FOCO: Agilidade em grupo, Atenção e Disposição

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Aluna: Tayná de Oliveira Borges
R.A: 1010911816
Professor: V1icente
Disciplina: Metodologia do Ensino de Teatral I

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PREPARAÇÃO

Grupo todo.
Uma Bola em Jogo.

FOCO

Agilidade em grupo. Atenção. Disposição.

DESCRIÇÃO

Um participante começará com a bola e escolherá um tema (comida, cor, lugar...) que deverá ser obedecido. Sem que ele escute, os outros jogadores escolhem algo dentro do tema; um deles fica responsável por repassar as escolhas para aquele que está com a bola. Ele virará de costas a todos e gritará um item enquanto joga a bola para trás. Aquele que havia escolhido esse item corre para pegar a bola e, quando consegue, grita a palavra: ALERTA. Os outros jogadores, que estavam fugindo, congelam. Quem está com a bola deve acertar uma pessoa, dando no máximo três passos; se conseguir essa pessoa recomeça o jogo; se agarrarem a bola, quem jogou recomeça.

INSTRUÇÃO

Há infinitas possibilidades de itens que podem ser ditos. Atenção há ação do jogo, para que o mesmo não perca o pique. Não deixem a bola cair. Evitem de esbarrarem.

AVALIAÇÃO

Há diferença entre estar com a bola e fugir dela? Qual a sensação? Como é a pausa do seu corpo após uma rápida impulsão?

NOTAS

1. Jogo pode ficar confuso com mais de 30 jogadores.
2. A bola poderia ser substituída por outro objeto (almofada, balão, guizo, etc.)
3. O Jogo Alerta remete ao jogo queimada.
4. O “tema” poderia ser substituído pelo nome de um dos jogadores.

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PREPARAÇÃO

Jogadores em roda.

FOCO

Agilidade. Noção Espacial.

DESCRIÇÃO

Os participantes sentam em roda. Um deles fica de pé e anda por fora do círculo, encostando na cabeça das pessoas, enquanto diz "pato, pato, pato". Em algum momento, ele diz "ganso" (onde a pessoa sabe que é a escolhida e precisa se levantar) e sai correndo; seu objetivo é dar uma volta na roda e sentar-se no lugar de quem a escolheu. Já o dono do lugar tenta pegá-lo antes do mesmo concluir seu objetivo. Caso consiga pode voltar a sentar; caso não consiga será o novo nomeador de gansos.

INSTRUÇÃO

A Pessoa que fica fora da roda sempre será o ganso enquanto não conquistar seu lugar na roda dos patos.

AVALIAÇÃO

Como é o cuidado com o corpo do outro no espaço? Como é cumprir o objetivo do jogo tomando com os outros jogadores no espaço?

NOTAS

1. Variação do Jogo popular; A Galinha Chocou.
2. Variação de jogo: O Jogador que for ganso mais de duas vezes pode ir para o centro da roda.

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PREPARAÇÃO

Música. Jogadores em roda.

FOCO

Atenção nos movimentos em relação a música e ao grupo.

DESCRIÇÃO

Jogo de mãos, onde todos formam uma roda e bate-se palma sozinho e com os colegas dos lados ao mesmo tempo, enquanto se canta uma música. Nas palavras repetidas introduz-se diferentes movimentos. Na primeira vez que se canta bate-se continência; na segunda bate-se nos ombros com os braços cruzados; na terceira bate-se nas coxas; na quarta junta todos os movimentos de uma só vez; na quinta os movimentos são feitos de trás para frente.

INSTRUÇÃO

Música/Cantiga

AVALIAÇÃO

A música é inerente ao movimento.

NOTAS

1. Jogo desenvolve a sincronia de grupo.
2. Variação: Só os jogadores homens cantam e vice-versa. Explorar rápido/devagar. Volume Alto/Baixo.

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PREPARAÇÃO

Jogadores em roda.

FOCO

Percepção. Agilidade.

DESCRIÇÃO

Os jogadores formam um círculo, um deles fica no centro, coordenando duelos. Este, mira e atira em alguém (emitindo o som de arma: PAH), o mesmo se abaixa e as pessoas de seus lados (frente/traz) duelam, mirando e atirando uma na outra. Se uma demorar significa que morreu e senta no centro da roda; se forem juntas há um empate e jogo continua. O jogo segue assim até sobrarem apenas dois jogadores e então ocorre o duelo final, onde esses se posicionam um de costas para o outro, será contado até cinco, a cada número dão um passo à frente, no cinco viram e atiram. Ganha quem atirar primeiro.

INSTRUÇÃO

Quem está fora das ações do jogo, fique atento para o que está acontecendo, servirá de “juiz”.

AVALIAÇÃO

Como é a ação e reação, e percepção espacial em relação ao imaginário?

NOTAS

1. Trabalhar interpretação de personagem ao atingir ser atingido e preparar para atingir.

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PREPARAÇÃO

Grupo todo.
Jogadores em roda.

FOCO

Criatividade. Emitir sons. Musicalidade.

DESCRIÇÃO

Todos jogadores se posicionam em círculo. Um jogador vai ao centro, ele será o maestro. Quando ele apontar para alguém na roda, essa pessoa fará um som continuamente, quando ele apontar novamente ela para; ele pode levantar e abaixar a mão para controlar o volume. Assim ele cria, junto com o grupo uma composição terá um fim quando ele desejar. E entrega a baqueta para um jogador da roda reger, e se torna “instrumento”.

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