Diversos
216.579 Trabalhos sobre Outras. Documentos 38.191 - 38.220
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Aula Matematica
ORD DATA DESCRIÇÃO VALOR FORMA DE PAGTO 1 01/01/2012 integralização de capital social R$ 1.030.000,00 A VISTA 2 05/01/2012 compra de mercadorias (500 armarios) nf 002.002 ,Cia compensado ltda R$ 110.000,00 A PRAZO 3 15/01/2012 abertura de c/c no banco XX S. A com deposito inicial em dinheiro R$ 60.000,00 A VISTA 4 02/02/2012 venda de 350 mercadorias (armarios) de acordo com n/nf 000.001 R$ 75.000,00 A PRAZO 5 25/02/2012 Pagamento em dinheiro de 30%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2014 -
Aula Materias De Construção Civil
MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL – AULA 2 – prof. agnelli PROPRIEDADES GERAIS DOS MATERIAIS 1 Dureza É a resistência que o material apresenta ao risco. Os materiais de elevada dureza são o diamante, o carborundum, a vídia e o aço. O diamante é mais duro que o aço; o diamante risca o aço. O aço é mais duro que o vidro; o aço risca o vidro. O carbeto de silício ou carborundum apresenta fórmula química
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2014 -
Aula Muldisciplinar III
Respostas Projeto Muldisciplinar III Aula 1 a 4 PROJETO MULTIDISCIPLINAR Aula 1 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Resposta correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 2. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: Resposta correta: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 974 Palavras / 4 PáginasData: 10/3/2014 -
Aula No Laboratorio - OBSERVACÃO DE CÉLULA VEGETAL: EPIDERME DE CEBOLA
No dia 26/08/2013, tivemos aula no Laboratório de Biologia da Faculdade Anhanguera. Onde na ocasião podemos observar os detalhes da epiderme do bulbo da cebola no microscópio, onde pudemos ver as suas células. Materias Utilizados: *Microscópio Óptico *Pinça *Lâmina *Lamínula *Lâmina de Corte *Corante Lugol *Vidro Relógio *Placa de Petra *Papel Absorvente *Cebola Procedimentos: Com a pinça retirou-se a epiderme de cebola. Espalhou-se sobre a vidro de relógio o material coletado (epiderme de cebola) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Aula On Line
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Planejamento e Controle da Produção Atividade Colaborativa Alunas: Aline Ianna Jéssica Nathalia SISTEMAS DE INFORMAÕES GERENCIAIS Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistema de Informações Gerenciais Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Os Sistemas de Informação Gerencial (SIG) são sistemas ou processos que fornecem as informações necessárias para gerenciar com eficácia as organizações. Um SIG gera produtos de informação que apóiam muitas necessidades de tomada de decisão administrativa e são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2014 -
Aula On Line -
Todo cidadão tem o direito de ir e vir, direito á liberdade e a igualdade, mas tudo tem que ter limite, pois ele sofre limitações. Seus direitos são absolutos até certo momento. A questão da violência contra a mulher não é só jurídica, é uma característica cultural da sociedade brasileira. Esse exemplo só escancara essa prática corriqueira: o homem cria a imagem de posse da mulher. Muitos questionam sobre o equilíbrio psicológico desse homem, mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2014 -
Aula On Line 6
Com e embalado os produtos O processo é realizado por equipamentos que envolvem o alimento selecionado e esterilizado em embalagens. Esse sistema retira toda a matéria existente dentro do filme plástico – sejam líquidos, sólidos ou gases, protegendo o produto para manipulação, armazenamento e transporte. Somente após esse estágio o alimento é cozido a vapor dentro do próprio pacote, sem a utilização de conservantes e outros produtos químicos. A tecnologia não deixa que o alimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2014 -
AULA ON LINE AULA 5 DO AVA
AULA ON LINE AULA 5 DO AVA , o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregosambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou 200 mil fazendeiros e houve aumento das exportações de US$ 4 milhões em 2003 para US$ 23 milhões na atualidade. No Quênia, foi criada uma tarifa de aquisição e acordos de comércio de energia, tendo como meta inicial o desenvolvimento de 500 MW de sistemas de energia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2013 -
