A GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA
Por: patocca • 21/10/2021 • Trabalho acadêmico • 435 Palavras (2 Páginas) • 172 Visualizações
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO: PEDAGOGIA
MATRÍCULA:
GESTÃO ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA
CIDADE
2021
NOME:
A BNCC, A Pandemia, o Ensino Remoto e o processo de Escolarização
Trabalho apresentado ao curso de licenciatura da universidade Estácio de Sá
Disciplinas:Gestão Escolar: Teoria e Prática
Professor: Maria Alejandra Iturrieta Leal
NOVA LIMA- MG
2021
A BNCC, A Pandemia, o Ensino Remoto e o processo de Escolarização
O que é a Base Nacional comum curricular?
A BNCC é um documento que determina os conhecimentos essênciais que todos os alunos da Educação Básica devem aprender. todos os curriculos de todas as redes públicas e particulares do país deverão conter esses conteúdos.
Homologação pelo CNE
Resolução MEC
Regulamentação nos Estados e Municípios
Material didático
Formação docente
Revisão dos PPPS
Como a BNCC define os conhecimentos essências para toda a Educação Básica e é OBRIGATÓRIA.
Ela teóricamente ajuda a diminuir as desigualdades de aprendizagem.
Todos os alunos terão legalmente o mesmo direito de aprender, o que é fundamental.
Desafio do Ensino Remoto
Sabemos que com a pandemia da covid-19, a educação sofreu uma grande mudança.
Professores e alunos precisaram-se reinventar redesenhando o processo de ensino-aprendizagem.
Comas aulas remotas, os professores estão enferntando muitas dificuldades das mais diversas ordens.
prepararas atividades para os alunos e atendê-los a qualquer momento (tarefa que exige muito dos professores e os sobrecarregam em termos de hora de serviço).
Cumprir as burocracias exigidas pela secretaria de Educação (que não são poucas) e ainda lecionar on-line (sempre com presença de poucos alunos). Com isso acredito que gera muita desmotivação e muito estresse entre os professores.
Além dos professores,
...