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Importancia Do Ludico Na Educação Infantil

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Por:   •  9/2/2015  •  3.967 Palavras (16 Páginas)  •  436 Visualizações

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O TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E AS SUAS

ESPECIFICIDADES:

DILEMAS E DESAFIOS DA PRÉ

-

ESCOLA

Patrícia Gomes de Siqueira

1

(PPGE/CEDU/UFAL)

Lenira Haddad

2

(

PPGE/CEDU/UFAL

)

Resumo

Esse artigo objetiva apresentar os resultados preliminares de

uma pesquisa de mestrad

o

em

andamento acerca

das representações sociais de

professora

s

de educação infantil

sobre o

seu próprio trabalho

, especificamente d

as que atuam com

crianças de 4 a 5 anos, relevando

seus principais aspectos

, como

: concepção de crian

ça e infância, formação e identidade

profissional

. Essa primeira etapa consiste

na

revisão de literatura

que serviu

como subsídio

teórico da pesquisa em questão, identificando

as especificidades do trabalho do professor

de crianças pequenas relevada

s em pe

squisas realizadas na área. A ma

ioria das pesquisas

consultadas

tem apontado resultados convergentes no sentido de identificar um profess

or

desprovido de uma identidade profissional corroborada pela ausência de uma formação

específica

o

que

tem

desfavorec

i

do

conceber a criança como um sujeito capaz e de direitos,

em detrimento de uma educação que contemple as diversas dimensões do desenvolvimento

humano, tão importante nessa fase da vida, a infância.

Tais resultados têm favorecido

d

iscussões

sobre

a importâ

ncia

do

trabalho do

professor na educação infantil e na

elaboração de políticas p

úblicas para

a área.

Palavras

-

chave:

T

rabalho do professor.

Especificidades

. Educação infantil

.

Introdução

Este artigo apresenta parte dos resultados obtidos no desenvolvim

ento d

a revisão de

literatura

da pesquisa de mestrado

3

em

andamento que investiga as representações sociais

de

professoras de crianças de 4 a 5 sobre o próprio trabalho. A etapa do estudo

mencionada

serviu como subsídio

teórico

para a construçã

o dos instru

mentos de coleta

e análise dos

dados

da pesquisa em questão

. Desse modo, esse trabalho se propõe a apresentar um

recorte desse

s resultados

enfocando nas especificidades do trabalho da professora de

crianças pequenas,

destacando alguns dilemas e desafio

s qu

e estão presentes no cotidiano

profiss

ional dessas educadoras.

Acreditamos que o modo como essa profissional se

1

Aluna regular do curso de mestrado (2009

-

2011) do Programa de Pós

-

graduação em Educação Brasileira

(PPGE), do Centro de Educação (CEDU) da Universidade Federal de Alagoas (UF

AL).

E

-

mail: patriciayabe@hotmail.com

2

Doutora em

...

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