Aula On Line Matemática Ung
Iniciado em terça, 23 abril 2013, 23:19 Estado Finalizadas Completado em terça, 23 abril 2013, 23:44 Tempo empregado 25 minutos 3 segundos Acertos 3,00/5,00 Avaliar 0,75 de um máximo de 1,25(60%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O Fator de Recuperação de Capital resolve o seguinte problema: Escolha uma: a. Dado o Valor Presente (PV), a taxa de juros ( i ) e períodos ( n ), definimos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2013 -
Aula Online
Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 01: O Direito Comercial, o Direito da Empresa e o Empresário Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá postá-la no ambiente virtual e aprendizagem. No entanto, sua elaboração é importante para o processo de aprendizagem. Não deixe de fazê-la! Caso você tenha alguma dúvida durante o autoestudo, entre em contato com seu professor-tutor. O objetivo desta atividade é a sedimentação do conceito de empresário veiculado pelo artigo 966
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 12/10/2013 -
Aula Online
Aula-tema 01: O Direito Comercial, o Direito da Empresa e o Empresário A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Resposta correta: representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transformação do Direito Comercial em Direito Empresarial. A transformação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2013 -
AUla Online
seguir encontra-se o relato de um profissional que participou de um processo seletivo no qual foi aplicada a técnica chamada dinâmica de grupo: “Participei recentemente de uma dinâmica onde foram reunidos numa sala 10 pessoas. A selecionadora informou que iríamos realizar algumas atividades conjuntas. Ela dividiu os participantes em dois grupos iguais e pediu que nos apresentássemos e na sequência construíssemos, com a ajuda dos materiais disponibilizados (lápis, canetas coloridas, folhas de papel de diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 28/3/2014 -
Aula Online
Iniciado em terça, 18 março 2014, 21:58 Completado em terça, 18 março 2014, 22:05 Tempo empregado 7 minutos 13 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Embora compartilhemos um mundo comum, as formas de percebê-lo podem variar de uma pessoa para outra. Isso explica porque cada pessoa reage à percepção daquilo que ela considera realidade de modo diferente de outra (Rothmann e Cooper, 2009, extraído do livro-texto, p.16).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2014 -
Aula Online
Aula – Tema 01: Inclusão Escolar Questionário: 1-(Cesgranrio, 2009) A partir da política de universalização da Educação Básica, ganhou força no plano internacional à proposta de inclusão escolar. Uma consigna, então, surgiu no início da década de noventa: educação inclusiva. Assinale a alternativa que melhor define a educação inclusiva. Educação inclusiva significa proporcionar uma escola em que é possível o acesso e a permanência de todos os alunos, inclusive aqueles com alguma necessidade educacional especial.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Aula Online
Pergunta 1 1. O ser humano pode ser abordado em várias perspectivas (mítica, religiosa, científica, filosófica, científica, do senso comum), porém nosso foco é próprio ao tratamento científico (antropológico); e isto não quer dizer que este seja superior aos demais modos de ver homens e mulheres, mas sim que tem preocupações e encaminhamentos diferentes. Assinale a alternativa concordante a esta afirmação: a. A ciência, a exemplo da antropologia, oferece certezas e segurança em suas conclusões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 29/4/2014 -
Aula Online
MANUAL DE VIDRARIAS E EQUIPAMENTOS DE LABORATÓRIO VIDRARIAS ⇒ ALMOFARIZ COM PISTILO ⇒ BALÃO DE FUNDO CHATO ⇒ BALÃO DE FUNDO REDONDO ⇒ BALÃO VOLUMÉTRICO ⇒ BECKER ⇒ BURETA ⇒ CADINHO ⇒ CÁPSULA DE PORCELANA ⇒ CONDENSADOR ⇒ DESSECADOR ⇒ ERLENMEYER ⇒ FUNIL DE BUCHNER ⇒ FUNIL DE DECANTAÇÃO ⇒ FUNIL DE VIDRO ⇒ KITASSATO ⇒ PIPETA GRADUADA ⇒ PIPETA VOLUMÉTRICA ⇒ PROVETA ⇒ TUBO DE ENSAIO ⇒ VIDRO DE RELÓGIO OUTROS EQUIPAMENTOS ⇒ ANEL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
