A LICENCIATURA EM QUÍMICA
Por: Vitória Letícia • 6/6/2022 • Trabalho acadêmico • 368 Palavras (2 Páginas) • 66 Visualizações
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IFPI – CAMPUS PICOS – EIXO GESTÃO E NEGÓCIOS - ADMINISTRAÇÃO
TURMA: LICENCIATURA EM QUÍMICA
PROFESSOR: MARX RODRIGUES DE MOURA
DISCIPLINA: PROJETO INTEGRADOR III
MATERIAL DE APOIO AO CONTEÚDO - NOTA DE AULA – 05/05/2022
NOME: Pedro José da Silva Junior _
Para melhor organizar material e apresentação no seminário, segue sugestão:
- Escolha de Texto (os que já estão circulando entre vocês nas disciplinas do semestre letivo 2022.1) e realizar a leitura do texto;
- Fazer sumário do texto;
- Escolher uma relação com um possível tema e objeto que lhe agrada;
- Fichamento de partes importantes (escolha de tema), apresentação dos seminários.
- Preparar seminário (não precisar slides, mas organize essa nota de aula):
TÍTULO DO TEXTO: Militarização das escolas públicas brasileiras: uma revisão de literatura____
NOME DO TEXTO: Militarização das escolas públicas brasileiras: uma revisão de literatura______
AUTOR DO TEXTO: NEVES, Jaqueline Correa; ARAUJO, Marlova Neumann; ROCHA, Luciano Daudt_________________________________________________________________________
PERIÓDICO / REVISTA: Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento___________
https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/militarizacao-das-escolas
ANO DA PUBLICAÇÃO: março de 2022______________________________________________
SUMÁRIO
TÓPICO | PÁGINA |
RESUMO | |
1. INTRODUÇÃO | |
2. ALGUMAS DIRETRIZES DO PROGRAMA NACIONAL DAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES | |
3. MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS NO BRASIL | |
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS | |
REFERÊNCIAS | |
APÊNDICE- REFERÊNCIA NOTA DE RODAPÉ | |
TEMÁTICA QUE LHE CHAMA ATENÇÃO NO TEXTO:
2. ALGUMAS DIRETRIZES DO PROGRAMA NACIONAL DAS ESCOLAS CÍVICO-MILITARES._
OBJETO QUE VOCÊ PRETENDE DESENVOLVER:
A grande alta na procura de concursos militares pelos jovens depois do ensino médio.__________
FICHAMENTO
ESCOLHER ALGUMA PARTE DO TEXTO, RECORTAR A CITAÇÃO E COLOCAR AQUI:
Segundo Rabelo (BRASIL, 2021, p. 4):_______________________________________________
[…] percebemos a implantação do Programa das Escolas Cívico Militares como uma medida____ importante de combate às desigualdades de oportunidades, à violência e de fomento à formação_ humana e cívica, além de proporcionar a boa gestão escolar, oferecendo aos jovens a _ possibilidade de se tornarem protagonistas de suas vidas e cidadãos que desenvolverão seu____ município, estado e país.__________________________________________________________
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