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O Agravo de Instrumento

Por:   •  10/11/2020  •  Relatório de pesquisa  •  319 Palavras (2 Páginas)  •  72 Visualizações

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LIBRAS  A1

A deficiência auditiva é definida pela perda parcial ou total da audição, essa condição pode ocorrer por vários motivos (genética, hereditário, idade, acidentes entre outros) e em diversos momentos da vida. A audição tem um papel importante e decisivo no desenvolvimento e na manutenção da comunicação por meio da linguagem falada. A libras é reconhecida como o meio de comunicação e expressão utilizada por pessoas surdas.Possui um sistema de comunicação visual e expressionista, com gramatical própria possibilita cada vez mais a  inclusão dos Surdos na sociedade como um todo, e atuando como manutenção da comunicação.  A temática sobre a deficiência auditiva vem quebrando muitos tabus e preconceitos que por falta de conhecimento e talvez por não houver uma explicação generalizada acabasse criando.

Por ter convido com uma pessoa portadora da deficiência, que se deu por uma lesão após um acidente de trânsito, onde essa pessoa já tinha uma idade avançada e teve que aprender uma nova linguagem um novo modo de se expressar, acompanhar todo esse processo podemos dizer de alfabetização, foi muito importante e esclarecedor pra construção da minha visão social, eu passei a ver que ser surdo não só como um rotulo que as pessoas colocam em você, tem muito mais por trás, desse processo. Como dito anteriormente é uma deficiência que pode se dar em qualquer momento ao longo da vida, é a cada momento que ela se dá e uma forma de se conectar com as pessoas que estão ao seu redor.

Hoje cada vez mais o mercado de trabalho esta fazendo a inclusão de deficientes auditivos, as escolas de alfabetização e o ensino superior após a resoluções judiciais adicionaram no currículo o curso de básico de libras no ensino superior, que é de fundamental importância para que as pessoas tenha conhecimento e passe a quebrar os tabus e preconceitos que muitas vezes como dito pela falta de conhecimento acaba desenvolvendo.

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