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A VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO

Por:   •  18/11/2017  •  Relatório de pesquisa  •  294 Palavras (2 Páginas)  •  1.252 Visualizações

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LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE)

        

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

PLANO DE AULA

Heron CARRILLO / 1630048

CARAGUATATUBA

2017

6ª Série A, B  e C       Disciplina: Artes      Tema da aula: Festa das Cores

Tempo de duração da aula: 50 minutos

CONTEÚDO:

  • AS CORES: conhecer, entender e identificar as cores primárias e secundárias;
  • DESENHO DE OBSERVAÇÃO: desenvolver a percepção, a visão artística;
  • HISTÓRIA EM QUADRINHOS: unir o que foi trabalhado em aula (cores e desenho de observação) incentivando uma sequência lógica.

OBJETIVO GERAL: Saber como se expressar e se comunicar, incentivando a busca pessoal e coletiva, desenvolvendo uma percepção e criatividade e trazendo uma sensibilização e reflexão ao criar e trabalhar com uma obra de arte.

RECURSOS:

  • Papel;
  • Lápis;
  • Giz de cera;
  • Histórias em quadrinhos;
  • Texto sobre as cores (uma cópia para cada aluno);
  • Área alternativa para prática do desenho de observação.

ETAPAS DA AULA:

  • AS CORES (total previsto: 20 min):
  • Conversa dirigida (5 min);
  • Leitura de texto relacionado ao assunto (5min);
  • Apresentação das cores (2 min);
  • Desenho livre (8 min.)

  • DESENHO DE OBSERVAÇÃO (total previsto: 10 min):
  • Conversa informal (2 min);
  • Possibilidade de uma área ao ar livre (2 min);
  • Escolha de um objeto para o desenho (1 min);
  • Desenvolvimento do desenho (5 min);
  • Uso de lápis e/ou giz de cera.

  • HISTÓRIA EM QUADRINHOS (total previsto 20 min):
  • Conversa dirigida (5 min);
  • Leitura de uma história em quadrinhos (5 min);
  • Desenvolver a própria história em quadrinhos (10 min);
  • Uso de lápis e/ou giz de cera.

AVALIAÇÃO:

        A avaliação será feita em conclusão das atividades propostas, com destaque para alguns pontos mais importantes, tais como:

  • Desempenho;
  • Participação;
  • Criatividade;
  • Comprometimento com a tarefa;
  • Comportamento.

REFERÊNCIA:

  • http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=19333
  • http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=45093

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