ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Por: salatiel2 • 5/11/2015 • Trabalho acadêmico • 2.817 Palavras (12 Páginas) • 258 Visualizações
ATIVIDADE 1: Uma escola tem x alunos. Qual a expressão algébrica que representa:
- O triplo do número de alunos: 3x
- O número de alunos que a escola teria se entrassem 52 alunos: x +52
- O número de alunos que a escola teria se saíssem 20 alunos: x – 20
ATIVIDADE 2: Qual é o valor numérico da expressão 4x – xy quando:
- X = 2 e y= 6
4x – xy
= 4.2 – 2.6
= 8 – 12 = -4
- X=12 e y= -2
4x – xy
= 4.12 – 12. (-2)
= 48 + 24 = 72
ATIVIDADE 3:
- Área= b.h
Área= 20 . 12 = 20.12.. = 240 [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5]
- Área= b.h
Área= 2y.2y = 2.2.y.y = 4[pic 6]
- 240/ 4 = 60[pic 7][pic 8][pic 9]
- 240 = 240 lajotas[pic 10]
ATIVIDADE 4:
- P(x) + Q(x)
(2+ [pic 11][pic 12]
= 2[pic 13]
= 2- [pic 14][pic 15]
= 2[pic 16]
- Q(x) – P(x)
([pic 17]
= [pic 18]
= -2[pic 19]
= - 2[pic 20]
ATIVIDADE 5:
- P(x) . Q(x)
P(x). Q(x)= ( x + 1) . ( x – 1)
P(x). Q(x) = x. x + x.(-1) +1.x + 1 . (-1)
P(x) . Q(x) = [pic 21]
P(x) . Q(x) = [pic 22]
- P ([pic 23]
P(= = [pic 24][pic 25][pic 26]
- Q(= ([pic 27][pic 28]
ATIVIDADE 6:
/ x+2[pic 29]
-2-2 2[pic 30][pic 31][pic 32]
-2- [pic 33][pic 34]
+2[pic 35]
3[pic 36]
-3[pic 37]
-6[pic 38]
6[pic 39]
8x +6
-8x -16
-10
Q( x) = 2[pic 40]
R(x) = -10
ATIVIDADE 7:
+ 4x +4 / x+2[pic 41]
x+2 [pic 42]
-----------------------------------------------------------------------------------
2x +4
-2x-4
0
Q( x) = x+2
R(x) = 0
ATIVIDADE 8:
/ x+5 [pic 43]
- x+5[pic 44]
5x -25
-5x -25
-50
Q (x) = x+5
R(x)= -50
ATIVIDADE 9:
- ([pic 45]
- ([pic 46]
- ([pic 47]
- ([pic 48]
- ([pic 49]
ATIVIDADE 10:
- ([pic 50]
- ([pic 51]
- ([pic 52]
- ([pic 53]
- ([pic 54]
ATIVIDADE 11:
- (7-6x). (7+6x) = [pic 55]
- (1+7[pic 56]
- ([pic 57]
- ([pic 58]
- (x+) . (x-) = [pic 59][pic 60][pic 61]
ATIVIDADE 12:
- [pic 62]
4 = [pic 63]
- [pic 64]
36 = [pic 65]
- [pic 66]
- [pic 67]
ATIVIDADE13:
- Cy – y + cx – x =
Y ( c -1) + x ( c-1) = ( y+x) . ( c-1)
- 15 + 5x + 6a+2ax = 5 ( 3+x) +2a(3+x) = ( 5+2a). ( 3+x)
- 2-x+4xy-2y = x ( 2x-1) + 2y ( 2x-1) = ( x+2y).( 2x-1)[pic 68]
- Am +m +a+1= m( a+1) +1 ( a+1) = ( m+1). ( a+1)
- )[pic 69]
ATIVIDADE 14:
- 2x-8=8
2x= 8+8
2x=16
X= 16/2
X= 8
V= {8}
- 3x +1=19
3x= 19-1
3x= 18
X= 18/3
X=6
V={6}
- 7y-4=10
7y= 10+4
7y=14
Y= 14/7
Y= 2
V= {2}
- 2t +1= -8
2t = -8-1
2t= -9
T= -9/2
V= { -9/2}
- 11-3y=2
-3y = 2-11
-3y= -9 (-1)
3y=9
Y= 9/3
Y=3
V= {3}
- 3x= -7 +x
3x-x= -7
2x= -7
X= -7/2
V= { -7/2}
- 9x +5 = 4x
9x -4x = -5
5x = -5
X= -5/5
X= -1
V= {-1}
- 20= -6x +32
6x = 32-20
6x= 12
X= 12/6
X=2
V={2}
- 17x +40= 21x
17x – 21x= -40
-4x = -40 (-1)
4x= 40
X= 40/4
X= 10
V= {10}
- 8x-14=2x
8x-2x= 14
6x=14
X= 14/6
X= 7/3
V= {7/3}
ATIVIDADE 15:
A raíz da equação é também raíz da equação:[pic 70]
- [pic 71][pic 72]
- [pic 73][pic 74]
3(3x+5) – 2(2x-9)= 48
9x + 15 -4x +18= 48
9x – 4x = 48 – 15 -18
5x = 15
X = 15/5
X= 3
V={3}
É também raíz da equação 3x=9, pois x=9/3 x= 3; v={3}
Letra b
ATIVIDADE 16:
6(x+5) – 5x= 25
6. x + 30 – 5x = 25
6. (-5) +30 -5.(-5) = 25
-30 +30 +25 = 25
25 = 25
O número – 5 é raiz dessa equação
ATIVIDADE17
5x +7 = 17
...