AULA ONLINE
A respeito dos ativos organizacionais, podemos afirmar que: Escolher uma resposta. a. ativos físicos, como os processos logísticos, devem ser envolvidos na implementação de estratégias. b. a arquitetura organizacional é baseada numa adequada coordenação dos ativos. c. eles podem ser tangíveis, como os equipamentos da empresa ou intangíveis, como os recursos financeiros. d. não se considera o grau do risco financeiro ao se analisar os ativos financeiros da empresa, pois isso engessaria qualquer possibilidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2014 -
Aula Online
O empreendedorismo relaciona-se com: I. Inovação. II. Criação de novos processos. III. Criação de novos produtos. IV. Oportunidades novas ou já existentes, mas inexploradas. A alternativa que apresenta a resposta correta é: Escolher uma resposta. a. IV. b. II, III e IV. c. III e IV. d. I, II, III e IV. e. I, II e III. Question 2 Notas: 1 Existe um mito de que uma pessoa nasce empreendedora. Contudo, o comportamento empreendedor é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
AULA ONLINE DE DIREITOS EMPRES. E TRIBUTÁRIOS (aula 1)
Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. teve como ponto culminante a revogação parcial do Código Civil de 1916. b. teve seu auge com a revogação integral do Código Comercial de 1850. c. representou o abandono da teoria dos atos de comércio e a consolidação do empresário como figura central. d. representou a consolidação da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2014 -
Aula Online Dpp
Aula 1. 1. Resposta: II e IV 2. Resposta: A visão de mundo de uma pessoa pode ser influenciada pelo meio em que vive. 3. Resposta: III, IV e V 4. Resposta: Os textos se complementam. 5. Resposta: Sustentabilidade. 6. Resposta: I e II Aula 2 1. Resposta: Os cargos precisam permitir ajustes para flexibilizar as funções de acordo com os resultados esperados. 2. Resposta: Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis apenas para uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
AULA OPERADORES LOGÍSTICOS
1) Optar por operadores logísticos terceirizados ou pela condução própria dos seus processos logísticos irá depender de algumas variáveis principais. A Dell, gigante de computadores, e o Walmart, um dos maiores players mundiais de varejo, fizeram diferentes escolhas. O que motivou o Walmart para sua escolha? a) O fato da logística ser fundamental para a estratégia e a empresa ter competência logística reduzida. RESPOSTA INCORRETA Neste cenário, a terceirização seria uma opção melhor, não foi,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2021 -
Aula patratica metrologia
Relatório Aula pratica – Metrologia Ao chegarmos no laboratório fomos apresentados ao instrumento paquímetro e a um flange de onde seriam realizadas as medições do mesmo . Ao abrirmos a caixa onde o instrumento se localizava, nossa primeira reação foi ver a definição do instrumento que era de 1/50 002 mm Assim pegamos o flange e com as orelhas fixas do instrumento foram realizadas as medições dos -Furos (06 furos) com medidas de 9,9 mm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2015 -
Aula PDP 1
FeMASS Aluno: Péricles Barreto Prof.: Felipe Atividade – Aula 02 1) A separação por fases contribui com a execução completa e precisa de cada passo do PDP. Ela permite a correta alocação dos recursos, incremento da eficiência, permite o desenvolvimento das estratégias para curto, médio e longo prazos. 2) O conceito de “valor” aponta, de uma forma geral, a viabilidade do projeto a cada “mudança de fase”. Estão contidos nesta revisão a condição do mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2014 -
Aula Practica de Gestão Ambiental
