CST Processos Gerenciais

- Passo 1.1(Individual)

1.1 A ética relaciona-se com o estudo da moral e da ação humana, uma sentença ética é uma declaração moral que elabora afirmações e define o que é bom, mau, obrigatório, permitido, etc, relativamente a uma ação ou a uma decisão. Portanto, quando alguém aplica uma sentença ética sobre uma pessoa, está a realizar um juízo moral. Como tal, a ética estuda a moral e determina como devem atuar os membros de uma sociedade. Por esse motivo, é definida como sendo a ciência do comportamento moral.

No filme (Amor sem escalas) verificamos algumas situações que houve ética, e na maioria das vezes a falta dela. Estas situações serão citadas abaixo:

- As empresas contratavam pessoas terceirizadas para fazer a demissão de seus colaboradores, deixando-os constrangidos diante de desconhecidos e sem a menor explicação eram dispensado.a

- A empresa terceirizada implementa um novo método para demissão mais rápido e econômico, porém, desligar pessoas através de computador não é a melhor maneira de comunicar que acabaram de perder seu sustento.

- O protagonista do filme Jeorge Clooney demostrou claramente a ética do seu personagem em descordar do novo método que sua empresa implementava para fazer as demissões, pois era antiético. ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

CST Processos Gerenciais

1ª Série

Empreendedorismo

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento

metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto

de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem. 



 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz. 



 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 



 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 



 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 



 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 



 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão. 



 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação 

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos

a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA

Edna Almeida Rodrigues

Faculdade Anhanguera de Matão

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Administração - 1ª Série - Empreendedorismo Pág. 2 de 2

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e

habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.

Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar

estrategicamente,introduzir modificações no processo produtivo, atuar

preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes

graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.

 Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade

de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações

 éticas do seu exercício profissional. 

 Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em

organizações. 

Produção Acadêmica

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Leitura e compreensão de textos acadêmicos.

Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e

4. Plano de Negócios, nas Etapas 3 e 4.

Participação

Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de

até cinco participantes, definidas pelo tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails

ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas

equipes serão mantidas durante todas as etapas.

Padronização

O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as

normas da ABNT1, com o seguinte padrão:

 em páginas com formato A4; 

  com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; 

 fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; 

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