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A Educação Infantil

Por:   •  11/10/2021  •  Trabalho acadêmico  •  337 Palavras (2 Páginas)  •  69 Visualizações

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Disciplina: Prática de ensino em educação infantil.

A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil.

A prática de estágio é muito importante para a formação de professores. Segundo SCALABRIN e MOLINARI (2013.p 13), “É fundamental na formação de professores de graduação. É uma necessidade para profissionais que realmente desejam se preparar. O processo de aprendizagem enfrenta desafios profissionais e deve percorrer todo o curso de formação acadêmica.

“Essa preparação permite que esse novo educador aprenda de forma mais ampla, pois interage com os professores que já atuam na área para esclarecer dúvidas e demonstrar o dia a dia da escola.

É muito importante preparar esse novo professor, pois é por meio do estágio que é possível colocar em prática as teorias aprendidas e trazer experiência acadêmica na área.

A contribuição dos estágios para a identidade docente Segundo BOTELHO 2018, “a identidade docente também se baseia nessas vivências de estágio. A continuidade do processo de ação e reflexão ajuda os professores a pensarem sobre sua prática docente e em momentos importantes. reformulado com base no conhecimento adquirido ao longo dos anos.

" Como podemos observar na citação acima do BOTELHO 2018, a experiência é muito importante para esse novo professor, pois essas experiências criam a identidade desse novo educador.REFERÊNCIA.

BOTELHO, Thaís Aquino Sigarini. Formação docente: Importância de

estágio na relação teoria e pratica e na construção da identidade:

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Mato Grosso Do Sul, 2018.

PIMENTA, Selma Garrido. Formação de professores – Saberes da

docência e identidade do professor. Revista da Faculdade de Educação.,

São Paulo, v. 22, n. 2, p. 72-89, jul./dez. 1996.

SCALABRIN, Izabel Cristina; MOLINARI, Adriana Maria Corder . A

importância da prática do estágio supervisionado nas licenciaturas:

Revista Científica CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS "DR EDMUNDO

ULSON" – UNAR ISSN 1982-4920 – Volume 7, Numero 1, pp.13-24, 2013

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