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PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Por:   •  14/8/2016  •  Trabalho acadêmico  •  1.744 Palavras (7 Páginas)  •  1.682 Visualizações

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LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2

PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

Ricardo Aparecido Gonçalves da Silva RA 1504878

Arcos – MG

2015

     SUMARIO

1.        INTRODUÇÃO        

2.        Objetivos        

1.        Objetivo Geral        

2.        Objetivos específicos        

3.        Desenvolvimento        

4.        Ambiente e Publico Alvo        

5.        Disciplinas e conteúdos a serem envolvidos        

1 º Etapa - Reunião equipe pedagógica        

2 º Etapa -  Elaboração aulas        

3 º Etapa - Visitas ao Museu        

4 º Etapa  - Avaliação        

Tempo de duração do projeto e cronograma        

1 º Etapa        

2 º Etapa        

3 º Etapa        

4 º Etapa        

3.        Avaliação do projeto        

4.        Resultados esperados        

5.        Considerações finais        

6.        Referencias bibliográficas        

Anexo I        

  1. INTRODUÇÃO

O mundo atual está cada dia mais globalizado , onde os meios de para se adquirir conhecimentos estão mais disponíveis a cada momento para todas as pessoas em todas as classes e em todos os meios , o que torna muitas vezes a escola um local chato e causa perda de interesse dos alunos em freqüentar as atividades e também no desenvolvimento de suas atividades .

Sendo assim é grande importância que escola desenvolva meios que atrai a atenção dos alunos e com isso os faça absorver os ensinamentos que se propõe no seu plano curricular,  utilizando nesses meios ferramentas que possam então gerar bons frutos no processo de ensino aprendizagem.

Diante dessa situação esse projeto visa a utilização do espaço do Museu do Carste do Alto São Francisco  localizado na Rodovia MG 439, nº 1000 na cidade de Pains /MG , pelos alunos da Escola Estadual Padre , a escola também se encontra no município acima citado sendo o endereço da escola , Praça Juca Maneca , 259 Centro .

        O projeta visa possibilitar ao aluno um entendimento melhor nas aulas de Historia, Sociologia e Geografia.

  1. Objetivos

  1. Objetivo Geral

Este projeto tem como objtivo oferecer ao aluno do colégio anteiormente citado a possibilidade de estar em contato real com conteúdos trabalhados e estudados dentro da sala de aula o que fazer com a aulas se tornem mais atraente na visão do alunos que são publico alvo e com isso poderão absorver melhor os conhecimentos que são passados pelos professores .

  1. Objetivos específicos

  • Fazer com que o aluno tenha contato real com a história local;
  • Mostrar ao aluno que há vários meios de ensino;
  • Possibilitar ao aluno conhecimentos que a sala de aula não permitir;
  • Conscientizar os alunos o quão é importante museus para preservarem a historia de um povo;
  • Provar com provas concretas aos alunos fatos históricos ;
  • Permitir que os alunos tenham conhecimento da região em que vivem ;
  • Oferecer aos alunos o entendimento de como a sociedade local evoluiu;
  • Mostrar a todos alunos quais eram os princípios da sociedade da época dos achados no museu ;
  1. Desenvolvimento

Afim de incrementar os meios de ensino aprendizagem a escola tem que procurar explorar as máximas possibilidades que podem estar a sua volta e os recurso que são oferecidos , seguindo essa idéia o projeto buscará levar ao alunos da Escola Padre José Venâncio um conhecimento mais amplo e concreto da historia regional em que se encontram .

O projeto contemplam os estudos dos achados na Região Centro Oeste de Minas e que se encontram no Museu , onde aluno poderá ter acesso a dados tais como período em que oi achado e quando os mesmo foram construídos .

As visitas ao Museu poderão ocorrer mensalmente pois assim estarão tendo acesso aos poucos as informações e com isso entenderão mais a fundo os assuntos estudados nas salas o que trará um conhecimento mais aprofundado .

Tais visitas serão agendas junto a coordenação do Museu de modo que ao chegar no local os alunos sejam bem recebidos e tenham atenção devida para sanar suas duvidas com referencia a qualquer assunto relacionado as peças expostas no local .

...

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