O APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Licenciatura em letras inglês/ português

Prática de ensino: observação e projeto (PE:OP)

Postagem 2: atividade 2 projeto de trabalho - aproveitamento pedagógico de um ambiente não escolar

Diully Sara SchroerLazarotto RA:1744392

Tatiane Bedin RA:1773628

Polo UNIP EAD São Miguel do Oeste

2017

PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Letras Inglês/Português, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina de cunho prático Prática de Ensino: Observação e Projeto.

Polo UNIP EAD São Miguel do Oeste

2017

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................03

2. OBJETIVOS............................................................................................

2.1 OBJETIVO GERAL.................................................................................

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.....................................................................

3. DESENVOLVIMENTO.............................................................................

3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA....................................................................

3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.................................................

3.2.1 Ambientes e Público-alvo..........................................................

3.2.2 Disciplinas, conteúdos e conceitos envolvidos..........................

3.2.3 Propostas de Ação e Estratégias Didáticas.................................

3.2.4 Tempo de duração do projeto e cronograma............................

4. AVALIAÇÃO .........................................................................................

4.1 RESULTADOS ESPERADOS..................................................................

5. CONSIDERAÇÕES FINAIS .....................................................................

REFERÊNCIAS..........................................................................................

1. Introdução

Ambientes

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