Contribuição para o desenvolvimento social e cognitivo das crianças usando a rua e os jogos dos últimos anos

TURMA: 1° ao 5° ano Ensino Fundamental

JUSTIFICATIVA:

Ao longo dos anos no ambiente escolar se percebe que as crianças precisam desenvolver atividades que despertem seu interesse e que sejam inovadoras para que sejam muitos mais interessante do que aprender com lousa, giz, ou livro didático.

Para realização desse projeto sera utilizado as brincadeiras de ruas, sendo as mesmas realizadas próximo a escola.

OBJETIVO GERAL:

Contribuir para o desenvolvimento sócio-cognitivo das crianças usando a rua e brincadeiras de antigamente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Incentivar as crianças a resgatarem as brincadeiras de antigamente.

Despertar interesse pela brincadeiras que pode ser realizadas na rua.

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Demonstrar a importância de brincadeira.

CONTEÚDOS:

Irá abranger todas as disciplinas, cada educador irá escolher como trabalhar durante a realização do projeto.

METODOLOGIA:

O projeto sera desenvolvida em ruas próxima a escola, os educadores irão pesquisar brincadeiras e confeccionar os materiais que serão utilizados durante as brincadeiras.Cada educador responsável por sua disciplina devera trabalhar a brincadeira que escolher de forma ampla e clara para que assim os alunos possa adquirir aprendizagem.

CRONOGRAMA:

O projeto sera realizado na primeira duas semanas do mês de Setembro do ano de 2014.

PROFESSORES E DEMAIS PESSOAS ENVOLVIDAS.

Professores regentes de salas de aulas, acadêmicas estagiárias e alunos.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será continua durante toda realização do projeto, para poder identificar o aprendizado de cada aluno.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

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