Projeto Grupo de Estudo Virtual

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PROJETO CURRICULARIZAÇÃO  

PROJEX – TI e SOCIEDADE

TAIS BAIERLE:

Grupo de estudo virtual

2021/01

FASE DIAGNÓSTICO (20h)

1 - Título do Projeto/Apelido:  Grupo de Estudo Virtual

2 – Justificativa do projeto:

        Com a pandemia de Covid-19, os métodos de educação tiveram que se adaptar ao um novo formato, sendo necessário a migração para plataformas online. Mesmo EaD sendo uma plataforma de ensino muito utilizada, muitos alunos que tiveram que migrar para essa modalidade, encontraram dificuldades de adaptação e de aprendizagem. A Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) realizou uma pesquisa com 5.580 alunos, professores, pais e / ou responsáveis ​​e chefes de instituições de ensino públicas e privadas de todo o país em 2020. Os resultados mostraram que 60,5% dos alunos participaram de quase todas as atividades que a escola oferece, mas 72,6% das pessoas acreditam que o ensino à distância é pior do que o ensino presencial. Os alunos também relatam outros problemas com o formato, como sobrecarga de conteúdo e saudades de casa. Para 82,6% dos alunos, a falta de contato face a face com os colegas afetará o aprendizado.

        Como possível solução dessa necessidade de reforço escolar, a ideia desenvolvida seria baseada em troca de conhecimento, onde estudantes com mais conhecimento em um determinado assunto podem passar conhecimento para demais alunos. A plataforma tem a ideia de promover encontro desses estudantes com objetivos em comum, e dentro dela, ter a possibilidade de organizar conteúdo, trocar informações e materiais de estudo, bem como agendar encontros online para estudos.

3 – Objetivo do Projeto:

Desenvolver um uma plataforma online para que estudantes que possam encontrar pessoas com interesse em estudar um assunto em comum;

4 – Benefícios do Projeto:

- Os estudantes podem encontrar pessoas que queriam estudar um assunto em comum, e assim, formar grupos de estudos virtuais para suprir dificuldades de aprendizado ou estudar assuntos de interesse;

-  Aprendizado mútuo, onde os estudantes mais experientes reforçam o conhecimento ensinando estudantes menos experientes, e os estudantes menos experientes ganham conhecimento;

-  Uma plataforma onde os encontros podem ser agendados, onde podem ser compartilhados materiais de estudo e possiblidade de criação de fóruns para tirar dúvidas;
5 – Comunidade atendida:

        Estudantes e público em geral que buscam aprendizado ou reforço em algum assunto de interesse;

6 – Escopo do Projeto:

-  Será desenvolvida uma plataforma online onde estudantes vão se cadastrar em busca de outros estudantes que queiram estudar um assunto em comum.

- Depois de encontrar pessoas que tenham o mesmo objetivo de estudo, dentro da plataforma, será possível criar grupos de estudo;

- Dentro desses grupos de estudo, é possível criar cronogramas de encontros virtuais, compartilhar materiais e conteúdos do assunto estudado e criar fóruns para tirar dúvidas dentro do grupo de estudo;

- Os encontros virtuais serão feitos por ferramentas externas, mas a organização e o contatos desses estudantes se dá por meio da plataforma;

- Os estudantes podem participar de vários grupos de estudo, e convidar outros estudantes também para grupos já criados;

7 – Cronograma básico do projeto:

- Elaboração do escopo do projeto, contendo as ideias iniciais de como vai funcionar (4h);

- Definir como vai ser feito a interface do usuário (4h);

- Crie desenhos (protótipos) que representem o funcionamento da solução proposta (4h);

- Fazer a validação com alunos universitários que tenham interesse em estudar em um grupo de estudo (4h);

FASE INTERVENÇÃO (40h)

Uma boa maneira de conceituar inovação é distingui-la de invenção. Invenção é quando descobrimos coisas novas, geralmente relacionadas a produtos ou serviços. No entanto, nem toda invenção é uma inovação. Para inovar, é necessário criar valor e atender às necessidades reais. Portanto, não basta ser apenas uma coisa nova, precisa ter uma aplicação para ideia. No contexto de uma empresa, inovação é uma ideia que foi implementada e pode ser utilizada com sucesso. Deve trazer algumas recompensas para a organização, seja aumentando a receita, reduzindo custos, melhorando as condições de trabalho e assim por diante.

Pensando no conceito de inovação, a ideia do projeto vem de encontro a necessidade de transformar atividades presenciais em atividades remotas, nesse caso é formar um grupo de estudo virtual para pessoas com mais conhecimento possam ajudar pessoas que buscam reforço em algum assunto. Na plataforma é proposto uma forma das pessoas se conectarem, onde pessoas que queiram estudar para algum vestibular ou queiram estudar alguma disciplina do ensino médio por exemplo, possam se encontrar e criar grupos de estudo. Em pesquisas em ferramentas semelhantes, foi verificado que o que existe hoje no mercado como por exemplo o Google Groups e GoConqr não tem essa funcionalidade de conectar pessoas como a ideia proposta, sendo esse aspecto inovador.

Em um primeiro contato, o usuário vai criar um login na plataforma, sendo possível resetar a senha, caso se esqueça, e uma vez logado, pode alterar os dados cadastrados.

Figura 1: Tela Inicial[pic 2]

Nessa tela o usuário poderá se cadastrar usando facebook, GPlus ou LinkedIn, ou pode ser preenchido nome, e-mail e senha. Uma vez logado na plataforma é possível alterar os dados cadastrados.[pic 3]

Figura 2: Tela com os dados cadastrais

A tela de interação funciona como uma rede social, onde é possível postar no feed de notícias o que você busca estudar, então as pessoas que queiram estudar o mesmo assunto podem comentar na publicação ou curtir. E possível formar uma rede de contatos através de solicitações de amizade. Para montar essa tela, foi feito uma análise em redes sociais baseadas em feed de notícias, como o facebook, twitter e LinkedIn, que são referências do mercado. Para criar uma publicação pode ser incluso imagens e texto, e os usuários tanto podem procurar por grupos de estudo ou divulgar seus grupos na rede. Existe também um chat interno, onde os usuários podem manter contato via mensagem de texto.[pic 4]