Um Novo Tratamento Para o Ensino de Língua Portuguesa

Acadêmica: Luanne Leite de Souza

As habilidades da Língua

Tratamento Didático

Um novo tratamento para o Ensino de Língua Portuguesa

A Língua Portuguesa deve ser levada ao aluno como meio de expansão das possibilidades de uso de uma língua, já conhecida e dominada em sua variedade oral, e a escola fica responsável por ensinar a língua padrão em suas habilidades linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever, organizadas pelos PCN em 2 eixos.

O tratamento da oralidade: Usos e formas

• Trabalhar a oralidade na sala de aula;
• Respeitar a variedade da língua do aluno;
• Os PCN destacam que o trabalho com a língua oral como conteúdo escolar;
• Trabalhar a oralidade na sala de aula, é preciso respeitar a variedade delíngua do aluno;
• Conteúdos de 1° a 4° séries sejam desenvolvidos através de atividades em grupo.

-  Discussões e resolução de problemas;

- Atividades variadas de exposição oral;

- O professor pode planejar atividades que envolvam os diversos tipo de situações que exigem habilidades de ouvir e falar.

O tratamento escrita: usos e formas

Leitores competentes e interessados só se farão com uma prática constante da leitura de textos vaiados, escolha sempre texto que seja compreensível, interessante, mas, principalmente, que seja significativo e acrescente algo aquela criança. Algumas estratégias para ativar o conhecimento prévio a despertar o interesse são:

• Analisar os vários elementos do texto;
• Ler a introdução para identificar o tema;
• Ler a primeira sentença de cada parágrafo ou capítulo;
• Buscar alguma informação específicas no texto que possa ser relevante;
• Coloque sempre em posição de ajuda, sem interferir mais que o necessário;
• Prepare uma atividade pós leitura;

Pratica  de Produção de Texto

Para transformar os alunos em escritores competentes, temos que fazer produzir muitos textos, mesmo que eles ainda não sejam capazes de escrever, mas que seja precedido de uma clara definição de objetivos pois o aluno deve ter  em mente para que, para quem, onde e como deve escrever  oque vai escrever, trabalhos, gêneros textuais que cada gênero possui suas características especificas

Analise e Reflexão sobre a Lingua

O ser humano é capaz de refletir sobre a linguagem e analisa-los e a linguagem é o próprio  instrumento para essa reflexão, por isso a analise sobre a língua em seus diversos aspectos e variados níveis.

São recursos didáticos de muito valor para o ensino e aprendizagem da língua padrão

Revisão de texto

Aprendendo com o texto

Ortografia

Pontuação

Aspectos Gramaticais