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O Saneamento do Meio nas Escolas no Município de Nacala. Caso da EPC da Cidade Alta (2016-2017)

Por:   •  26/5/2018  •  Projeto de pesquisa  •  3.098 Palavras (13 Páginas)  •  193 Visualizações

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Idalina Cananihera Wito Abudo

O Saneamento do Meio nas Escolas no Município de Nacala. Caso da EPC da Cidade Alta (2016-2017)

Curso de Licenciatura em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Comunitário

Universidade Pedagógica

Nampula

2018

Idalina Cananihera Wito Abudo

O Saneamento do Meio nas Escolas no Município de Nacala. Caso da EPC da Cidade Alta (2016-2017)

Projecto de Pesquisa a ser apresentado ao Departamento de Ciências de Terra e Ambiente, da Universidade Pedagógica, Delegação de Nampula para a elaboração de Monografia para obtenção do grau académico de Licenciatura em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Comunitário.

                                                           Supervisor: MA. Gessy José Carangueza

Universidade Pedagógica

Nampula

2018

Índice

Introdução        3

1. Tema        4

1.1.        Objectivos        4

1.1.1.        Objectivo Geral        4

1.1.2.        Objectivos Específicos        4

1.2.        Justificativa        4

1.3.        Problematização        5

1.4.  Hipóteses        5

2. Metodologia        6

2.1. Quanto à abordagem        6

2.2. Quanto aos objectivos        6

2.3. Quanto aos procedimentos        6

2.4. Técnicas de Colecta de Dados        7

2.4.1. Observação        7

2.4.2. Entrevista        7

2.4.3. Questionário        8

2.5. Universo e amostra        8

3. Referencial Teórico        8

3.1. Conceito de Saneamento do Meio        8

3.1.1. Salubridade ambiental        9

3.1.2. Saneamento e a Saúde        9

3.1.3. Disposição de resíduos sólidos        9

3.1.4. O Saneamento e sua importância para a Saúde da comunidade        10

3.1.5. Doenças relacionadas com o lixo        11

4. Cronograma        12

5. Orçamento        12

Referências Bibliográficas        13

Introdução

O presente projecto de pesquisa científica subordinada ao tema: O Saneamento do Meio nas Escolas no Município de Nacala. Caso da EPC da Cidade Alta (2016-2017).

O tema, é fruto da observação quotidiano da autora, residente do município de Nacala-Porto e professora em exercício na Escola Primária Completa da Cidade-Alta. O pressuposto deste trabalho é de identificar as reais causas que levam as comunidades circunvizinhas da escola a depositarem os resíduos sólidos no muro de vedação da escola.

Saneamento é o conjunto de acções que têm por objectivo alcançar salubridade Ambiental, por meio de abastecimento de água potável, colecta e disposição sanitária de resíduos sólidos, líquidos e gasoso, promoção da disciplina sanitária de uso do solo, drenagem urbana, controle de doenças transmissíveis e demais serviços e obras especializadas, com a finalidade de proteger e melhorar as condições de vida urbana e rural.

A estrutura deste Projecto compreende a delimitação do tema, (objectivos, justificativa problema, e hipóteses); metodologia do trabalho onde se destaca o tipo de pesquisa, os métodos de abordagem e as técnicas de colecta de dados; a fundamentação teórica, isto é, apresentação de ideais de diversos autores em relação ao tema e Referências bibliográficas.

1. Tema

O presente projecto tem o tema: O Saneamento do Meio nas Escolas no Município de Nacala. Caso da EPC da Cidade Alta (2016-2017).

O estudo será levado a cabo na EPC da Cidade Alta no município de Nacala-Porto, e no âmbito temporário compreende de 2016 a 2017.

  1. Objectivos
  1. Objectivo Geral
  • Verificar o saneamento do meio na Escola Primária Completa da Cidade Alta.
  1. Objectivos Específicos
  • Identificar os factores que influenciam no saneamento do meio da Escola;
  • Explicar os impactos do mau saneamento do meio vedação da Escola;
  • Sugerir algumas práticas que podem contribuir a melhorar o saneamento do meio na Escola.
  1. Justificativa

Este estudo tem grande relevância porque pretende propor medidas que podem contribuir no melhorando do saneamento do meio na Escola Primária da Cidade Alta. Igualmente este estuda procurar identificar soluções com vista a minimizar os impactos adversos do mau saneamento na EPC da Cidade-Alta.

Este estudo é importante também porque objectiva evidenciar dados ou informações que mostrem a realidade descrita como enormes prejuízos sócio ambientais, como a contaminação do ar, do solo, criação de focos de organismos patogénicos, vectores de transmissão de doenças, com sérios impactos na saúde pública, particularmente às crianças que estudam naquela escola.

Ainda, a escolha e o interesse deste tema para esta pesquisa é pelo facto de a autora ser residente do município de Nacala e professora da Escola em estudo. Neste período de estadia em Nacala e professora daquela escola observou em loco a deposição de resíduos sólidos nos muros de vedação da escola, e o mau saneamento que se vive. A relevância deste tema também é descrita por tratar um assunto da actualidade, onde o saneamento do meio e os demais temas têm merecido atenção e grandes debates ao nível nacional, do Municípios e nas escolas em particular.

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