Universidade Eduardo Mondlane Faculdade de Economia Gestão de Negócios Disciplina: Gestão Ambiental e de Recursos Naturais Aula Prática 1. O que entendes por Gestão Ambiental? Gestão ambiental é uma ferramenta de gestão de uma empresa, que desenvolve e implanta as politicas e estratégias ambientais. Fora do ambiente empresarial a gestão ambiental ocupa-se dos assuntos pertinentes ao meio ambiente, por meio de sistemas de gestão ambiental, da busca pelo desenvolvimento sustentável, da analise do ciclo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 PáginasData: 8/5/2016 -
Aula Pratica
Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade ATIVIDADE Elabore uma análise que explicite o que o autor defende, critica e argumenta no artigo indicado para leitura no Passo 1, e seguindo os passos propostos no Passo 3. Passo 1: Leia e compreenda as ideias contidas no artigo: durante a leitura, selecione os pontos que você considerou importantes. Passo 2: Elabore, com suas próprias palavras, as respostas às quatro questões a seguir. Questão 1: O autor sugere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 18/10/2013 -
Aula Prática
BÍCEPS BRAQUIAL 1. Origem: Cabeça curta: processo coracóide da escápula. Cabeça longa: escápula no tubéruculo supraglenoidal. 2. Inserção: Tuberosidade do osso rádio e fáscia do antebraço via aponeurose do m. bíceps braquial. 3. Movimento: Flexiona a articulação do cotovelo e supina o antebraço. TRÍCEPS BRAQUIAL 1. Origem: Cabeça longa: escápula(tubérculo infraglenoidal) Cabeça lateral: úmero (face posterior, acima do sulco para o n. radial) Cabeça medial: úmero(face posterior, abaixo do sulco para o n. radial) 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
AULA PRÁTICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS – CECEN DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA E QUÍMICA PROFESSOR: CARLOS ALEXANDRE JOAQUIM WECSLEY VITAL BATISTA RELÁTORIO AULA PRATICA EM LABORATÓRIO São Domingos do Maranhão – MA 2012 RESUMO A aula em laboratório deve como objetivo principal, que os alunos conhecessem o laboratório e todo o seu conteúdo, demonstrando como algumas coisas funcionam, por exemplo a utilização do microscópio que será utilizado em outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Aula Prática 4
Centro Universitário UniBH Disciplina: Biorremediação Professor: Dr. Leonardo de Paiva Barbosa Curso: Engenharia Ambiental – 2014/2 Aula prática 04: Microscopia a Fresco A observação direta dos microrganismos depende do uso de microscópios. Essa observação pode ser feita mediante o uso de corantes ou a fresco, sem coloração. A microscopia a fresco permite verificar viabilidade, tamanho, forma natural dos microrganismos e atividades celulares. A utilização do azul de metileno como corante permite verificar a viabilidade celular.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2014 -
AULA PRÁTICA AGROPECUARIA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇAO CIENCIA E TECNOLOGIA BRASILIA- CAMPUS PLANALTINA -DF CURSO TÉCNICO AGRÍCOLA COM HABILITAÇÃO EM AGROPECUÁRIA HILTAMAR DE SOUSA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA PLANALTINA SETEMBRO/2014 SUMÁRIO • INTRODUÇÃO..........................................................................................................................1 • ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.....................................................................................................2 • CONCLUSÃO...........................................................................................................................3 Introdução A aula foi realizada na área de bovinocultura, boas práticas de manejo ordenha , no Campus do IFB de Planaltina dia 15-09-2014, Sob a supervisão da preceptora Ana Carolina, Médica Veterinária, onde se pôde ter um entendimento de como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2015 -
Aula Pratica De Advocacia
José de Tal, brasileiro, divorciado, primário e portador de bons antecedentes, ajudante de pedreiro, nascido em Juazeiro – BA, em 7/9/1938, residente e domiciliado em Planaltina – DF, foi denunciado pelo Ministério Público como incurso nas penas previstas no art. 244, caput, c/c art. 61, inciso II, "e", ambos do Código Penal. Na exordial acusatória, a conduta delitiva atribuída ao acusado foi narrada nos seguintes termos: Desde janeiro de 2010 até, pelo menos, 4/4/201, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013