Fichamento Literatura Infanto Juvenil

Universidade Veiga de Almeida

Letras Português/ Literatura

Contação de história, subjetividade e diversidade cultural

 Projeto de contação de histórias

Amoras de Emicida

1. Fichamento Descritivo do Livro:

Amoras escrito por Emicida.

A obra insere-se no campo infantil. O autor narra de  históricas de pessoas(crianças) negras que buscam suas origens. O autor através de uma fruta tece a abordagem do seu texto lúdico e cheio de descobertas.

1. Público- Alvo:

5º Ano do Ensino Fundamental.

Texto para ser trabalhado com a faixa etária entre 9, 10 anos.

Fase de transição da infância para pré adolescência.

1. Objetivos a serem alçados com a contação da história

O livro vai trabalhar, visando os ultimos acontecimentos no mundo a fora, a falta de diversidade cultural.

Atraves dessa obra literaria infantojuvenil vai trazer informações sobre a representatividade de grande nomes de pessoas negras que marcaram a história, e também irá mostra a diversidade religiosa mundo a fora. E mostra que não há diferença sobre a cor de pele, que todos somos iguais.

1. Atividades será realizada:

Conversar sobre o racismo e a falta de representativdade em Mídia Social de pessoas negras.  Mostrar aos alunos que fenotipicamente somos diferentes, porém os negros tem uma história, uma identidade deixada por seus descendentes que o engrandecem enquanto seres humanos que somos.

1. Metodologia do Ensino:  

  Pesquisas que mostrem a  diversidade multicultural em que nosso país tem, explica as misturar de etnias do Brasil, apresentar dados do IBGE  que apontam que “Cerca de 54% da população Brasileira é negra”

1. Avaliação do Aluno:                                                                                                                                                                          A avaliação dos alunos será realizada em grupos de conversas informais, onde será debatido o tema levantado pelo livro. Em grupo ou em duplas será feita uma releitura do texto para que cada um possa explicar o que foi apreendido. Após a roda e atividades realizada faremos cartazes para expor na unidade escolar, utlizando recortes, trechos e figuras sobre o livro.