluno-objeto de estudo, abrindo portas para o conhecimento e aprendizagem.

  1. A partir da discussão capítulo 1 do livro “Psicologia na Educação”, de que maneira você consegue perceber a importância da psicologia no percurso de aprendizagem e desenvolvimento do indivíduo?

Resposta: A Psicologia trouxe grandes benefícios para melhor compreensão de como melhorar a aprendizagem e trazer formas para o desenvolvimento do aluno/indivíduo. Graças a sua colaboração, é possível entender o processo educacional, cultural e biológico, sendo isso fundamental para uma melhor aplicação prática do ensino e conhecimento. Desse modo, a Psicologia e seu conjunto de conhecimentos psicológicos são essenciais ao serviço da educação e de grande ajuda na própria capacidade de aprender e desenvolver.

  1. Ao analisar a relação entre educação e aprendizagem, explique porque e para quê aprender?

Resposta: Aprender é crescer, e a interação com os outros é muito importante para adquirir experiências, conhecimentos, modos de se comunicar e construir sua maneira de sentir e atuar no mundo, não só isso, ler bons livros, buscar novos conhecimentos, tudo isso é necessário que busquemos sempre para nosso crescimento e desenvolvimento, lembrando que nosso cotidiano sempre tem coisas a nos ensinar para aprendermos.

Referências

NUNES, A. I. B. L. Aprendizagem: um conceito histórico e complexo. In: Psicologia da aprendizagem: processos, teorias e contextos. 3ª ed. Brasília: Liber Livro. 2011, p. 11-18.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (4.1 Kb)   pdf (132.4 Kb)   docx (21.2 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com